幼兒園小班健康教案《排好隊,洗洗手》(附反思)
作為一位杰出的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的`幼兒園小班健康教案《排好隊,洗洗手》(附反思)，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、教幼兒安安靜靜的排隊洗手，懂得排隊洗手的規(guī)則。
2、教育幼兒能懂得節(jié)約用水，增強環(huán)保意識。
3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步了解預防疾病的方法。
活動過程：
一、導入活動。
1、師：“寶寶們，誰來說說你們每天洗手是怎樣洗的，有沒有排好隊？”（幼兒根據自己的經驗來回答老師提出的問題。）
2、師：“我們一起來看一看，這些寶寶是則怎樣洗手的，誰做得對，誰做的不對�！保ㄓ變焊鶕變簣@視頻說一說，教師再進行小結。）
二、教師組織幼兒洗手。
1、師：“今天我們來學一學正確的排隊洗手的方法，學好了以后洗手要每天這么做。”
2、教師帶領幼兒一組一組排隊去洗手，首先要安安靜靜的進入衛(wèi)生間，然后站在水池前，挽起兩個袖子，先開一點水，把手浸濕，然后擦上肥皂，注意肥皂不能擦得太多，最后過洗干凈，在洗手的過程中千萬不能把水龍頭開的太大，要節(jié)約用水，不能浪費水寶寶。
3、第一組幼兒洗完了就輪流換第二組幼兒，也是這樣的方法，然后在洗完手后，提醒幼兒別忘了在水池上邊甩三下，再去擦自己的毛巾，毛巾不能擦錯，要講衛(wèi)生。
三、小結活動
師總結一下今天寶寶們練習的情況，對于有問題的地方進行強調，要求幼兒一定要做到安安靜靜，有禮貌的排好隊去洗手，最重要的不能浪費小水滴。要懂得節(jié)約用水，做一個文明的寶寶。
活動反思：
通過本次活動《排好隊，洗洗手》教育幼兒洗手時要排隊，水龍頭開小點，不能浪費水資源從而初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。本次活動符合小班幼兒的年齡特點，不僅幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和常規(guī)，同時又初步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識，整個活動幼兒積極性很高，課堂氣氛很好。
【幼兒園小班健康教案《排好隊,洗洗手》(附反思)】相關文章：
小班音樂《開火車》教案(附反思)01-15
小班體育游戲教案《青蛙跳》(附反思)01-21
幼兒園小班科學教案《顏色抱抱》(附反思)01-21
小班音樂活動《藍貓之歌》教案(附反思)01-15
小班夏天主題《果盤秀》教案(附反思)01-10
小班音樂《迷路的小花鴨》教案(附反思)01-05