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      2. 國慶節(jié)教案

        時間:2021-09-27 18:20:34 教案 我要投稿

        最新國慶節(jié)教案范文

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的最新國慶節(jié)教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        最新國慶節(jié)教案范文

          國慶節(jié)教案1

          活動目標:

          1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

          2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

          3、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

          4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          活動時間:

          20xx年9月28日下午3點整。

          活動地點:

          多功能廳。

          活動準備:

          1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

          2、演唱道具各班自選。

          3、布置舞臺,大班組空班老師。

          活動過程:

          迎國慶愛國歌曲大合唱。

          1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

          2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

          3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

          4、上臺順序從左上右下。

          5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

          6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

          國慶節(jié)教案2

          教學目標:

          1、初步學習處理遠近的關系和畫法,用畫來表示國慶節(jié)。

          2、在繪畫中體驗國慶節(jié)帶來的快樂。

          教學準備:

          1、教師范例

          2、記號筆、蠟筆等

          3、天安門掛圖

          教學重點與難點:

          能合理地布置畫面,初步學習處理遠近的關系和畫法。

          教學方法與手段:示范講解法、談話討論法。

          開始部分

          1、活動導入,引起幼兒興趣。

         。1)出示天安門掛圖。

          “這上面是什么?它在中國的什么地方?”

         。2)天安門這么漂亮,是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國慶節(jié)嗎?

          基本部分

          1、出示圖片,了解國慶節(jié)。

          “你們看,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?”

          2、出示范畫,引導幼兒學畫。

         。1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?

         。2)出示范畫。

          “你們看,老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場景先畫了出來。我們一起來看看吧!

         。3)提出要求:把自己的事畫出來,畫得時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點,畫在下面;遠處的東西畫小點,畫在紙的上邊。

          3、幼兒自由作畫。

          提醒幼兒注意畫面的遠近關系。

          4、教師巡回指導。

          結(jié)束部分

          (1)“請你們來說一說你畫了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

         。2)互相欣賞作品。

          教學反思:

          通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及天安門的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了;顒又,我們繪畫了天安門,遠處的話的小,近處的畫的大。我進行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫法,但是一些仍按照自己的'想法來畫,我下次應再進行個別指導。

          國慶節(jié)教案3

          活動目標

          1、學習清楚地談論自己在國慶節(jié)經(jīng)歷的事情,并能用較響亮的聲音表達自己的感受。

          2、樂意在集體面前談話,與同們分享節(jié)日的快樂。

          3、能耐心地傾聽同伴說話,培養(yǎng)有傾聽的能力。

          活動準備

          收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。

          活動過程

          1、創(chuàng)設談話情境,激發(fā)談話興趣。

          觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么?是從哪里來的?

          2、引導幼兒圍繞話題自由交談。

          3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷,內(nèi)容可涉及游玩、勞動、學習等。

          4、教師小結(jié)幼兒談話,與幼兒共同分享快樂。

          主題活動總結(jié)

          幼兒通過活動,知道10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,認識了國旗、國微、國歌,知道國旗、國徽、國歌就代表中國,為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間,有些幼兒外出旅游,我們及時地創(chuàng)設機會讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受,增進幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現(xiàn)欲望很強烈,都很樂于進行講述。

          國慶節(jié)教案4

          活動目標:

          1、 讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

          2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          活動準備:

          國旗一面,圖片。

          活動過程:

          一、 認識國旗。

          1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

          2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

          3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

          二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

          三、 介紹國慶節(jié)。

          1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

          2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

          3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

          4、看圖片朗誦兒歌。

          5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

          活動建議:

          1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

          2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

          延伸活動:

          大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

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