大班語言看圖講述教案《醒來后的驚喜》
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的大班語言看圖講述教案《醒來后的驚喜》,希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能細(xì)致地觀察人物動(dòng)作、神態(tài)、表情特征,大膽想象講述畫面內(nèi)容。
2、體驗(yàn)作品中父親對(duì)兒子默默的.愛。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、讓家長(zhǎng)幫助幼兒回憶與父親在一起的趣事。
2、父親、兒子的圖片各一副
3、教學(xué)掛圖、幼兒用書第3冊(cè)的第29頁。
【活動(dòng)過程】
一、開始部分:
分別出示圖片“父親”與“兒子”,鼓勵(lì)幼兒大膽猜想父與子之間發(fā)生的事情。
二、基本部分:
教師分別出示掛圖或幼兒用書,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,根據(jù)需要進(jìn)行提問:
。1)圖1假日的第一天早晨,兒子在做什么?爸爸和叔叔在干嘛?你從哪看出來的?
。2)圖2爸爸和叔叔在做什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
。3)圖3畫面上都有誰??jī)鹤印职、警察的表情、?dòng)作時(shí)什么樣的?代表什么意思?爸爸究竟要把兒子抬到哪兒呢?
。4)圖4設(shè)置懸念
a、出示沒有背景的第四幅畫,請(qǐng)幼兒說說;如果自己是故事中的兒子,醒來后會(huì)有什么感覺?鼓勵(lì)幼兒將自己“驚奇、大膽、浪漫”的情景講給同伴聽。
b、出示有背景的掛圖,請(qǐng)幼兒講述:這是什么地方,景色怎么樣??jī)鹤有睦镌趺聪?爸爸為什么躲到樹后面?/p>
c、教師看圖完整講述故事,幫助幼兒理解“輕手輕腳”,并用動(dòng)作模仿。知道假期到森林里玩正是兒子的心愿,這幅漫畫體現(xiàn)了父親對(duì)兒子深深地愛,可以鼓勵(lì)幼兒做個(gè)相親相愛的動(dòng)作。
三、結(jié)束部分:
結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己與爸爸之間的趣事,感受父親對(duì)自己的關(guān)愛。
活動(dòng)延伸:
怎樣對(duì)父親表達(dá)自己的愛?
【大班語言看圖講述教案《醒來后的驚喜》】相關(guān)文章:
語言野貓的城市大班教案12-15
大班語言詩歌教案《家》09-13
大班語言活動(dòng)詩歌教案08-22
大班語言詩歌夢(mèng)教案09-25
大班語言活動(dòng)詩歌教案08-31
大班語言詩歌教案:家07-06
大班語言反義詞教案07-16
大班語言詩歌教案及反思10-19
大班語言閱讀教案三篇12-29
大班語言活動(dòng)教案三篇12-28