1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 中班社會活動春節(jié)教案

        時間:2021-12-20 10:30:18 教案 我要投稿

        中班社會活動春節(jié)教案(精選6篇)

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的中班社會活動春節(jié)教案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中班社會活動春節(jié)教案(精選6篇)

          中班社會活動春節(jié)教案1

          設(shè)計意識:

          拜年是春節(jié)的一項重要活動,人們相互問候,互致祝福。通過拜年活動可增加人與人之間的感情。在本次活動中,幼兒應(yīng)該學(xué)會拜年的禮儀和方式。

          活動目標(biāo):

          一、通過拜年活動增加人與人之間的感情,感受新年祝福的喜悅。

          二、學(xué)會新年祝福的語言,養(yǎng)成良好的交往能力。

          三、懂得在別人面前大膽地表達(dá)自己的意愿。

          四、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

          五、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔,阿姨的頭飾或其他道具,小紅包等。

          活動過程:

          1、導(dǎo)入,放"新年好"的音樂,營造過年的氣氛。

          指導(dǎo)語:

          (1)、小朋友們跟著老師進(jìn)來,請你們邊聽音樂邊找個位置坐下。

          (2)、小朋友們坐好沒?那剛剛聽到過的音樂是什么樣的一首歌?那這首歌什么時候唱的話最好呢?

          2、拜年的禮儀

          指導(dǎo)語:

          (1)、小朋友們說說:新年的時侯唱歌之外還可以做什么?

          (2)、我們過新年時向別人拜年時是吧,那怎樣向別人拜年?最常見的可以說:"恭喜,恭喜"和"新年好"的祝福話。

          小結(jié):春節(jié)里人們互致問侯和祝福的禮儀是拜年。初一清晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的開始。拜年時要雙手握拳,抱在胸前;一邊晃動一邊鞠躬,說祝福的話,最常見的"恭喜,恭喜"和"新年好。"

          3、情景游戲"拜大年"。

          指導(dǎo)語:

          (1)、小朋友們想一想,如果過新年時:你碰到爺爺奶奶的話;你會爺爺奶奶怎么拜年?

          (2)、小朋友想不想玩"拜大年"的游戲?那在游戲中有六個人物,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。我們要選六個小朋友來分別扮演他們,一起表演拜年的情景好嗎?

          (3)、先朋友自由分配角色,老師再給你們教你表演的人的身份要說的話,老師給你們講時好好聽,不同身份的人說話不一樣,祝福語也不樣。所以把自己要說的話記清。

          4、開始游戲。

          (1)、教師向幼兒師范,請幼兒師范。

          (2)、幼兒自己玩。

          首先爺爺奶奶出場,幼兒上去拜年,說:"爺爺奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你們身體健康,濤比南山!"爺爺奶奶要說:"小朋友新年好,祝你健康成長!"并發(fā)一個紅包給幼兒。

          爸爸、媽媽出場,幼兒上去拜年說:"爸爸、媽媽新年好,恭喜、恭喜!祝你們工作順利;萬事如意!"爸爸、媽媽要說:"小朋友新年,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!"

          叔叔、阿姨出場,幼兒上去拜年,說:"叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!祝你們?nèi)倚腋,恭喜發(fā)財!"叔叔、阿姨要說:"小朋友新年好,祝你快樂!"并發(fā)一個紅包。

          最后,幼兒在教室里自由活動,四處走動,互相拜年說:祝福的話,互贈紅包,最后看誰的紅包最多。

          四、活動總結(jié)。

          讓幼兒說一說拜年時的感受。表揚能在別人面前大膽表達(dá)自己意愿的幼兒。

          活動延伸:

          1、指導(dǎo)語:告訴過春節(jié)的時候要向家人和朋友拜年。

          2、制作幾張新年賀卡,寫上祝福的話,送給老師和家人。

          教學(xué)反思:

          在本次活動中也存在著不足:孩子的語言表達(dá)不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強等等?傊谝院蟮幕顒又形覀儠⒁膺@些方面的引導(dǎo)與教育,爭取做得更好。

          中班社會活動春節(jié)教案2

          教案目標(biāo):

          1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

          2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

          3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

          教案準(zhǔn)備:

          1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

          2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

          3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

          活動流程

          感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

         。ㄒ唬└兄(jīng)驗

          1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。 說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

          2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。 說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

         。ǘ┘ぐl(fā)情感

          1.說說我們在長大。

          說明:

         、倏梢韵日f說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

         、诳梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

          2.記錄現(xiàn)在的情況。 說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的`白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

          (三〕表達(dá)情感

          1.給新年老人寫信。 說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

         、倮蠋熆梢砸龑(dǎo)幼兒討論寫信格式: a.畫新年老人的頭; b.畫自己的愿望; c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?d.寫日期。 老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

         、诮榻B自己信的內(nèi)容。 老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

         、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

          2.做賀卡。

          說明:

         、僖龑(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。

         、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

          老師引導(dǎo):

          a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

          b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

         、塾變簞邮肿隹ā

          3.送賀卡。

          中班社會活動春節(jié)教案3

          預(yù)定目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒圍繞話題談話,大膽發(fā)言。

          2、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

          3、體驗明顯的季節(jié)特征。

          4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          教育資源:

          春節(jié)的留影

          預(yù)定程序:

          1、引出話題小朋友,你們的春節(jié)是在哪里過的?開不開心?有哪些有趣的事講給大家聽,好嗎?

          2、鼓勵幼兒到前面來講,帶相片的講述相片的內(nèi)容也行。

          3、請老師講講:新年的趣事

          4、交流過年拜年的祝福語:新年好!恭喜發(fā)財!祝身體健康!等等。

          5、小結(jié):把開心的事講給大家聽,是讓大家也開心!快樂!

          中班社會活動春節(jié)教案4

          活動目標(biāo):

          1、仔細(xì)觀察畫面,講述各種擺脫年的方法。

          2、了解各種過年的習(xí)俗。

          3、體驗明顯的季節(jié)特征。

          4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          課件

          活動過程:

          一、出示圖片,認(rèn)識年

          1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)

          2、(出示圖一)老師這里就有一個關(guān)于“年”的傳說,瞧!這就是年,看看它長的什么樣子?(四眼怪物非常可怕)

          3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,把那群孤獨的人們通通吃掉!

          二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法

          1、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)

          2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

          3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。

         、欧疟夼冢簽槭裁茨曷牭奖夼诼晻䥽樀枚闫饋砟兀浚ㄔ瓉頍狒[的聲音讓“年”感到害怕)

          那過新年時還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?

         、萍t燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,喜慶的紅色讓“年”感到害怕)

          新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會讓年感到害怕呢?

         、悄暌癸垼簽槭裁催^年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人,所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。

         、却┘t衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!

         、赡戤嫞盒∨笥咽掷锬昧耸裁?(其實,它是一幅畫,里面隱含著吉祥的意思,它有個好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,熱鬧才能趕走年)除了年畫之外,過年時我們還要貼什么?

         、拾菽辏喊菽陼r要說什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當(dāng)然,年是最害怕看到開心的人了!

          4、完整講述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰能夠把這些方法完整的說一說呢?

          5、小結(jié):原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團團圓圓,害怕一切熱鬧、開心的東西。

          三、經(jīng)驗提升:豐富各地過年的習(xí)俗

         、、過度:所以我們現(xiàn)在也會用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年,那除了這些方法之外,你知道還有哪些過年的習(xí)俗嗎?

          ⒉、觀察課件,邊看邊講,了解各地過年的習(xí)俗:其實呀每個地方都有不同的過年方法?矗

         、艌F圓飯:團團圓圓

          ⑵到各家各戶拜年:互相祝福

         、俏椠垷簦簹g騰喜慶

         、任瑾{:同上

         、刹雀哕E:節(jié)節(jié)高升,步步高

         、拾溩幼鲳Q飩:一起慶祝大家長大一歲了!

          ⑺做年糕:節(jié)節(jié)高升

          小結(jié):

          原來,每個地方過年的習(xí)俗都不一樣,但一樣的都是大家都是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋、快快樂樂地度過年的,這樣,年就會害怕出來吃人了。

          中班社會活動春節(jié)教案5

          活動目標(biāo):

          1、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動,感受過年的歡快氣氛。

          2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

          3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動重點:

          能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

          活動難點:

          說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動,感受過年的歡快氣氛。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒用書、磁帶。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入活動。

          1、教師通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶過年時的經(jīng)驗,引起幼兒講述的興趣。

          2、教師:小朋友,你們喜歡過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年的時候,做過的趣事)

          二、教師請幼兒講述自己過年做些什么事情。

          1、教師:小朋友們在過年時,你們會做些什么事情?

          2、教師:過年的時候時,你們的爸爸媽媽都會做些什么?

          3、教師總結(jié):在過年的時候,你們的爸爸媽媽會把家里打掃得干干凈凈,還會買很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來到。

          三、通過兒歌熟悉過年的各種習(xí)俗。

          1、教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動。

          2、教師:有一首兒歌說的就是過年要做的事情,兒歌的名字就叫“過年嘍”,讓我們一起來聽聽,過年會做哪些事吧!

          3、教師提問:

         、俳處煟哼@首兒歌名字叫什么?

         、诮處煟簝焊柚姓f了,過年會做哪些事情呢?

          四、拓展講述內(nèi)容,請幼兒說說,你過年的時候還想做些什么事情?

          為什么?

          五、發(fā)給小朋友幼兒用書,引導(dǎo)幼兒翻開“過年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。

          中班社會活動春節(jié)教案6

          教案目標(biāo):

          1、知道吃過多甜食的不良影響

          2、體會過年吃甜食的吉祥意義

          教案準(zhǔn)備:

          過春節(jié)的傳統(tǒng)甜食,如八寶茶、桂圓茶、八寶粥等

          教案過程:

          1、請幼兒嘗一嘗這些春節(jié)傳統(tǒng)甜食

          2、拿出幾種過年時常吃的甜食,問幼兒:“這些是什么?”“你吃過么?”

          3、引導(dǎo)幼兒想一想、說一說:

          ——這些食物好吃么?

          ——他們是什么味道?

          ——你們知道這些甜食都是什么時候吃的么?(告訴幼兒:過年時,吃點甜甜蜜蜜的東西,祝福來年生活甜美)

          ——過年時你還吃過什么甜的食物?

          4、再引導(dǎo)幼兒討論:“吃甜食雖然可以占喜氣,可是吃得太多會怎么樣呢?”

          5、提醒幼兒甜食不能一次吃得太多,吃完要記得漱口,保護好牙齒。

        【中班社會活動春節(jié)教案(精選6篇)】相關(guān)文章:

        1.中班社會活動冬至教案

        2.中班社會活動元旦教案(精選6篇)

        3.中班社會活動元旦節(jié)教案(通用11篇)

        4.小班社會活動教案

        5.元旦大班社會活動教案(精選6篇)

        6.社會活動冬至教案模板

        7.元旦社會活動教案(通用6篇)

        8.中班元旦教案(精選6篇)

        9.小班元旦社會活動教案(通用6篇)

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>