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      2. 夏季防溺水安全教育教案

        時間:2021-12-10 12:37:40 教案 我要投稿

        夏季防溺水安全教育教案

          作為一名教學工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的夏季防溺水安全教育教案,歡迎閱讀與收藏。

        夏季防溺水安全教育教案

        夏季防溺水安全教育教案1

          活動目標:

          1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。

          2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

          3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

          5、加強幼兒的安全意識。

          活動準備:

          課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

          活動過程:

          一、創設情境,談話導入

          1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

          2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

          二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生

          1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

          2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

          教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

          3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

          三、自主討論,預防中暑

          1、創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什么會暈倒?

          2、通過討論,教師小結:

          (1)中暑的原因或條件;

          (2)怎樣預防中暑。

          3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

          四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

          1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

          2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

          五、學唱兒歌

          1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

          2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

        夏季防溺水安全教育教案2

          此刻是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很悲哀、老師也很悲哀。

          教學目標:

          1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發生。

          2、提高學生的安全意識,學習防汛、防溺水的有關知識,在學習中提高自救自護的潛力。

          3、初步了解防汛、防溺水安全的有關資料,要求每一個學生提高安全意識。

          4、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

          教學重點:

          學習了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養防范潛力。

          教學過程:

          一、防汛知識教育

          1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

          2、發洪水時應注意往高處逃;

          3、盡力躲避大浪;

          4、盡量抓住浮托物;

          5、揮動鮮艷衣物呼救;

          6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一齊,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。

          7、山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險透過,可回到學校留宿或請老師想別的方法。

        夏季防溺水安全教育教案3

          一、教師談話引入

          同學們,你們好!今日我們學習溺水安全知識。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。我們經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎樣預防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得十分重要。

          二、活動設計

          (一)教師出示近年來溺死事故實例:

          實例一:20xx年x月x日午時,xx市xx區xx街道xx中學x名學生到xx區xx大北巖水庫玩耍,不慎發生溺水事故,x名中學生死亡;x日上午,xx區xx街道xx社區x名約x歲的學生在河浦街道大腳蝦水庫游泳時溺水失蹤;x日午時,xx區xx學校1名學生在xx街道東巖水庫游泳時溺亡。

          實例二:x日訊今日x時x分,在xx市xx區xx鎮高家村附近的xx江邊發生一齊學生溺水事件,x名女中學生在岸邊洗手時不慎滑入江中,x名同學手拉手營救時不慎一同溺水。其中一男一女兩名學生被好心人救上岸,另外x名學生遇難。

          (二)向學生講幾點防溺水的知識要點

          1、溺水致死原因

          主要是氣管內吸入很多分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關掉、窒息死亡。

          2、癥狀

          溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

          3、自救與救護

          當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

          會游泳者,如果發生小腿抽筋,要堅持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

          救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

          出水后的救護:

          首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

          4、如何防溺水

          游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

          (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情景要了解清楚。

          (2)必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果團體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

          (3)要清楚自我的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的`同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

          (4)對自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

          (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          (7)在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,堅持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

          5、遭遇溺水你該如何自救

          暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,異常是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情景。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應當怎樣辦呢?

          溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的

          地點通常在:

          游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

          當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的很多體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情景十分緊急,而救助者又具備必須的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是十分危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是能夠防止的。

          三、同學討論

          這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應當如何做?

          四、教師小結

          同學們,今日我們學習了,如何防止溺水。同時我們也學習了一些溺水自救的方法。此刻天氣也越來越熱了,同學們去游泳時必須要注意安全。要做好下水前的熱身活動,以免發生意外。

        夏季防溺水安全教育教案4

          一、活動目標

          1.初步了解溺水安全的有關內容,提高幼兒安全意識。

          2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3.培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

          二、活動準備

          1.幼兒溺水的圖片或視頻。

          2.周圍環境中一些不安全的場所圖片。

          三、活動過程

          1.談話引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

          2.防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

          (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)教育幼兒在節假日千萬不能去玩水,下河游泳。

          (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

          (4)老師談談事例,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應該怎么做?

          (5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

          3.小結:

          人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

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