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      2. 新年好音樂課課教案

        時間:2021-12-08 18:27:44 教案 我要投稿

        2022年新年好音樂課課教案

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的2022年新年好音樂課課教案,歡迎大家分享。

        2022年新年好音樂課課教案

          新年好音樂課課教案1

          活動目標:

          1、能感受新年的節(jié)日氣氛。

          2、能用活潑愉快的聲音唱歌。

          3、在老師的帶領下,幼兒能跟著音樂跳舞。

          活動準備:

          1、音樂磁帶。

          2、兔子手偶。

          3、表演時的小道具。

          活動過程:

          一、導入

          1、小朋友們,新年到了,老師帶了一位小客人,她要和我們一起過新年!

          你們知道她是誰嗎?你們想看一看嗎?

          2、教師請出小客人——兔子寶寶。

          3、兔子寶寶要和我們小朋友一起過新年,她帶來了一首好聽的歌請大家來聽一聽。

          二、感受歌曲

          1、教師范唱歌曲《新年好》一遍。

          2、問小朋友們在歌曲中聽到了什么:

          新年好呀~ 新年好呀~

          祝賀大家新年好!

          我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好!

          幼兒回答,教師再用唱的方式告訴幼兒,加深幼兒對歌曲的.記憶。

          3、教師鼓勵幼兒跟唱,在幼兒熟悉曲調(diào)的基礎上鼓勵幼兒能跟著音樂拍手。

          三、師生共同表演。

          1、播放音樂《新年好》,教師跟著音樂唱歌跳舞。

          2、在《新年好》的音樂中,教師帶領小朋友邊唱歌邊跳舞。

          3、最后請小朋友互相祝福新年快樂!并把祝福帶回家給爸爸媽媽。

          新年好音樂課課教案2

          活動目標:

          1、讓大班幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎上,學習自編簡單的身體動作。

          2、學會唱《新年好》這首歌。

          活動準備:

          電子琴

          活動過程:

          一,導入活動

          1、教師讓大班幼兒觀察活動室,

          教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

          大班幼兒:有燈籠和對聯(lián)

          師:為什么?我們怎樣來慶祝新年的到來?

          大班幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。

          2、引出本次活動內(nèi)容:為歌曲《新年好》。

          二、學唱新歌《新年好》。

          1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽老師是怎么樣來慶祝新年的。

          2、教師要求大班幼兒有表情地演唱。

          3、請大班幼兒分男、女演唱,要求大班幼兒在唱強拍時拍一下。

          4,全體大班幼兒跟著琴聲合唱歌曲。

          三、啟發(fā)大班幼兒自編節(jié)奏動作。

          1、教師提問:小朋友,你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次頭:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

          2、大班幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動作表現(xiàn)強弱弱。

          3、請個別樂感強的大班幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。

          四、進行結(jié)束。

          教師帶領大班幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

          新年好音樂課課教案3

          【活動目標】

          1、初步了解有關新年的知識。

          2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會用自然的聲音唱歌。

          3、愿意參與活動,感受與同伴相互祝賀新年的快樂。

          【 活動準備】

          1、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動室。

          2、新的一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。

          3、《新年好》錄音磁帶。

          【活動過程】

          一、營造迎新年氣氛,激發(fā)大班幼兒興趣,讓大班幼兒知道新年是一月一日。

         。1)小朋友,我們的活動室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動室嗎?

          (2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。

         。3)請大班幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。

          二、教大班幼兒學唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。

          (1)引導大班幼兒說一說,要過新年了,小朋友想干什么?

         。2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》

          (3)引導大班幼兒說出歌詞的內(nèi)容。

         。4)教師帶領大班幼兒學唱歌曲并用肢體動作表演《新年好》。

          三、讓大班幼兒自由結(jié)伴,表演歌曲《新年好》。

         。1)教師引導大班幼兒用不同的動作表現(xiàn)見到好朋友時的親熱情景。

         。2)大班幼兒自己找到好朋友,面對面唱歌,在歌曲結(jié)束時,互相做一個親熱的動作,如:擁抱。

         。3)隨著《新年好》的音樂,請大班幼兒自由祝賀大家新年好。

          【活動延伸】

          回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂。

          新年好音樂課課教案4

          活動目標:

          1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的歌唱。

          2、 讓大班幼兒感受新年到來的快樂。

          活動準備:

          音樂磁帶、錄音機,ppt

          活動過程:

          一、 引發(fā)興趣:(談話導入)

          1、聽《大鼓》音樂,一起復習兒歌.

          師:我們什么時候要用大鼓來慶祝呢?

          2、師:新的一年就要來到,你們喜歡過年嗎?過年時你會對爸爸媽媽說些什么呀?

          過年時,我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達我們美好的祝愿.

          二、 唱唱說說

          1、師:出示新年圖片,讓大班幼兒觀察,引導大班幼兒說出圖片里的人在做什么?同時引導大班幼兒說出歌詞。

          2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞,并請大班幼兒說說。

          3、播放ppt《新年好》歌曲

          4、請大班幼兒伴著音樂一起演唱。

          5、 師幼共同唱。

          三、展示分享、情感激發(fā)

          1、展示分享:大班幼兒可分為三組,小雞隊一組,小鴨隊一組,小貓隊一組,看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進行擺動小樂器,對擺動的好的提出表揚,并請他上來讓其他小朋友一起學一學!

          2、情感激發(fā):師:小朋友,我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年,還可以用哪些方式來慶祝新年呢?(小朋友之間互贈禮物等)

          四、擴展放松

          師放聽音樂,大班幼兒自由找好朋友一起表演。(師引導大班幼兒根據(jù)歌詞來做出相應的動作)

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