中班科學(xué)竹子和秤砣教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的中班科學(xué)竹子和秤砣教案,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒通過(guò)親自參與活動(dòng),知道自己身高、體重的變化,懂得自己的`身體是在不斷生長(zhǎng)的。
2、培養(yǎng)幼兒能夠關(guān)心自己的身體變化,發(fā)展自我意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒入園時(shí)的身長(zhǎng)圖和體重表。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┏鍪居變簞?cè)雸@的身長(zhǎng)圖和體重表,引起幼兒觀察,并進(jìn)行討論。
1、這些圖片上的娃娃是誰(shuí)?(貼有照片的幼兒外形)
2、上面有些什么?(表示身高的竹子和體重的小稱(chēng)砣)
小結(jié):這些都是我們剛上幼兒園時(shí)保健老師給我們量身高,稱(chēng)體重的表,上面的一根竹子和一個(gè)小砣就表示那時(shí)我們的身高和體重。
。ǘ┩ㄟ^(guò)操作活動(dòng)對(duì)比,讓幼兒感知其中變化,了解自己在長(zhǎng)大。
1、小朋友,現(xiàn)在你們的身高和體重有沒(méi)有變化?
2、請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)量身高稱(chēng)體重,再貼上表示身高的竹子和小稱(chēng)砣。
3、請(qǐng)幼兒在觀察對(duì)比,了解其中變化。
小結(jié):剛才我們發(fā)現(xiàn)小朋友在原來(lái)的竹子上又加上了一根小竹子,竹子越長(zhǎng)越高,說(shuō)明小朋友長(zhǎng)高了,小稱(chēng)砣越來(lái)越多,說(shuō)明小朋友變重了。我們長(zhǎng)大了。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)討論,知道我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
“現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,在幼兒園學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?”(從生活自理能力、學(xué)習(xí)、游戲等方面去討論)
小結(jié):我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自己吃飯,能高高興興上幼兒園,會(huì)講故事,會(huì)念兒歌,拍皮球,玩各種游戲,今后我們還會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
。ㄋ模┯H子活動(dòng)
建議家長(zhǎng)在家中一角,為孩子做兩顆生長(zhǎng)樹(shù),一棵記錄身高的變化,一棵記錄體重的變化,并定期為孩子測(cè)量。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1、知道自己在不斷地長(zhǎng)大;
2、逐步學(xué)會(huì)關(guān)注自己身體的變化。
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