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      2. 幼兒園小青蛙捉害蟲(chóng)教案

        時(shí)間:2021-09-24 13:23:41 教案 我要投稿

        幼兒園小青蛙捉害蟲(chóng)教案

          作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小青蛙捉害蟲(chóng)教案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小青蛙捉害蟲(chóng)教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒懂得青蛙是保護(hù)莊稼的有益動(dòng)物,知道要保護(hù)青蛙

          2、活動(dòng)中幼兒探索拼板的多種玩法,能正確地雙腳并攏跳

          3、幼兒能大膽地想出各種玩法,遵守紀(jì)律并能遵守游戲規(guī)則

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)會(huì)歌表演《我是一只小青蛙》

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:小青蛙頭飾(與幼兒人數(shù)相等)、用廢舊紙板制作的小蟲(chóng)為幼兒人數(shù)的兩倍、小水桶一個(gè)、幼兒人手一塊塑料拼板(約25-30厘米)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分

          1、幼兒和教師戴青蛙頭飾,在音樂(lè)聲中走到活動(dòng)場(chǎng)地,繞場(chǎng)地交替做走、跑、跳的游戲。

          2、幼兒手拿塑料拼板,跟著音樂(lè)模仿教師做準(zhǔn)備活動(dòng)操。

          二、基本部分

          1、自由探索階段幼兒自由玩塑料拼板,想出和別人不同的.玩法(可與幾個(gè)同伴合作玩)。

          2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)階段

          (1)組織全體幼兒排成半圓形跟著教師練習(xí)立定跳遠(yuǎn);

          (2)教師以兒歌的形式示范講解動(dòng)作要領(lǐng):雙腳并攏,雙膝彎彎,兩臂擺動(dòng),用力一跳,輕輕落地;

         。3)請(qǐng)1-2位幼兒示范;

         。4)全體幼兒分散練習(xí),要求任選一空曠地方,邊念兒歌邊練習(xí),并根據(jù)不同水平自由選擇,可以跳過(guò)一塊,也可與同伴合作,跳過(guò)兩塊塑料板;

         。5)幼兒站成四隊(duì),魚(yú)貫練習(xí),教師檢查幼兒跳的情況并小結(jié)。

          3、復(fù)習(xí)鞏固階段:游戲“小青蛙捉害蟲(chóng)”

         。1)請(qǐng)全體幼兒用塑料板排成長(zhǎng)方形的稻田,師將害蟲(chóng)撒在稻田里:

         。2)“小青蛙們都學(xué)會(huì)了本領(lǐng),真棒!剛接到一個(gè)通知,田里又發(fā)現(xiàn)了許多害蟲(chóng),如果我們不快點(diǎn)消滅它們,農(nóng)民伯伯種的糧食就會(huì)被它們吃掉,就不能豐收了。今天媽媽看哪個(gè)孩子最勇敢,學(xué)得最快,吃掉的害蟲(chóng)最多!

          (3)大家一起朗誦:“呱呱呱,呱呱呱,我是勇敢的小青蛙,學(xué)好本領(lǐng)捉害蟲(chóng),消滅害蟲(chóng)保莊稼!庇變哼呎f(shuō)兒歌邊在稻田上雙腳前進(jìn)跳躍,捉害蟲(chóng);(4)游戲反復(fù)2~3遍。

          三、結(jié)束部分

          1、請(qǐng)幼兒把捉到的害蟲(chóng)放到小水桶里;

          2、“今天,每只小青蛙都很能干,提了那么多的害蟲(chóng),我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!”邊唱邊跳《我是一只小青蛙》出場(chǎng)地。

          四、延伸活動(dòng)

          啟發(fā)幼兒互相討論:青蛙是保護(hù)莊稼的大功臣,在日常生活中你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)殺害或吃青蛙的現(xiàn)象?碰到這種現(xiàn)象,你會(huì)怎么做呢?

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