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      2. 幼兒園中班《國慶節(jié)》教案

        時(shí)間:2023-06-06 05:22:40 教案 我要投稿

        幼兒園中班《國慶節(jié)》教案(精選15篇)

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班《國慶節(jié)》教案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園中班《國慶節(jié)》教案(精選15篇)

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇1

          教學(xué)目標(biāo)

          1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

          2、仔細(xì)觀察圖片,講述周圍人們慶國慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場面。

          3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

          4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

          教學(xué)過程:

          談話導(dǎo)入:

          (1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

          (2)國慶節(jié)時(shí)我們可以看見哪些平時(shí)不大看見的東西?國慶時(shí)什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

          (3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

          小結(jié):國慶是全國人民的生日,是我國最重要的日子。

          一、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅

          圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

          圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋簦瑖鴳c的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

          圖3猜一猜,這個(gè)窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說,想一想大家在做什么?唱什么歌?

          二、交流體驗(yàn)

          各自講講你看到的國慶畫面,你是從哪里看到的?

          價(jià)值分析:

          第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀察做鋪墊

          第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。

          最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的`國慶,以此達(dá)到感受節(jié)日

          反思與調(diào)整:

          談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

          在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)教學(xué)的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點(diǎn),關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇2

          教學(xué)時(shí)間:

          20XX年9月X日

          教學(xué)地點(diǎn):

          本班教學(xué)室、操場

          教學(xué)對象:

          全體幼兒及部分家長、本班教師。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

          2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

          3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的`環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

          教學(xué)重難點(diǎn):

          家長是否能和孩子一起合作完成作品。

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          教學(xué)前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

          材料準(zhǔn)備:

          1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(教學(xué)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

          2、每個(gè)幼兒一張小卡片,教學(xué)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

          3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

          親子制作教學(xué)流程

          1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

          2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

          3、班級(jí)制作完成后一起合影。

          成果展現(xiàn)

          1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

          2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束教學(xué)。

          其他:

          教學(xué)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

          教學(xué)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

          事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

          教學(xué)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

          打印圖片

          做好示范燈籠。

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

          2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

          3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

          4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在教學(xué)室內(nèi)。

          2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

          3、邀請南音演奏樂隊(duì)。

          教學(xué)過程:

          1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

          2、邀請老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

          師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

          3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

          (1)幼兒欣賞音樂

          要求:

          ①你看到哪些樂器在演奏呢?

          ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

          (2)幼兒自由探究

          要求:

          ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

          ②愛護(hù)樂器。

          (3)分享探究成果

          ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

          ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

          4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

          師小結(jié):這首好聽的`南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

          5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

          引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

          6、教學(xué)延伸

          在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇4

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂.

          2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          國慶節(jié)照片

          教學(xué)過程:

          1、觀看國慶節(jié)照片

          提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

          2、回顧國慶節(jié)

          提問:

          (1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

          (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

          (學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的.生日。”)

          (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

          3、談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊耍覀儛壑袊!?/p>

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇5

          教學(xué)來由:

          國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,每個(gè)幼兒都期待著國慶節(jié),希望自己的國慶節(jié)是一個(gè)快樂又好玩的國慶節(jié),但是怎樣過一個(gè)快樂而有意義的國慶呢?每個(gè)幼兒都有不同的想法。

          教學(xué)名稱:

          我的國慶節(jié)怎么過

          教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。

          2、幼兒能大膽的說出自己的想法,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

          3、在討論的過程中能體會(huì)到快樂的情感。

          4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

          2、各種圖片,如:公園、景點(diǎn)等等。

          3、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jaso

          教學(xué)過程:

          (一)故事導(dǎo)入:

          師:國慶節(jié)到了,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門,兔媽媽想去長城,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺(tái)灣,小兔Jason想去桂林。一家人爭的是不可開交,最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔Jason想了一個(gè)主意:就是他們一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔Jason的計(jì)劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了。

          (二)教師提問:

          師:小朋友們,小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了,你們打算在國慶節(jié)的時(shí)候干什么呢?

          幼兒:我也要去旅游;

          我要去姥姥家;

          我要去天安門;

          我可能呆在家里;

          師:原來小朋友們國慶節(jié)的時(shí)候都有各種各樣的教學(xué)啊,那你們知道咱們中國都有那些好玩的地方(旅游景點(diǎn))嗎?

          幼兒:有北京、上海、香港。

          師:原來小朋友,們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各著名景點(diǎn)的圖片,引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的著名旅游景點(diǎn)。

          師:那你們想帶著誰一塊去呀?

          幼兒:媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶。

          教學(xué)延伸:

          教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的`父母,問一問他們在國慶節(jié)的時(shí)候,打算去干什么?到明天來幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享。

          教學(xué)反思:

          教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn),及時(shí)的給予相應(yīng)的評(píng)價(jià),表揚(yáng)和鼓勵(lì)在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)也要考慮的能力相對較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)他們的自信心。

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇6

          教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

          2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

          3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、畫紙、蠟筆人手一份。

          2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

          教學(xué)過程:

          一、開始部分

          談話引出教學(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

          2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么教學(xué)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

          3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的`教學(xué),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

          二、基本部分

          交代繪畫要求,幼兒繪畫

          1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

          還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

          2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場景。

          三、結(jié)束部分

          1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。

          主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

          2、請部分幼兒進(jìn)行說畫

          讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫教學(xué)。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

          3、小結(jié)教學(xué)情況下課!

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          3、懂得尊重國旗,初步體會(huì)熱愛祖國的.情感。

          4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          5、參與節(jié)日游戲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

          活動(dòng)過程:

          一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

          師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

          師幼談話。

          二、介紹國慶節(jié)。

          師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

          教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          三、認(rèn)識(shí)國旗。

          1、出示國旗,組織幼兒討論。

          我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

          2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

          四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

          師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

          活動(dòng)延伸:

          請家長們在"國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

          教學(xué)反思:

          知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇8

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          國慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

          2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

          3.加強(qiáng)幼兒對國慶節(jié)的.印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。

          4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

          5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

          2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

          活動(dòng)過程

          過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

          前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時(shí)候啊

          要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

          過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

          過程3:老師講述示范。

          過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰講得最好。或者你喜歡誰講的。

          幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

          過程5:活動(dòng)結(jié)束

          老師可以簡單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng)。

          教學(xué)反思

          生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出

          事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們在參與中感受到快樂,同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇9

          活動(dòng)目的:

          1.知道祖國媽媽今年XX歲了,了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識(shí)。

          2.用繪畫方式表達(dá)對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。

          3.積極參與慶祝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

          4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

          2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容

          3.幼兒才藝表演人員

          活動(dòng)過程:

          一、升旗儀式

          1.集體齊唱國歌。

          2.當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”

          3.主持人向幼兒介紹中國的.首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)xx歲了。

          4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

          二、長卷畫“彩筆繪中華”

          幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

          三、為祖國媽媽過生日

          各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

          教學(xué)反思:

          在莊嚴(yán)的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國慶”活動(dòng)開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長卷畫,看,孩子筆下的祖國多么婀娜:天安門莊嚴(yán)雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好!”

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇10

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

          2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的`能力。

          3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          多功能廳。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

          2、演唱道具各班自選。

          3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

          五、活動(dòng)過程

          迎國慶愛國歌曲大合唱。

          1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

          2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

          3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

          4、上臺(tái)順序從左上右下。

          5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

          6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

          2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的.能力。

          3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

          活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

          2、演唱道具各班自選。

          3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

          活動(dòng)過程:

          迎國慶愛國歌曲大合唱。

          1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

          2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

          3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

          4、上臺(tái)順序從左上右下。

          5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

          6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇12

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),

          2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          安全教學(xué)圖片。

          教學(xué)重點(diǎn):

          了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

          教學(xué)難點(diǎn):

          了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的`自我保護(hù)意識(shí)。

          教學(xué)過程:

          一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

          1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

          2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié),

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

          2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

          3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

          三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

          1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

          2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

          3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

          4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

          5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

          6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

          7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

          8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

          9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇13

          活動(dòng)主題:

          金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

          2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

          3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

          4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的'好習(xí)慣。

          5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

          活動(dòng)安排:

          1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

          2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

          知識(shí)儲(chǔ)備:

          1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

          2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

          活動(dòng)過程:

          一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

          1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

          2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

          3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

          二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

          發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

          三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

          出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有哪些名勝古跡。

          四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

          五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

          教學(xué)反思:

          通過這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國徽的國旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇14

          目標(biāo)

          1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

          2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          準(zhǔn)備

          1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”

          2、國旗一面

          過程

          1、認(rèn)識(shí)國徽

          (1)請幼兒看幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國徽的外形特征。

          (2)出示帶有國徽的.帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

          2、認(rèn)識(shí)國旗

          (1)出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          (2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

          3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

          4、介紹國慶節(jié)

          (1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)?

          (2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

          大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶祝活動(dòng)?

          幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇15

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

          2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          國旗一面,圖片。

          活動(dòng)過程:

          一、 認(rèn)識(shí)國旗。

          1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

          2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

          3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

          二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

          三、 介紹國慶節(jié)。

          1、你們知道那一天是我們國家的'生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

          2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

          3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

          4、看圖片朗誦兒歌。

          教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

          5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

          活動(dòng)建議:

          1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

          2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

          延伸活動(dòng):

          大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

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            幼兒園中班《國慶節(jié)》教案(精選15篇)

              作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班《國慶節(jié)》教案,希望能夠幫助到大家。

            幼兒園中班《國慶節(jié)》教案(精選15篇)

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇1

              教學(xué)目標(biāo)

              1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

              2、仔細(xì)觀察圖片,講述周圍人們慶國慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場面。

              3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

              4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

              環(huán)境創(chuàng)設(shè)

              國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

              教學(xué)過程:

              談話導(dǎo)入:

              (1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

              (2)國慶節(jié)時(shí)我們可以看見哪些平時(shí)不大看見的東西?國慶時(shí)什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

              (3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

              小結(jié):國慶是全國人民的生日,是我國最重要的日子。

              一、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅

              圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

              圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋簦瑖鴳c的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

              圖3猜一猜,這個(gè)窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說,想一想大家在做什么?唱什么歌?

              二、交流體驗(yàn)

              各自講講你看到的國慶畫面,你是從哪里看到的?

              價(jià)值分析:

              第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀察做鋪墊

              第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。

              最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的`國慶,以此達(dá)到感受節(jié)日

              反思與調(diào)整:

              談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

              在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)教學(xué)的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點(diǎn),關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇2

              教學(xué)時(shí)間:

              20XX年9月X日

              教學(xué)地點(diǎn):

              本班教學(xué)室、操場

              教學(xué)對象:

              全體幼兒及部分家長、本班教師。

              教學(xué)目標(biāo):

              1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

              2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

              3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的`環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

              教學(xué)重難點(diǎn):

              家長是否能和孩子一起合作完成作品。

              經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

              教學(xué)前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

              材料準(zhǔn)備:

              1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(教學(xué)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

              2、每個(gè)幼兒一張小卡片,教學(xué)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

              3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

              親子制作教學(xué)流程

              1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

              2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

              3、班級(jí)制作完成后一起合影。

              成果展現(xiàn)

              1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

              2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束教學(xué)。

              其他:

              教學(xué)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

              教學(xué)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

              事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

              教學(xué)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

              打印圖片

              做好示范燈籠。

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇3

              教學(xué)目標(biāo):

              1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

              2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

              3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

              4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

              教學(xué)準(zhǔn)備:

              1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在教學(xué)室內(nèi)。

              2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

              3、邀請南音演奏樂隊(duì)。

              教學(xué)過程:

              1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

              2、邀請老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

              師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

              3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

              (1)幼兒欣賞音樂

              要求:

              ①你看到哪些樂器在演奏呢?

              ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

              (2)幼兒自由探究

              要求:

              ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

              ②愛護(hù)樂器。

              (3)分享探究成果

              ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

              ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

              4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

              師小結(jié):這首好聽的`南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

              5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

              引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

              6、教學(xué)延伸

              在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇4

              教學(xué)目標(biāo):

              1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂.

              2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。

              教學(xué)準(zhǔn)備:

              國慶節(jié)照片

              教學(xué)過程:

              1、觀看國慶節(jié)照片

              提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

              2、回顧國慶節(jié)

              提問:

              (1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

              (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

              (學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的.生日。”)

              (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

              3、談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊耍覀儛壑袊!?/p>

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇5

              教學(xué)來由:

              國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,每個(gè)幼兒都期待著國慶節(jié),希望自己的國慶節(jié)是一個(gè)快樂又好玩的國慶節(jié),但是怎樣過一個(gè)快樂而有意義的國慶呢?每個(gè)幼兒都有不同的想法。

              教學(xué)名稱:

              我的國慶節(jié)怎么過

              教學(xué)目標(biāo):

              1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。

              2、幼兒能大膽的說出自己的想法,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

              3、在討論的過程中能體會(huì)到快樂的情感。

              4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

              5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

              教學(xué)準(zhǔn)備:

              1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

              2、各種圖片,如:公園、景點(diǎn)等等。

              3、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jaso

              教學(xué)過程:

              (一)故事導(dǎo)入:

              師:國慶節(jié)到了,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門,兔媽媽想去長城,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺(tái)灣,小兔Jason想去桂林。一家人爭的是不可開交,最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔Jason想了一個(gè)主意:就是他們一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔Jason的計(jì)劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了。

              (二)教師提問:

              師:小朋友們,小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了,你們打算在國慶節(jié)的時(shí)候干什么呢?

              幼兒:我也要去旅游;

              我要去姥姥家;

              我要去天安門;

              我可能呆在家里;

              師:原來小朋友們國慶節(jié)的時(shí)候都有各種各樣的教學(xué)啊,那你們知道咱們中國都有那些好玩的地方(旅游景點(diǎn))嗎?

              幼兒:有北京、上海、香港。

              師:原來小朋友,們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各著名景點(diǎn)的圖片,引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的著名旅游景點(diǎn)。

              師:那你們想帶著誰一塊去呀?

              幼兒:媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶。

              教學(xué)延伸:

              教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的`父母,問一問他們在國慶節(jié)的時(shí)候,打算去干什么?到明天來幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享。

              教學(xué)反思:

              教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn),及時(shí)的給予相應(yīng)的評(píng)價(jià),表揚(yáng)和鼓勵(lì)在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)也要考慮的能力相對較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)他們的自信心。

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇6

              教學(xué)目標(biāo):

              1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

              2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

              3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

              教學(xué)準(zhǔn)備:

              1、畫紙、蠟筆人手一份。

              2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

              教學(xué)過程:

              一、開始部分

              談話引出教學(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

              1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

              2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么教學(xué)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

              3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的`教學(xué),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

              二、基本部分

              交代繪畫要求,幼兒繪畫

              1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

              還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

              2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場景。

              三、結(jié)束部分

              1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。

              主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

              2、請部分幼兒進(jìn)行說畫

              讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫教學(xué)。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

              3、小結(jié)教學(xué)情況下課!

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇7

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

              2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

              3、懂得尊重國旗,初步體會(huì)熱愛祖國的.情感。

              4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

              5、參與節(jié)日游戲。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

              活動(dòng)過程:

              一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

              師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

              師幼談話。

              二、介紹國慶節(jié)。

              師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

              教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

              三、認(rèn)識(shí)國旗。

              1、出示國旗,組織幼兒討論。

              我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

              2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

              四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

              師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

              活動(dòng)延伸:

              請家長們在"國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

              教學(xué)反思:

              知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇8

              活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

              國慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

              活動(dòng)目標(biāo)

              1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

              2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

              3.加強(qiáng)幼兒對國慶節(jié)的.印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。

              4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

              5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

              教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

              能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

              2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

              活動(dòng)過程

              過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

              前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時(shí)候啊

              要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

              過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

              過程3:老師講述示范。

              過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰講得最好。或者你喜歡誰講的。

              幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

              過程5:活動(dòng)結(jié)束

              老師可以簡單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng)。

              教學(xué)反思

              生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出

              事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們在參與中感受到快樂,同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇9

              活動(dòng)目的:

              1.知道祖國媽媽今年XX歲了,了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識(shí)。

              2.用繪畫方式表達(dá)對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。

              3.積極參與慶祝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

              4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

              5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

              2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容

              3.幼兒才藝表演人員

              活動(dòng)過程:

              一、升旗儀式

              1.集體齊唱國歌。

              2.當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”

              3.主持人向幼兒介紹中國的.首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)xx歲了。

              4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

              二、長卷畫“彩筆繪中華”

              幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

              三、為祖國媽媽過生日

              各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

              教學(xué)反思:

              在莊嚴(yán)的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國慶”活動(dòng)開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長卷畫,看,孩子筆下的祖國多么婀娜:天安門莊嚴(yán)雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好!”

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇10

              一、活動(dòng)目標(biāo)

              1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

              2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的`能力。

              3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

              4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

              二、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

              三、活動(dòng)地點(diǎn)

              多功能廳。

              四、活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

              2、演唱道具各班自選。

              3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

              五、活動(dòng)過程

              迎國慶愛國歌曲大合唱。

              1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

              2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

              3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

              4、上臺(tái)順序從左上右下。

              5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

              6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇11

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

              2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的.能力。

              3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

              4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

              活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

              活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

              2、演唱道具各班自選。

              3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

              活動(dòng)過程:

              迎國慶愛國歌曲大合唱。

              1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

              2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

              3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

              4、上臺(tái)順序從左上右下。

              5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

              6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇12

              教學(xué)目標(biāo):

              1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),

              2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

              教學(xué)準(zhǔn)備:

              安全教學(xué)圖片。

              教學(xué)重點(diǎn):

              了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

              教學(xué)難點(diǎn):

              了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的`自我保護(hù)意識(shí)。

              教學(xué)過程:

              一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

              1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

              2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié),

              二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

              1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

              2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

              3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

              三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

              1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

              2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

              3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

              4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

              5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

              6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

              7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

              8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

              9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇13

              活動(dòng)主題:

              金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

              2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

              3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

              4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的'好習(xí)慣。

              5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

              活動(dòng)安排:

              1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

              2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

              知識(shí)儲(chǔ)備:

              1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

              2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

              活動(dòng)過程:

              一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

              1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

              2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

              3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

              二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

              發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

              三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

              出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有哪些名勝古跡。

              四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

              五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

              教學(xué)反思:

              通過這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國徽的國旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇14

              目標(biāo)

              1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

              2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

              準(zhǔn)備

              1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”

              2、國旗一面

              過程

              1、認(rèn)識(shí)國徽

              (1)請幼兒看幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國徽的外形特征。

              (2)出示帶有國徽的.帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

              2、認(rèn)識(shí)國旗

              (1)出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

              (2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

              3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

              4、介紹國慶節(jié)

              (1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)?

              (2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

              大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶祝活動(dòng)?

              幼兒園中班《國慶節(jié)》教案 篇15

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

              2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              國旗一面,圖片。

              活動(dòng)過程:

              一、 認(rèn)識(shí)國旗。

              1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

              2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

              3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

              二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

              三、 介紹國慶節(jié)。

              1、你們知道那一天是我們國家的'生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

              2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

              3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

              4、看圖片朗誦兒歌。

              教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

              5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

              活動(dòng)建議:

              1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

              2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

              延伸活動(dòng):

              大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。