迎新年幼兒教案(精選8篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的迎新年幼兒教案(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
迎新年幼兒教案1
設(shè)計思路
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。
小班幼兒對“節(jié)日”不是很熟悉,但對于“新年”一定不會陌生,而且是很期待的。新年臨近,商場、大街上、幼兒園處處洋溢著迎接新年的快樂氣氛。孩子們來園后就會聚在一起,聊得最多的是:“我看到商場掛著許多紅燈籠,一串一串的,很漂亮。”“我媽媽帶我參加了(迎新年)聯(lián)歡會,很熱鬧!薄拔乙灿锌吹健薄拔乙部吹搅恕庇谑牵易プ∵@一切入口設(shè)計了“迎新年”的系列活動,如:認(rèn)識新年老人、學(xué)唱《新年好》、兒歌《大一歲了》、畫新年老人、文學(xué)欣賞、《中國的“新年”——春節(jié)》等活動。語言活動《迎新年》便是其中之一。意在讓小朋友們通過期待和迎新年的活動,大膽地與周圍人們進(jìn)行感情交流,分享節(jié)日的快樂。
活動目標(biāo)
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
。、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
。、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。
。础⒐膭钣變焊矣诖竽懕硎鲎约旱囊娊狻
。怠⒁龑(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。
活動準(zhǔn)備
。、 物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
。、 知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
。场 事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程
(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
。、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
。病⑿履甑褂嫊r。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、 鼓勵幼兒大膽講述。
(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
。、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“
。病煟哼^了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
。场熡滓黄饑凇霸竿麡洹迸,表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
。、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組:制作賀卡
材料——卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
。、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
。ㄋ模┗顒友由欤
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
迎新年幼兒教案2
活動目標(biāo):
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的'日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備:
1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
表演活動20XX已離我們遠(yuǎn)去,20XX已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2. 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。
游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。
4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品
教學(xué)反思:
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
迎新年幼兒教案3
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識春節(jié),了解春節(jié)風(fēng)俗和習(xí)慣。
2、感受新年氣氛,知道又長大了一歲。
3、激發(fā)自主性,培養(yǎng)孩子的能力及品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
1、氣球、糖果等適當(dāng)?shù)莫剟钇贰?/p>
2、歡快的音樂、關(guān)于春節(jié)的錄像帶。
3、春節(jié)時會見到的物品,如:春聯(lián)、塑料鞭炮,紅衣服等。
活動玩法:
一、引發(fā)孩子對春節(jié)的聯(lián)想
1、老師拿出塑料鞭炮及一些禮花的時候問“小朋友們?吹奖夼诤投Y花,你們會想到什么呢?”
小朋友說“某某某”
2、老師繼續(xù)說“對啊,其實在過年的時候,喜慶日子中,我們也會放鞭炮和禮花,對不對?”
二、了解過年的一些習(xí)俗和習(xí)慣
1、老師將準(zhǔn)備好的關(guān)于春節(jié)的錄像帶放給孩子們看,提前告訴孩子們要認(rèn)真觀看,然后看完以后老師會問關(guān)于錄像帶里面有寫什么春節(jié)習(xí)俗的問題。
2、小朋友觀看錄像帶,然后開始提問。比如老師問“剛剛錄像帶里面是關(guān)于春節(jié)的,那么當(dāng)中爸爸媽媽干了什么呢?”小朋友A“爸爸早上給小朋友做了湯圓”小朋友B“媽媽早起給小朋友穿了新的紅棉襖!
3、孩子答對以后,給與適當(dāng)?shù)莫剟詈捅頁P。
溫馨提示:
新年到來之際,讓孩子感受過年的氣氛,教會他們在過年時要注意安全。如:鞭炮不能隨便放,走親訪友時,說一些吉祥話等等。
迎新年幼兒教案4
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶;顒樱惺艿礁接状蠹彝サ臏嘏,加深師生情、生生情。
4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動組織者:
實小附幼全體教職員工
活動時間:
暫定于20XX年12月31日 下午2:20開始活動。
活動準(zhǔn)備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
活動地點:
幼兒園內(nèi)大操場
活動對象:
全體幼兒
注意事項:
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
教學(xué)反思:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
迎新年幼兒教案5
活動目的:
1、愿意積極參與活動,大膽表演。
2、感受過新年的快樂。
3、增進(jìn)親子間的感情。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、通知家長和老師一起策劃活動。
2、老師準(zhǔn)備游戲活動的內(nèi)容。
3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。
4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。
活動時間:
12月31日上午
活動內(nèi)容:
1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。
1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。
2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。
3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。
2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》
目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。
準(zhǔn)備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲。
3、“家園同樂自助餐”
1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。
2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。
其他:
1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
2、有關(guān)慶;顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。
迎新年幼兒教案6
活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印
6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動對象:
小班全體幼兒
活動時間:
20XX年12月31日上午
活動準(zhǔn)備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
迎新年幼兒教案7
活動主題:
快樂平安
活動目的:
1.以學(xué)生喜愛的方式,人人參與活動,感受節(jié)日的快樂,以歡快心情迎接新年的到來。
2.通過活動,初步了解新年的習(xí)俗,同時激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
3.通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng)新精神,陶冶學(xué)生良好的道德情感,激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛。
4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。
5.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動時間
20xx年12月29日下午12:50開始
參加人員
一小全體師生、班級家委會2~5人(或其他家長代表)
地點
先大操場集中,后分散班級活動
活動內(nèi)容
★歡歡喜喜迎新年
全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備:
1.美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導(dǎo)下,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;
2.在音樂課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》
3.年級組內(nèi)協(xié)商,邀請老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書寫和張貼。
4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。
★快快樂樂賀新年
1.游藝會:大操場集中觀看表演
民間藝人表演:獨輪車、踩高蹺……
2.各年級趣味游藝會(分散到各班)
★平平安安寓新年
1.一二年級親子完成的另一個,贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
2.三至六年級同學(xué),在班級編織平安結(jié),編好后贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
活動議程
1.全校師生操場集合。 12:50
2.全體學(xué)生齊唱《新年好》 13:00
3.校長新年致辭 13:05
4.觀摩太倉民間藝人表演 13:15~13:45
5.學(xué)生組成“2022”字樣,迎接新年13:45~14:00
6、各班級游藝活動。 14:00~15:10
7、在班級內(nèi)編織平安結(jié),贈送給老師或同學(xué) 15:10~15:50
注意事項:
1、參加活動有序排隊,按規(guī)定位置觀看。
2、觀看活動時不高聲喧嘩,保持地面整潔。
3. 參加游藝活動時,上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口;聽從老師指導(dǎo),有序參加,注意安全。
如雨天,由正副班主任在班級內(nèi)舉行慶;顒。
迎新年幼兒教案8
主要活動:
全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;
活動目標(biāo):
1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。
2、感受節(jié)日的快樂。
3、增進(jìn)親子間的感情。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;
2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。
3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。
活動時間:
12月31日上午(8:30——12:00)
活動內(nèi)容:
1、 “親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;
1)歌曲發(fā)在論壇上,請家長到論壇上去下載;
2)家長在31日早上8:00來園時進(jìn)行簡單地排練;
3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。
親子游戲:《蝸牛行》
活動目的:
1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。
2、增進(jìn)父母和孩子的感情。
要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。
3、“家園同樂自助餐”
1)帶食物分配清單:
1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;
15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;
1號帶糖桂花6袋;
2號帶白糖2斤;
3號帶生粉2斤;
24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。
2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。
其他:
1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
2、有關(guān)慶祝活動的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。
教學(xué)反思:
為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣。
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