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      2. 幼兒園親子風(fēng)箏節(jié)教案

        時(shí)間:2021-09-24 11:21:07 教案 我要投稿

        幼兒園親子風(fēng)箏節(jié)教案

          作為一位杰出的教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園親子風(fēng)箏節(jié)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園親子風(fēng)箏節(jié)教案

        幼兒園親子風(fēng)箏節(jié)教案1

          活動概述:

          正值春季到來之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏放飛想象,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由創(chuàng)意風(fēng)箏的活動可提升孩子右腦思維的開發(fā)。

          活動對象:1歲半到8歲均可協(xié)父母參加

          活動時(shí)間:20年4月14日

          活動流程及內(nèi)容:

          1、報(bào)到:

          接待到場家庭家長與孩子簽到(工具:簽到本,筆)

          2、家長領(lǐng)取制作創(chuàng)意風(fēng)箏材料(白色風(fēng)箏,線板,彩筆)1套

          3、巧手風(fēng)箏diy

          家長和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

          4、休息

          收拾現(xiàn)場環(huán)境;上洗手間等;場地轉(zhuǎn)移。各家長及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶

          5、風(fēng)箏飛飛

          以家庭為單位放飛風(fēng)箏

          6、頒獎(jiǎng)及活動結(jié)束

          主持人宣布風(fēng)箏節(jié)各獎(jiǎng)項(xiàng),宣布結(jié)束。

          在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評選。

          7、孩子作畫的同時(shí),主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來。

          風(fēng)箏源于春秋時(shí)代,至今已20xx余年。相傳墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗!钡侥媳背,風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始,由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的《武林舊事》寫道:“清明時(shí)節(jié),人們到郊外放風(fēng)鳶,日暮方歸!薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動景象。

          當(dāng)今,我國放風(fēng)箏活動,在對外文化交流,加強(qiáng)與世界各國人民友誼,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

          操作原理:

          眾所周知,風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件:

          (1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下,風(fēng)箏才能放飛;

          (2)風(fēng)箏都得有提線的牽引,“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會掉下來。揚(yáng)力作用

          揚(yáng)力的產(chǎn)生:風(fēng)箏在空中受風(fēng),空氣會分成上下流層。通過風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;上層的空氣流通舒暢,流速增強(qiáng),致使氣壓減低;揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。以上可知,揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素:

          (1)風(fēng)力;

          (2)牽引力;這就解釋了開頭提出的問題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下,風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。風(fēng)箏在空中的受力:風(fēng)力的方向基本上是水平方向,而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的'大小,可以由提線方便地控制。

        幼兒園親子風(fēng)箏節(jié)教案2

          春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時(shí)光,在這個(gè)充滿憧憬的美好時(shí)光里,期待一只只動漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)童年的夢想……

          活動目標(biāo):

          1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

          2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

          3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子的心愿,促進(jìn)家園同步教育。

          本次活動的主題是:放飛美麗的風(fēng)箏。

          活動的具體安排及注意事項(xiàng)如下:

          活動安排:

          8:30——8:40在朝陽公園北門集中

          8:40——8:50提出制作風(fēng)箏的要求

          8:50——10:30鼓勵(lì)幼兒與家長自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏

          10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。

          11:00結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

          愛心提示:

          1.請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

          2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。

          3.5月12日早上8:30準(zhǔn)時(shí)在朝陽公園北門集中。

          4.活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

          5.教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不攀折花草樹木。

          6.教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

          7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

          8.11點(diǎn)左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。

          9.請家長關(guān)注自己孩子的安全。

          10.參加家長人數(shù)不受限制。

          11.活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

          12.重點(diǎn):設(shè)計(jì)的畫面,要講求對稱,家長必要時(shí)要做指導(dǎo)。

        幼兒園親子風(fēng)箏節(jié)教案3

          活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受

          diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

          活動對象:幼兒園全體家長及小朋友

          活動時(shí)間:20年x月x日9:00——12:00活動流程及內(nèi)容簡表:

          ※以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。

          ※在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評選;顒恿鞒淘斀猓

          1、報(bào)到(8:45——9:00)

          可以以班級為單位進(jìn)行簽到,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

          2、相見歡(9:00——9:10)

          主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程,及各班帶隊(duì)老師。

          參考開場詞:

          主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動!

          主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動

          主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

          主持人:沒錯(cuò)。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——

          開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。

          3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

          活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

          4、休息、換場(9:40——9:45)

          園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級或者在會場組織風(fēng)箏制作。

          5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)

          將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠),F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

          6、休息、(10:30——10:35)

          收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場。

          7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

          全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。

          8、活動結(jié)束(11:30——12:00)

          主持人和星貓?jiān)俅紊蠄,宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭?稍诨顒娱_場時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告,F(xiàn)場頒獎(jiǎng)后,活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動。

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