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      2. 大班放假前安全教育教案

        時間:2021-12-27 10:40:25 教案 我要投稿

        大班放假前安全教育教案

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的大班放假前安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大班放假前安全教育教案

          大班放假前安全教育教案1

          活動目標:

          1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。

          2、增強幼兒的.安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

          活動準備:

          相關(guān)圖片或視頻

          活動過程:

          一、談話,導(dǎo)入

          1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,學(xué)會保護自己。

          2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

          二、學(xué)習(xí)安全知識

          1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!

          2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

          3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

          4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

          5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

          6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

          7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

          一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

          三、結(jié)束部分

          小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,學(xué)會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

          活動反思:

          本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

          大班放假前安全教育教案2

          一、活動目標:

          1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

          2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

          3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          4、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

          二、活動準備:

          元旦假期安全PPT課件

          三、活動過程

         。ㄒ唬┙榻B元旦知識

         。ǘ┓纼霪。

          1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

          2、凍瘡防護。

         。1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃。

         。2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪。

         。3)裸露皮膚擦護膚品。

         。4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物。

          (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

         。ㄈ┙煌ò踩

          1、步行安全:

          (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

          (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

          (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

         。4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

          (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

         。6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

          2、乘坐公共汽車安全知識

         。1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

         。2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

         。3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

         。4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

         。ㄋ模┟月妨嗽趺崔k?

          小朋友們要記住,平時應(yīng)當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

          (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的'開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

         。┦称钒踩∨笥褌円涀,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

          (七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

         。ò耍┎煌骐。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

          四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

          活動反思:

          本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

          大班放假前安全教育教案3

          一、 教學(xué)目標

          1、初步認識最基本的交通標志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

          2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

          二、 教學(xué)重難點

          1、 確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

          2、 能認識有關(guān)的交通標志、交通設(shè)施。

          3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

          三、 教學(xué)準備

          1、紅黃綠號牌一套。

          2、教學(xué)課件。

          3、布置場景材料:紅綠燈號牌、交通標志頭飾等。

          4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。

          四、教學(xué)過程

          (一)創(chuàng)設(shè)情景。

          1、看錄像《籃球女孩》。

          2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個小女孩是用什么走路的嗎?

          這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

          3、小結(jié)后開始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則。

         。ǘ┛磩赢嫛秾W(xué)會走路》(出示課件)

          剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡單的交通安全知識外,我們還得認識一些常見的交通標志,才能安全行走。

         。ㄈ┱J識交通安全標志

          1、今天老師請來了一位標志小客人到我們班,小朋友想認識它嗎?看,她來了。

          2、生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈,大家回答停,做立正動作,綠燈行,做跑步動作,黃燈等一等,叉腰站好。

          3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認識,這幾位朋友大家平時應(yīng)該見過面,可是你了解它嗎?

         。ǔ鍪韭放、禁止通行等標志。)提問你在哪里見過它?它的任務(wù)是什么?

          小朋友對我們標志家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友!(生下)

          4、看樣子,小朋友們和交通標志做了好朋友,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)

         。ㄋ模┯螒颉視^馬路

          1、設(shè)置過馬路場景,學(xué)生體驗。

          2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。)

          3、小結(jié):我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會了認識交通標志,還會按規(guī)定行走,安全回家。

          大班放假前安全教育教案4

          一、活動目標

          1、知道火災(zāi)發(fā)生時如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。

          2、能正確撥打火警電話119,面對火災(zāi)不慌張,積極動腦想辦法,增強自我保護能力。

          3、感恩消防員的辛苦,體驗人與人之間的關(guān)愛之情。

          二、活動準備

          1、知識準備:活動前請幼兒制作"發(fā)生火災(zāi)怎么辦"安全宣傳畫。

          2、物質(zhì)準備:視頻(亮亮家失火報道、消防員救火、火災(zāi)求生法)、課件"遇到火災(zāi)怎么辦"、快樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標志若干。

          三、活動過程

          1、通過講述"亮亮家火災(zāi)"事件,引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害。

         。1)播放亮亮家失火的視頻。提問:亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺?

          (2)播放消防員叔叔救火視頻。提問:消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對他們說些什么?

         。3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,讓幼兒感知火災(zāi)的嚴重后果。

          2、討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。

          (1)提問:為什么會發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?

         。2)演示課件,引導(dǎo)幼兒看標志,說出生活中不能做的事。

          3、通過多種形式,學(xué)習(xí)運用撤離、躲避、求救的方法自救和自護,懂得面對火災(zāi)要沉著、冷靜,積極想辦法。

          (1)通過交流,引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時如何撤離。

          ① 幼兒相互交流宣傳畫,說出自己知道的自救方法。

         、 教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法,要求幼兒說清地點和人員。

          ③ 通過圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全通道)判斷,讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時,從安全出口撤離最安全,并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場尋找安全出口標志。

          ④ 幼兒觀看視頻"火災(zāi)自救法",進一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

         。2)通過實地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗。

         、 用濕毛巾捂住口鼻,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。

         、 引導(dǎo)幼兒運用多種方法迅速撤離。

          (3)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時,如何正確躲避。

         、 提問:當火勢很大無法撤離時,應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?

         、 演示課件,引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。

         。4)講述故事,引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,積極動腦想辦法。

          ① 教師講述"婷婷火場自救"小故事。

         、 提問:面對險情時婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

         、 運用兒歌,全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。

          4、觀看公益片"我們快樂成長",體驗人與人之間的關(guān)愛。

          請幼兒觀看公益片,談一談:如果你是受災(zāi)的小朋友,你現(xiàn)在的心情會是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美好情感。

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