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      2. 幼兒園小班音樂游戲-幼兒園小班藝術教案點點|點豆

        時間:2021-11-22 12:39:34 教案 我要投稿

        幼兒園小班音樂游戲-幼兒園小班藝術教案點點|點豆

          作為一名教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班音樂游戲-幼兒園小班藝術教案點點|點豆,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園小班音樂游戲-幼兒園小班藝術教案點點|點豆

          設計思路:

          記得有句話說的好:培養(yǎng)你的孩子成材,培養(yǎng)我的孩子成材,培養(yǎng)我們的孩子成材,但是培養(yǎng)孩子成材不是我們唯一要做的,我們首先要做的是,讓我們的孩子每天都是快樂的。所以,今天我就選擇了適合我班幼兒年齡特點,孩子們非常喜歡的快樂手指游戲〈點點豆豆〉,把點點豆豆這首兒歌配上一曲活潑歡快的音樂,讓孩子們在歡快的音樂游戲中,發(fā)展他們的音樂感受力,〈點點豆豆〉是一首韻律很強的兒歌,孩子們通過各種形式一拍一點,從而發(fā)展幼兒的節(jié)奏感,通過音樂游戲培養(yǎng)幼兒結伴游戲的.能力和遵守游戲規(guī)則的能力,使孩子們獲得更多的情感體驗。

          本節(jié)課采用的都是一些老兒歌老游戲,這些兒歌游戲都是我小的時候和媽媽一起做的,她不僅加深了我們母女之間的感情,而且她也給我留下了深刻的印象,以至于現(xiàn)在還記憶尤心。我也很想讓這些兒歌把各位家長老師帶回對童年美好的回憶,讓我們再一次感受一下老兒歌老游戲的藝術魅力。

          活動目標:

          1、通過歌唱和游戲感受音樂游戲帶來的快樂。

          2、學習游戲規(guī)則,培養(yǎng)良好的規(guī)則意識。

          3、通過游戲愉悅幼兒身心,培養(yǎng)幼兒活潑歡快的性格。

          活動準備:指偶一個

          活動過程:

          1、朗誦兒歌〈拉大鋸〉進教室。

          2、小指偶唱大戲〈點點豆豆〉幼兒欣賞。

          師:小朋友,你們來這里干什么?

          幼:看大戲。(教師用指偶在手上唱大戲《點點豆豆》)

          3、學唱歌曲〈點點豆豆〉。

         。1)、教師范唱兩遍,幼兒欣賞。

         。2)、幼兒伸出小手當舞臺,小指偶在幼兒手指上唱歌。

          師:小指偶想到小朋友小手搭的舞臺上唱大戲。

          4、幼兒學唱歌曲。

         。1)、用不同的手指點豆唱歌。

          拇指爸爸先唱歌,食指媽媽再唱歌,最后中指哥哥也要唱歌。

          (2)、幼兒邊唱邊點身體的不同部位。

          師:想一想我們還能在身體哪個部位上點豆豆。

          5、幼兒結伴游戲點點豆豆。

          音樂游戲《找朋友》

          幼兒找朋友結伴游戲。

          6、和父母一起做點豆豆的游戲。

          師:你們想和爸爸媽媽做游戲嗎?(音樂《找朋友》找到爸爸媽媽做游戲。)

          7、歌曲〈小寶寶睡覺〉。

          8、游戲〈小老鼠上燈臺〉出教室。

          評析:小班幼兒年齡小,學唱新歌是比較難的,而且第一課時不是很好上,因此,在選材上,我選擇了孩子們都很喜歡的手指游戲《點點豆豆》,并配以歡快活潑的曲子,讓幼兒邊唱邊玩慢慢習得。正因為點豆游戲有一定的情節(jié),趣味性,這就為幼兒在活動中發(fā)揮主題性提供了保證,活動中采用了手指擬人的手法唱歌,符合小班幼兒的認知特點。

          活動過程以幼兒為主體,讓幼兒運用多種形式,主動地去歌唱游戲,幼兒始終積極主動的參與活動,在活動中幼兒通過對手指點豆順序進行討論外,還進行了初步的結伴游戲,從而對幼兒進行了交往和遵守規(guī)則等社會化技能的訓練。讓幼兒在整個活動中始終是快樂的。

          另付:兒歌《拉大鋸,扯大鋸》

          拉大鋸,扯大鋸,姥姥家看大戲,你也去,我也去

          就是不讓二妞去。恩......

          歌曲《點點豆豆》

          點點豆豆,開花石榴,小狗搬家,喀嚓一鎖。

          兒歌《小老鼠上燈臺》

          小老鼠上燈臺,偷油吃,下不來,喵喵喵,貓來了,嘰里咕嚕滾下來。

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