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      2. 感恩教育主題教案

        時(shí)間:2021-11-03 14:49:45 教案 我要投稿

        感恩教育主題教案(通用6篇)

          作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的感恩教育主題教案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        感恩教育主題教案(通用6篇)

          感恩教育主題教案1

          一、活動背景:

          現(xiàn)如今,面對教育,無論是家長還是老師,都有一個(gè)鮮明的意識——“一切為了孩子”。為了這個(gè)意識,我們付出再付出。但是,如今的小學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己。但是他們從來不會從父母的角度去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。誠然,我們不奢求回報(bào),但是,我們應(yīng)該讓孩子能夠?yàn)樽约核鶕碛械囊磺卸鴮W(xué)會感謝這個(gè)世界、感謝這個(gè)社會、感謝身邊的人——學(xué)會感恩。因?yàn),只有感恩的人才能更好地認(rèn)識生活、才能學(xué)會珍惜擁有、才能更好地走向未來,同時(shí),學(xué)會感恩才能學(xué)會愛,這是德育的根本。

          二、活動目的:

          1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

          2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母、孝敬父母、體諒關(guān)心父母、感恩父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在開始,以實(shí)際行動來回報(bào)父母。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備活動過程中所需要的音樂和其他材料。

          2、準(zhǔn)備相關(guān)課件。

          3、設(shè)計(jì)一份相關(guān)的調(diào)查問卷。

          四、活動過程:

          (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

          1、課間播放《愛進(jìn)我家》。

          2、輕聲播放背景音樂《母親》。

          (二)感受親恩,體會親情

          請欣賞著名歌星的《白發(fā)親娘》。

          班長分發(fā)調(diào)查問卷

          1、父母的生日是哪一天,你是怎樣給父母過生日的?

          2、你知道父母最喜歡吃什么食物嗎?

          3、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?

          4、周末你會為父母做哪些事情呢?

          5、當(dāng)父母身體不適時(shí),你會真切地詢問嗎?

          6、當(dāng)父母的容貌不漂亮?xí)r,你有嫌棄過嗎?

          (三)情感升華,感恩一切。

          同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人,老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們鼓勵(lì)我們!無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自已,從此就生活在了恩惠的海洋里,那就讓我們感謝一切使你們成長的人吧!同學(xué)們,讓我們用手語表演一起表達(dá)出內(nèi)心的感謝吧!

          師:剛才這首歌唱出了我們心中最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼的道德準(zhǔn)則,其實(shí),父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友、甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的人,只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

          感恩教育主題教案2

          一、背景分析:

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生學(xué)會感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而,當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上,越來越多的學(xué)生不懂感謝,不愿感激,不會感動,成為“冷漠的一代”,時(shí)下里的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),自私任性,惟我獨(dú)尊,對父母之恩,老師之情,熟視無睹,無盡索取,這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國教授說:“感恩之心是一種完美的情感,沒有一顆感恩之心,孩子就永久不能真正懂得孝敬父母,理解他人,熱愛祖國”,因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,我班特舉行這次班會,以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格,豐富學(xué)生的情感積淀,懂得愛的無私、偉大和純潔,激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛老師的情感。

          二、設(shè)計(jì)理念:

          尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節(jié)來臨之際,為激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,體會老師的愛與付出,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會尊重老師,用自己的行動去感恩老師。

          三、活動目標(biāo):

          1、透過學(xué)生回顧交流老師對自己的幫忙,激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情。

          2、讓學(xué)生理解老師,感悟這些純潔情感的無私和偉大,學(xué)會感恩。

          3、鍛煉學(xué)生的聽說演等方面潛力。

          4、豐富學(xué)生的生活和情感積淀,激發(fā)學(xué)生心中有愛,心中有他人的情感,深化中華傳統(tǒng)美德教育。

          四、活動準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”

          2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事

          3、學(xué)生準(zhǔn)備小品

          五、班會流程

          1、主持人宣布班會開始。主持人深情朗誦。

          2、講名人尊師和令學(xué)生感動的老師的故事。

          3、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱為“你來比劃我來猜”。

          4、小品《新班主任》。

          5、詩朗誦《老師我想對您說》。

          6、班主任總結(jié)發(fā)言。

          7、師生齊唱加手語“感恩的心”高潮部分。

          8、主持人宣布班會結(jié)束。

          感恩教育主題教案3

          一、活動目標(biāo):

          1、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師工作的辛苦,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)喜愛的情感。

          2、知道9月10日是教師節(jié),了解節(jié)日的相關(guān)知識。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

          2、幻燈片

          三、活動過程:

          1、談話導(dǎo)入活動。

          ——師幼問好。

          ——(出示信封)猜一猜老信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。

          ——(出示賀卡)讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,集體朗讀。

          ——教師節(jié)相關(guān)知識提問。教師節(jié)是誰的節(jié)日?教師節(jié)是幾月幾號?你知道哪些贊美老師的詩句?

          2、我心中的老師。

          ——你們喜歡老師嗎?老師們每天都做些什么事情呢?

          ——(觀看教師的日常工作)集體回憶老師每天繁重的工作。

          3、老師,我想對你說。

          ——明天就是教師節(jié),你想對自己的老師說些什么心里話呢?

          ——邀請部分幼兒到臺上說。

          三、活動延伸:

          請幼兒回各自班級,制作送給老師的卡片。

          感恩教育主題教案4

          設(shè)計(jì)意圖

          2-3歲的幼兒對于自己是從哪里來的感到十分好奇也很模糊。有的孩子認(rèn)為自己是從商店里買來的,有的認(rèn)為自己是從街上撿來的,還有的孩子認(rèn)為自己是魔術(shù)師變出來的,等等各種想法。為滿足幼兒的好奇心和初步為孩子解開這一迷惑,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),我特設(shè)計(jì)此感恩教育活動《出生的秘密》。通過觀看動畫片大耳朵圖圖《出生的秘密》,層層更進(jìn),再展開談話,讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,從而萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

          活動目標(biāo)

          1、幼兒能夠安靜地傾聽別人講話。

          2、初步萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的`情感。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,從而萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

          活動準(zhǔn)備

          DVD碟片:大耳朵圖圖

          活動過程

          (一)通過提問,引入主題。

          1、我們都有一個(gè)家,家里都有哪些人呢?

          2、寶寶們知道我們是從哪里來的呢?

         。ǘ┩ㄟ^看動畫片:大耳朵圖圖《出生的秘密》,初步了解自己是從哪兒來的。

          片段1:圖圖認(rèn)為自己是垃圾箱撿來的,也是最便宜的小孩。

          片段2:圖圖很迷惑,回家問媽媽自己是從哪里來的。

          片段3:圖圖遇到丁丁阿姨肚子很大,快生寶寶了。

          片段4:圖圖到醫(yī)院看望小寶寶,看到寶寶是從媽媽肚子里生出來的。

          片段5:圖圖通過抱寶寶,從而知道了是媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大的。

         。ㄈ┟劝l(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

          1、小朋友知道我們是從媽媽肚子里生出來的,媽媽很辛苦,平時(shí)在家里媽媽都為我們做些什么呢?

          2、我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢?

          (四)結(jié)束部分

          學(xué)做手語:媽媽,我愛你!

          活動反思

          通過活動,本節(jié)活動制定的目標(biāo)達(dá)到。通過看視頻讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,展開談話活動萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。活動中幼兒的積極性較高。

          感恩教育主題教案5

          活動目標(biāo):

          1、通過故事表演《猜猜我有多愛你》,初步理解愛得含義。

          2、通過家長讀信、我對爸爸、媽媽說甜甜話的方式,體驗(yàn)親子交流的樂趣。

          活動準(zhǔn)備:

          故事《猜猜我有多愛你》道具(幼兒自備)、ppt、家長寫給幼兒的信、幼兒事先準(zhǔn)備好的甜甜話、愛心卡片、勾線筆若干

          活動過程:

          一、出示ppt,激發(fā)幼兒興趣

          1、出示文本,親子表演

          師:這個(gè)故事的名字叫做什么?想不想和我們的爸爸、媽媽一起表演呢?

          幼兒和家長自備道具,并進(jìn)行表演

          2、提問

          師:孩子們你們愛不愛你們的爸爸、媽媽呢?對,你們的愛有多少,我們爸爸、媽媽的愛就跟你們一樣多,甚至比你們還多。

          二、親子互相交流情感

          1、家長讀信,幼兒體驗(yàn)父母對孩子的愛

          師:想不想知道爸爸、媽媽有多愛我們呀?

          下面我們一起來聽聽爸爸、媽媽有什么話對我們說。

          2、甜甜話

          師:爸爸、媽媽說得這么多,你們有沒有想說得話呢?

          你有什么甜甜話要對我們的爸爸媽媽說?趕快把它畫下來吧!

          三、展示甜甜話,師小結(jié)。

          感恩教育主題教案6

          活動目的:

          感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩應(yīng)該是社會上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。對我們來說,感恩意識絕不是簡單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

          通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,并用自己的實(shí)際行動,學(xué)回報(bào)父母恩。

          活動準(zhǔn)備:

          1、制作班會活動設(shè)計(jì)。

          2、學(xué)習(xí)一歌一詩《感恩的心》《游子吟》

          活動過程:

          一、引入

          感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

          二、感恩父母

          主持人:父愛無言,卻博大深沉。父愛無語,卻真摯長久。

          父愛如山,母愛如水。無論你身在何地,有一個(gè)人,他們永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛他們;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

          父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。

          1、了解相關(guān)故事

          故事1:2004年8月,5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說:“媽,我以為我死了呢!眲⒀嘌蹨I倏地流下來,“兒子,你是媽媽的全部。”

          故事2:2003年2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

          2、主持人:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,可我們又對自己的父母了解多少呢?

          3、討論:我們在家里經(jīng)常對爸媽說的話是什么?爸媽經(jīng)常對我們說的話是什么?

          4、欣賞視頻,請多關(guān)心我們的父母,學(xué)會感恩。

          5、現(xiàn)在的我們可以為父母做些什么?

          三、感恩升華

          1、思考:除了父母,我們還要感謝哪些人?

          2、詩歌朗誦,情感升華。

          3、感謝儀式,送上祝福。

          4、教師總結(jié)。

          感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。珍惜,是一種有意義的生活態(tài)度。感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

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