幼師面試 小班美術(shù)游戲開火車試講教案
作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的幼師面試 小班美術(shù)游戲開火車試講教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
目標(biāo):
1、在游戲中認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三色,初步激發(fā)幼兒對色彩感興趣。
2、幼兒愿意用蠟筆進(jìn)行涂畫,感受涂鴉活動(dòng)的樂趣。
3、幼兒愿意參加游戲,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
準(zhǔn)備:
1、磁帶(開火車音樂)
2、教具(蠟筆娃娃三個(gè))
3、老師配班(穿紅、黃、藍(lán)三色衣服)
4、紅黃藍(lán)蠟筆、紙人手一份
過程:
1、(放音樂)開火車導(dǎo)入:“小朋友,我們一起去和蠟筆娃娃玩游戲吧!”
2、認(rèn)色游戲
。1)、“看看有些什么顏色的蠟筆娃娃在家呀?”
(2)、“把紅色蠟筆娃娃請出來。”
老師個(gè)別指導(dǎo):你跟我一樣嗎?紅娃娃,你好?你是紅娃娃嗎?把紅娃娃找出來,嗯找對了,紅娃娃,你好。ㄌ崾拘∨笥褑柡茫┘t娃娃送回家
黃色、藍(lán)色認(rèn)識(shí)方法同上。
(3)、“小朋友,你們最喜歡什么顏色的蠟筆娃娃呢?拿一個(gè)自己喜歡的蠟筆娃娃坐下來!
a、“和老師說說,你們喜歡什么顏色?”“請喜歡紅色的寶寶象小貓一樣走到老師身邊來!薄案嬖V大家,我們喜歡什么顏色?”(黃色、藍(lán)色辨別方法類似)。
b、還有什么東西是紅色的?(黃色、藍(lán)色辨別方法相同)
c、請紅色寶寶找穿紅衣服的老師做游戲。請黃色寶寶找穿黃衣服的老師做游戲。請藍(lán)色寶寶找穿藍(lán)衣服的老師做游戲。
老師檢查幼兒拿蠟筆顏色是否正確。然后搭成火車聽音樂玩游戲:火車開得直直的,上小山坡啦,火車過小河啦,火車轉(zhuǎn)個(gè)圈,過山洞,來到草地上等。
3、玩色游戲
(1)“蠟筆娃娃看見我們玩開火車的`游戲,它也想玩,來,我們一起坐下來看看,它是怎么玩的?”
老師邊示范邊說:“紅色的火車過小山了……”“藍(lán)色的火車鉆山洞了,轉(zhuǎn)圓圈了……”“黃色的火車開過小河,來到草地上……”
(2)“你們想和蠟筆娃娃玩開車的游戲嗎?”幼兒用三色蠟筆進(jìn)行涂鴉活動(dòng)。
4、展示作品
。1)“蠟筆娃娃累了,把它送回家休息!
(2)“拿著小火車上來,我們一起看看小火車開到哪里了?”
5、(放音樂)開火車活動(dòng)室:“我們的小火車也開起來吧!”
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