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      2. 世界地球日

        時(shí)間:2021-11-26 12:44:19 教案 我要投稿

        世界地球日

          活動(dòng)對(duì)象:

        世界地球日

          新城區(qū)幼兒園中班

          活動(dòng)時(shí)間

          20分鐘

          地點(diǎn)

          美術(shù)室

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解的起源和目的。

          2、利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

          3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

          2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。

          3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的.環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。

          4、多煤體課件

          教學(xué)過程

          一、游戲并導(dǎo)入新課

          1.游戲

          一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家注意搶答。

         。ǚ謩e出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

          2.導(dǎo)入新課:哪我們今天來認(rèn)識(shí)4月22日——世界地球日

          二、新授

          1.簡(jiǎn)介的由來

          那么究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡(jiǎn)報(bào))

          2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美好

         。ǔ鍪咎罩械牡厍驁D片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。

         。ǚ謩e出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片)

          3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀

         。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓(duì)地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

         。ǚ謩e出示照片)

          4.引導(dǎo)幼兒交流資料

          其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一下資料,再說說感受。

          5.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受

          誰愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

          師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對(duì)我們的家園充滿了憂慮,因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋(gè),它是我們唯一的家園。

          6.欣賞作品

          師:其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

          三、學(xué)生創(chuàng)作

          作品欣賞完了,下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。

          要求:以為主題,用你手中的畫筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂,還可以寫上一段文字說明。

          幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。

          四、展示作品

          1說說自己的作業(yè)

          2評(píng)評(píng)別人的作業(yè)

          五、總結(jié)

          總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動(dòng),我有一個(gè)想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個(gè)人:珍惜地球,熱愛大自然。

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