《冬天到，雪花飄》二年級(jí)教案
作為一名老師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《冬天到，雪花飄》二年級(jí)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《冬天到，雪花飄》二年級(jí)教案1
教學(xué)要求：
知識(shí)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)9個(gè)生字，認(rèn)讀1個(gè)字。
2、能按照田字格的范字寫字，把字寫端正。
3、會(huì)讀本課的詞語(yǔ)和句子。
4、知道冬天的主要特點(diǎn)。
能力目標(biāo)：
提高識(shí)字和書寫能力。培養(yǎng)朗讀能力。
情感態(tài)度：
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。感悟自然界的變化。
教學(xué)重點(diǎn)：
識(shí)字、寫字。朗讀短文。
教學(xué)難點(diǎn)：
把字寫端正。
教具準(zhǔn)備：
生字卡片。
教學(xué)時(shí)間：
2課時(shí)。
第一課時(shí)
教學(xué)要求：
知識(shí)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)5個(gè)生字。
2、能按照田字格的范字寫字，把字寫端正。
3、會(huì)讀本課的詞語(yǔ)和句子。
4、知道冬天的主要特點(diǎn)。
能力目標(biāo)：
提高識(shí)字和書寫能力。培養(yǎng)朗讀能力。
情感態(tài)度：
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。感悟自然界的變化。
教學(xué)重點(diǎn)：
識(shí)字、寫字。朗讀短文。
教學(xué)難點(diǎn)：
把字寫端正。
教具準(zhǔn)備：
生字卡片。
教學(xué)過(guò)程：
一、激情引入。
引導(dǎo)學(xué)生想一想：雪花漫天飛舞是什么樣的？銀白色的世界又是什么樣的？
學(xué)生一邊想想一邊讀句子。
老師組織學(xué)生評(píng)讀。
師：大家讀得很好，下面我們要學(xué)習(xí)幾個(gè)生字的書寫，看誰(shuí)寫的最好，記得最清楚。
二、學(xué)習(xí)生字。
1、生字
出示生字卡片：
到候寒紛梅
齊讀、指名讀、開火車讀
問(wèn)：說(shuō)說(shuō)你想怎樣記住這些字？
學(xué)生先自學(xué)，再匯報(bào)。
熟字加偏旁：
“至”加“立刀旁”就念“到”；
“分”加“絞絲旁”就念“紛”；
“每”加“木字旁”就念“梅”。
換偏旁：
“紛”和“粉”；
“梅”和“海”；
“候”用數(shù)筆畫的方法記
分部分記：
“寒”上邊是“寶蓋頭”，中間是“三橫兩豎一撇一捺”，下邊是“兩點(diǎn)”。
2、詞語(yǔ)
板書：
冬天雪花世界銀白色漫天飛舞
問(wèn)：你能用這些字組詞或說(shuō)句話嗎？
指名說(shuō)。
3、指導(dǎo)書寫。
指導(dǎo)學(xué)生觀察這些字在田格中的位置。
小組內(nèi)互相說(shuō)說(shuō)，觀察后組內(nèi)交流。
三、鞏固小結(jié)。
問(wèn)：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？
誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)冬季有什么特點(diǎn)？
學(xué)生會(huì)說(shuō)：冬季
冷、下雪、河水結(jié)冰、青蛙冬眠……
師：你們說(shuō)的真好，課文也為我們介紹了冬天的特點(diǎn)，看看有沒(méi)有我們沒(méi)說(shuō)到的。
問(wèn)：誰(shuí)愿意讀給大家聽聽？引導(dǎo)學(xué)生想一想：雪花漫天飛舞是什么樣的？銀白色的世界又是什么樣的？學(xué)生一邊想想一邊讀句子。老師組織學(xué)生評(píng)讀。
第二課時(shí)
教學(xué)要求：
知識(shí)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)4個(gè)生字。
2、能按照田字格的范字寫字，把字寫端正。
3、會(huì)讀本課的詞語(yǔ)和句子。
4、知道冬天的主要特點(diǎn)。
能力目標(biāo)：
提高識(shí)字和書寫能力。培養(yǎng)朗讀能力。
情感態(tài)度：
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。感悟自然界的變化。
教學(xué)重點(diǎn)：
識(shí)字、寫字。朗讀短文。
教學(xué)難點(diǎn)：
把字寫端正。
教具準(zhǔn)備：
生字卡片、圖片。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)引入。
上節(jié)課我們了解了冬天的一些特點(diǎn)，誰(shuí)愿意再給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)？
誰(shuí)愿意把課文背給大家聽聽？
出示生字詞：
飄動(dòng)紛飛梅花水仙青蛙
冬天雪花世界銀白色漫天飛舞
到候寒紛梅
二、學(xué)習(xí)生字。
1、出示：仙眠漫銀
2、說(shuō)說(shuō)你想怎樣記住這些字？
換偏旁：
“漫”和“慢”
“銀”和“很”、“根”、“跟”
3、你能用這些字組詞或說(shuō)句話嗎？
時(shí)候、等候、寒冷、嚴(yán)寒、怒放、
怒氣、漫天遍野、白銀、銀白色……
我們?cè)诤涞亩煲惨獔?jiān)持鍛煉。
4、指導(dǎo)書寫。
觀察這些字在田格中的位置，小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)。
三、課后延伸。
你愿意把你所了解的冬天景色畫下來(lái)嗎？快快動(dòng)筆畫出冬天美麗的景象，并講給大家聽。畫畫——交流。
課后小結(jié)：
感受到冬天的美麗。生字的學(xué)習(xí)效果很好。
《冬天到，雪花飄》二年級(jí)教案2
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì) 9 個(gè)生字，1 個(gè)認(rèn)讀字。能夠借助拼音讀準(zhǔn)字音，利用多種識(shí)字方法記憶字形，結(jié)合 語(yǔ)言環(huán)境理解字義，在田字格里正確書寫 3 個(gè)漢字。
2、熟讀課文，知道冬天的特點(diǎn)，結(jié)合語(yǔ)言訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
學(xué)會(huì) 9 個(gè)生字，在田字格里正確書寫 3 個(gè)漢字。
教學(xué)過(guò)程：
（一）談話導(dǎo)入，引出課題
同學(xué)們， 多彩的秋天即將過(guò)去， 我們要迎來(lái)冬天， 誰(shuí)來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)， 冬天是什么樣子的？ 根據(jù)學(xué)生說(shuō)的內(nèi)容引導(dǎo)出課文中的詞語(yǔ)，讀一讀。這節(jié)課我們就讓一起走進(jìn)冬天。
（二）借用課題學(xué)習(xí)“到”
1、生齊讀課題，師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)到還能組什么詞。
2、再觀察“到”字，指生說(shuō)說(shuō)怎樣記住它。
3、看田字格中的.寫法，寫時(shí)要注意什么。生進(jìn)行數(shù)筆畫書空，師板書范寫并強(qiáng)調(diào)個(gè)別筆畫。 生在書上進(jìn)行描紅、書寫，師巡視指導(dǎo)，糾正“三姿” 。利用投影進(jìn)行個(gè)別評(píng)價(jià)，生進(jìn)行修改 再寫一個(gè)。
（三）初讀課文，讀準(zhǔn)字音
1、下面我們一起來(lái)看課文內(nèi)容，請(qǐng)大家輕聲地讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識(shí)的字不好讀的 詞多讀幾遍。
2、出示詞語(yǔ)檢查字音。
氣候 水仙 冬眠 銀白色 寒冷 紛飛 漫天飛舞 怒放。
（1）帶拼音讀。
（2）去掉拼音指生讀。
3、讀短語(yǔ)和句子。
氣候寒冷 河水結(jié)冰 大雪紛飛 梅花怒放 水仙飄香 青蛙冬眠 冬天到了，雪花漫天飛舞，大地成了銀白色的世界。
（四）集中識(shí)字指導(dǎo)書寫
1、田字格出示：候 說(shuō)說(shuō)這個(gè)字的結(jié)構(gòu)，寫的時(shí)候應(yīng)該注意些什么。指生說(shuō) 進(jìn)行筆畫書空，師進(jìn)行板書范寫，生在書上進(jìn)行描紅、書寫，師巡視指導(dǎo)，糾正“三姿” 。利 用投影進(jìn)行個(gè)別評(píng)價(jià)，生進(jìn)行修改再寫一個(gè)。
2、田字格出示：寒 說(shuō)說(shuō)這個(gè)字的結(jié)構(gòu)，寫的時(shí)候應(yīng)該注意些什么。指生說(shuō) 進(jìn)行筆畫書空，師進(jìn)行板書范寫，強(qiáng)調(diào)中間的筆順、筆畫。生在書上進(jìn)行描紅、書寫，師巡 視指導(dǎo)，糾正“三姿” 。利用投影進(jìn)行個(gè)別評(píng)價(jià)，生進(jìn)行修改再寫一個(gè)。
3、出示：紛 梅 仙 眠 漫 銀 同桌說(shuō)說(shuō)你有什么好方法記住這些字。同桌交流后指名說(shuō)說(shuō)。
（五）結(jié)合語(yǔ)境理解字詞意思
1、出示圖片，理解氣候寒冷， （冬天最明顯的氣候特點(diǎn)就是冷，這里的寒就是冷的意思）河 水結(jié)冰，學(xué)生看圖片理解。
2、大雪紛飛 就是雪花多而雜亂地在空中飄揚(yáng)（看圖片） 再讀一讀這幾個(gè)詞，這幾個(gè)詞寫的都是冬天天氣的變化。
3、梅花怒放 水仙飄香，梅花、水仙是在冬天開的花 （欣賞圖片） “怒放”就是盛開的意思， （結(jié)合圖片，介紹花兒開的是那樣鮮艷、茂盛我們就可以稱為“怒放” ，這么多花都盛開了， 我們就可以稱它們?yōu)椤磅r花怒放” ）。
4、青蛙冬眠 冬眠是一些動(dòng)物為了適應(yīng)冬天生活的一種方式，你還知道那些動(dòng)物冬眠嗎？ 再讀一讀這幾個(gè)詞，這幾個(gè)詞寫的是冬天動(dòng)植物的變化。
5、漫天飛舞 （指導(dǎo)學(xué)生看圖片，寒冷的冬天滿天的雪花飄飄灑灑地落下來(lái)就是雪花漫天飛 舞）想一想還有什么景象還可以用漫天飛舞。
6、銀白色 潔白的雪花落到地上、屋頂上，厚厚的積雪在陽(yáng)光的照耀下，大地就成了銀白色 的世界。 出示句子，再讀一讀，體會(huì)一下冬天的美麗。
（六）語(yǔ)言訓(xùn)練
冬天還有很多特點(diǎn)，你能不能再找一找，把句子補(bǔ)充完整 冬天到了，雪花漫天飛舞， 冬天到了， （ ） ， （ ） ，（ ） 。
（七）小結(jié)
冬天雖然寒冷，但是沒(méi)有冬天，我們就不會(huì)感受到春夏秋冬的四季輪回，所以我們也要珍惜大自然送給我們的這份禮物。
【《冬天到，雪花飄》二年級(jí)教案】相關(guān)文章：
等待雪花飄作文800字10-15
《雪花飄呀飄》四年級(jí)閱讀訓(xùn)練附答案12-03
飄滿雪花的黑色生日2000字作文08-30
關(guān)于冬天雪花的詩(shī)句11-09
描述冬天的雪花英語(yǔ)作文11-16
雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)說(shuō)課稿12-04
大寒節(jié)來(lái)北風(fēng)嘯，雪花飄飄祝福到11-25
雪花和雨滴音樂(lè)教案12-12
《雪花和雨滴》音樂(lè)教案12-14
關(guān)于冬天的雪花比喻句精選05-14