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      2. 小班國(guó)慶節(jié)教案

        時(shí)間:2021-09-27 10:19:20 教案 我要投稿

        小班國(guó)慶節(jié)教案(精選5篇)

          作為一名教學(xué)工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小班國(guó)慶節(jié)教案(精選5篇),歡迎大家分享。

        小班國(guó)慶節(jié)教案(精選5篇)

          小班國(guó)慶節(jié)教案1

          活動(dòng)來(lái)源:

          每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國(guó)慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

          2、感受到國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          知道國(guó)慶節(jié)時(shí)間以及來(lái)歷,并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          人們慶祝國(guó)慶的圖片,畫畫所用的工具若干

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入

          教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

          二、基本部分

          (一)介紹國(guó)慶節(jié)。

          教師:對(duì),他們是在慶祝國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

          (二)祝賀國(guó)慶教

          師:祖國(guó)媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀!國(guó)慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的。

          (三)我愛祖國(guó)教

          師:原來(lái)大家是這樣慶祝的啊,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日啊,哪一天呢?

          教師:我們現(xiàn)在知道了祖國(guó)媽媽是非常的偉大的,沒(méi)有祖國(guó)媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓(lè),你們愛不愛祖國(guó)媽媽!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽知道我們是愛她的,好不好!

          三、展示中結(jié)束

          教師:我們來(lái)看一看小朋友都畫了些什么。

          小結(jié):對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。

          活動(dòng)延伸:

          藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

          活動(dòng)反思:

          幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

          通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高—潮。

          小班國(guó)慶節(jié)教案2

          目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

          2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

          3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

          準(zhǔn)備:

          教師范例、幼兒繪畫用品

          流程:

          導(dǎo)入活動(dòng)——交代任務(wù)、幼兒作畫——相互講評(píng)

          重難點(diǎn):

          合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系

          過(guò)程:

          一、導(dǎo)入活動(dòng)

          1、小朋友,這幾天國(guó)慶節(jié)過(guò)得真快樂(lè),今天老師請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上,讓大家知道你是怎么過(guò)節(jié)的

          2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?)

          二、交代任務(wù)、幼兒作畫

          1、把自己的事畫出來(lái),畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊

          2、教師示范,幼兒觀察

          3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)

          4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

          三、相互講評(píng)

          1、展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。

          小班國(guó)慶節(jié)教案3

          設(shè)計(jì)思路:

          十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的`升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

          目標(biāo):

          1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

          2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

          3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

          準(zhǔn)備:

          1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

          2、有關(guān)升旗的錄像。

          3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

          過(guò)程:

          1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

          2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

          3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

          國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

          幼兒相互交流話題一:

          在什么地方見過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

          話題二:

          你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

          4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

          5、模擬升旗儀式。

          6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

          小班國(guó)慶節(jié)教案4

          目標(biāo)

          1.初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。

          2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

          3.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

          4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

          準(zhǔn)備

          1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

          2.幼兒用書:兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

          過(guò)程

          1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

          提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)

          2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

          3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

          幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

          評(píng)價(jià)

          能清楚地朗誦兒歌。

          [附]兒歌

          祖國(guó)祖國(guó)生日好

          十月一日國(guó)慶到,

          五星紅旗迎風(fēng)飄,

          小朋友們拍手笑,

          祖國(guó)祖國(guó)生日好。

          教學(xué)反思:

          讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。

          小班國(guó)慶節(jié)教案5

          活動(dòng)來(lái)源:

          托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

          托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

          小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望)

          活動(dòng)目的:

          1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

          2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

          二、引出制作內(nèi)容。

          三、交代制作過(guò)程。

          四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

          五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

          六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

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