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      2. 小學(xué)垃圾分類的教案

        時間:2021-11-29 16:02:13 教案 我要投稿

        最新小學(xué)垃圾分類的教案范文

          作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的最新小學(xué)垃圾分類的教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        最新小學(xué)垃圾分類的教案范文

          小學(xué)垃圾分類的教案1

          一、活動時間:

          班隊活動課

          二、活動對象

          六(2)班全體同學(xué)

          三、活動目的

          1、知識和技能:通過在班級里組織主題班會,教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解如何將垃圾進(jìn)行分類和讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識。

          2、過程與方法:通過表演小品、情景劇,展示圖片,匯報資料和朗誦詩歌等各種方式讓學(xué)生充分參與其中。

          3、情感態(tài)度和價值觀:通過收集資料鍛煉與他人溝通、小組合作的團(tuán)隊協(xié)作能力,以及從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

          四、活動準(zhǔn)備:

         。1)在多媒體教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:垃圾分類,保護(hù)環(huán)境

         。2)同學(xué)們收集一些關(guān)于垃圾分類的知識和一些垃圾分類的圖片。

          五、活動過程:

          1、開場

          a、整隊、報數(shù)

          b、出旗,敬禮

          c、唱隊歌

          d、請出主持人

          2、活動開始

         。1)、表演《地球的呼喚》

          女:在無垠的宇宙間有一個蔚藍(lán)色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原,最可貴的是它擁有生命,是我們?nèi)祟惿膿u籃-地球。

          男:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親用它甘甜的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。

          女:地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐拆B(yǎng)育了一切生物。原以為地球是那么寬廣,不在乎帶走一片清涼;原以為地球是那么堅強(qiáng),沒想到眼淚正在流淌,我們?nèi)祟惖钠茐囊炎尩厍虿豢爸刎?fù)請跟隨我一起看看生病的地球。(表演小品《地球的呼喚》。)

          男:地球是一個極可愛又容易破碎的星球,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染。

         。2)、垃圾分類介紹

          女:在日新月異飛速發(fā)展的今天,許多東西越來越方便人們的生活。但相應(yīng)的大量的垃圾和污染也向城市席卷而來。街道上,放眼望去到處都是垃圾和廢物,讓人頓時有種厭煩的情緒。雖然街道上有垃圾箱,但人們?nèi)圆恢涝鯓尤シ謩e放垃圾。

          男:現(xiàn)在我們就一起來認(rèn)識認(rèn)識我們生活中的垃圾,看看他們可以分為哪些種類;會為環(huán)境帶來哪些影響;我們又應(yīng)該如何解決?請1小隊的成員來為我們講解什么是可回收垃圾?

          女:可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾,它的回收利用不僅很大程度的減少對環(huán)境的污染,而且它還將給社會帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益和就業(yè)崗位。

          男:垃圾可以為我們帶來好處,但并不是所有垃圾都可以回收再利用的,下面我們有請2、3、4小隊的成員來為我們介紹什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些種類;會對環(huán)境造成哪些影響;我們又該如何解決?

          女:聽了隊員們的介紹,不知道大家是否對垃圾分類有了新的認(rèn)識呢?我相信大家肯定都能夠把垃圾投放正確的地方,世界上沒有無用的垃圾只有放錯位置的垃圾。

         。3)、欣賞情景劇

          男,將垃圾分類只是我們保護(hù)環(huán)境的一部分,地球上不僅僅只有垃圾為我們的環(huán)境帶來威脅,還有很多我們?nèi)祟惒唤?jīng)意間的行為都對環(huán)境造成很大的傷害,現(xiàn)在請以熱烈的掌聲喜歡12中隊的成員為我們表演一則情景劇。

         。4)、淺談我們能為保護(hù)環(huán)境做什么?

          女:是的,我相信我們都不希望我們將來的子孫在這種地球上生活,那么我們可以為環(huán)保做些什么呢?有請5、6、10小隊的成員來為我們說一說,我們可以為保護(hù)環(huán)境做些什么?

         。5)、朗誦《給未來一片綠》

          男:保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,是為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,希望同學(xué)們能夠做到點滴小事不忘環(huán)保。環(huán)保光靠幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了我們共同的家園這需要我們大家都加入到校園環(huán);顒又衼,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,為我們的未來留下一片綠色。

          女:現(xiàn)在請8中隊的成員為我們朗誦《給未來一片綠色》。

          女:我們能為環(huán)保所做的事很多,那就讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

         。6)、宣誓

          合:現(xiàn)在就有我們一起來宣誓吧!

          以生命的名義,我承諾:

          珍視天空,關(guān)愛大地;

          抵制污染,植綠護(hù)綠;

          珍愛生命,節(jié)約資源;

          保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;

          綠色消費,綠色人生。

         。7)、輔導(dǎo)員講話

          女:我們這次主題班會將要結(jié)束了,在今后的日子里希望同學(xué)們牢記自己的誓言從身邊的小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點貢獻(xiàn)吧!最后請輔導(dǎo)老師講話,大家歡迎。

          班主任:垃圾分類其實就是一個變廢為寶的過程,同學(xué)們,在日常生活中我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)積極行動起來,用我們的雙手為地球增添新綠,做一個名副其實的“環(huán)!毙⌒l(wèi)士。

          3、退旗

          a、中隊長主持

          b、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員呼號

          c、退旗,敬禮

          4、結(jié)束

          中隊長:六(2)中隊“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”主題班會到此結(jié)束,感謝各位老師和同學(xué)的參加。

          小學(xué)垃圾分類的教案2

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1、知道垃圾的分類,認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)志,認(rèn)識垃圾分類的重要性。

          2、認(rèn)識垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會垃圾分類的'方法。

          3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識,以實際行動做好垃圾的分類。

          【教學(xué)重難點】

          1、學(xué)會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。

          2、從自我做起,帶動身邊的人正確地分類垃圾。

          【教學(xué)準(zhǔn)備】

          學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類的各種資料。

          【教學(xué)過程】

          一、激趣導(dǎo)入,引入主題。

          同學(xué)們,你們知道嗎?我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國就會產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒有處理好,就嚴(yán)重地影響到我們這個美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類)對,同學(xué)們真聰明,處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類,我們這節(jié)班會課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。

          二、分小組匯報,了解垃圾分類的相關(guān)知識。

          老師已布置同學(xué)們利用課余時間去收集有關(guān)垃圾分類的知識,并在小組里進(jìn)行了整理,現(xiàn)在分小組上來匯報你們收集到的資料。

          第一小組:匯報生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內(nèi)容。

          第二小組:講垃圾分類的好處。

          第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。

          第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號(垃圾分類放,環(huán)境有保障。垃圾分一分,環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷,分類回收不可少。世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵!垃圾分類人人做,做好分類為人人!積極參與垃圾分類,共同呵護(hù)綠色家園。眾人一條分類心,垃圾也能變成金!垃圾分類,人人有責(zé),利國利民。垃圾有家我送它,保護(hù)環(huán)境你我他。今天分一分,明天美十分。)

          第五小組:以手抄報的形式展示他們收集的資料。

          三、進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽。

          同學(xué)們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補答。答對一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?

          第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)

          第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶?苫厥瘴铮ㄋ{(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)

          第三組:請列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)

          第四組:請列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)

          第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等)

          第二題:搶答題:

          看來同學(xué)們對垃圾分類的知識認(rèn)識可真不少。現(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽,搶答,以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對一題可加兩面小紅旗,答錯了就要去掉一面小紅旗。請同學(xué)們準(zhǔn)備。

          1、西瓜皮是哪一種垃圾?(廚余垃圾)

          2、舊衣服屬于哪一種垃圾?(可回收物)

          3、紙巾屬于哪一種垃圾?(其他垃圾)

          4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?(有害垃圾)

          5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾?(可回收物)

          判斷題:

          1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(對)

          2、報紙、書刊屬于其他垃圾(錯)。

          3、廢棄衣服屬于可回收物。(對)

          4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯,是廚余垃圾)

          5、果皮屬于廚余垃圾。(對)

          宣布獲得勝利的小組。

          四、小組討論,商量進(jìn)行垃圾分類的好點子。

          同學(xué)們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與到垃圾分類活動中來,你們有什么好的點子呢?先進(jìn)行小組討論,后匯報。

          五、激情引趣,強(qiáng)化記憶。

          老師送同學(xué)們一首拍手歌,讓我們把垃圾分類的知識記得更牢固。

          你拍一,我拍一,不要隨手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分成四大類。

          你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐余要處理

          你拍五,我拍五,處理垃圾不含糊。你拍六,我拍六,分類習(xí)慣成自然。

          你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。你拍八,我拍八,荔江師生頂呱呱。

          你拍九,我拍九,垃圾分類要持久。你拍十,我拍十,垃圾分類我做起。

          六、師生互動,共享收獲。

          開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會后,相信每個同學(xué)都有自己的收獲,請同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。

          七、總結(jié)提高,唱響班歌。

          教師總結(jié):同學(xué)們,相信你們通過這節(jié)“垃圾分類,從我做起”的主題班會課,都知道怎樣對垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起,進(jìn)行垃圾分類。請同學(xué)們記住,今天分一分,明天美十分!讓我們一起唱我們的班歌《幸福拍手歌》。

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