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      2. 幼兒園端午手工教案

        時(shí)間:2021-12-28 17:01:46 教案 我要投稿

        幼兒園端午手工教案

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園端午手工教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園端午手工教案

          幼兒園端午手工教案1

          教材分析

          端午節(jié)小孩佩戴香包,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香包形形色色,玲瓏奪目,深受孩子們的喜歡。大班幼兒手部肌肉的靈活性逐漸提高,他們喜歡用各種工具和材料進(jìn)行制作,并能嘗試借助輔助材料表現(xiàn)物體的細(xì)節(jié)特征。本次親子活動(dòng),旨在讓幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)合作過(guò)程中,探索用剪、貼、針線穿縫等技能縫制香包的方法,體驗(yàn)親子制作香包的快樂(lè),感受節(jié)日的溫馨。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。

          2.嘗試用針縫的方法制作香包,知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。

          3.體驗(yàn)與家長(zhǎng)自制香包的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.制作香包所需的材料:艾草、干花、針、線、各色花布、吊墜、彩珠等等。

          2.幼兒已有用針經(jīng)驗(yàn)。

          3.民間音樂(lè)的磁帶、教學(xué)課件。

          活動(dòng)建議

          1.利用教學(xué)課件,幫助幼兒感受香包的不同形狀。

          (1)觀察香包,了解掛香包的用途。提問(wèn):端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?

          小結(jié):古時(shí)人們?cè)诙宋绻?jié)這天小孩早晨出去踏青脖子、手上和腳上掛上穿好的五彩線胸前還要掛著香包驅(qū)蟲(chóng)辟邪,保護(hù)孩子們的安全。

         。2)了解香包的不同形狀,激發(fā)自制香包的興趣。

          小結(jié):香包的形狀多種多樣,有圓形、心形的、圓柱體的、葫蘆形的、椎體的等等,色彩鮮艷,裝飾美麗,香包主要有吊繩、香包袋、吊墜三部分組成。

          2.討論、探索制作香包的方法及注意事項(xiàng),知道縫制香包時(shí)要與小朋友保持合適的距離,保護(hù)自己和他人安全。

          (1)探討制作香包的方法和步驟,了解制作香包的基本流程。提問(wèn):做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來(lái)做香包?

          小結(jié):首先要根據(jù)自己想制作制作的香包形狀裁剪布料進(jìn)行縫合,然后安裝吊繩、制作吊墜,最后在香袋里裝上艾草、干花等香料。

         。2)親子討論制作什么形狀的香包,并與大家分享交流制作方法。

         。3)討論做香包的注意事項(xiàng),提醒家長(zhǎng)和小朋友正確使用剪刀和針線,確保人身安全。

          3.在音樂(lè)聲中,家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒縫制香包,體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。

          4.共同欣賞、評(píng)析作品,共同分享親子制作香包的樂(lè)趣。

          (1)幼兒和家長(zhǎng)展示并講述自己的'作品,重點(diǎn)引導(dǎo)講出自己作品的制作過(guò)程。

          (2)引導(dǎo)幼兒互相評(píng)價(jià),主要在觀察評(píng)價(jià)中感受作品的優(yōu)美造型、新穎的創(chuàng)造想象?矗∠隳移羻?

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          幼兒園端午手工教案2

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、引導(dǎo)幼兒知道端午節(jié)吃粽子的來(lái)歷,了解端午節(jié)包粽子的幾種特有包法、名稱。

          2、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)包粽子的方法,能用纏繞、捆綁的方式包粽子。

          3、幼兒能互相幫助,體驗(yàn)合作包粽子的樂(lè)趣。

          本次活動(dòng)的重點(diǎn):了解粽子的來(lái)歷和特點(diǎn),學(xué)習(xí)包粽子。

          本次活動(dòng)的難點(diǎn):能將粽子包好并捆緊。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、有濕度的碎泥

          2、粽葉若干、橡皮筋

          3、范例、課件

          三、活動(dòng)過(guò)程

          1、教師情境導(dǎo)入,引入今天主題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)包粽子的興趣。

         。1)小朋友們,你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些形狀的粽子?

         。2)教師出示課件,幫助幼兒了解不同形狀的粽子。

          我們吃過(guò)的粽子一般就是三角粽、還有四角粽以及團(tuán)盤粽等。

          2、教師出示課件,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)包粽子的方法。

         。1)教師出示課件,引導(dǎo)幼兒觀察粽子,看看粽子的外形和特點(diǎn)。

         。2)教師拿出示范作品,小朋友請(qǐng)你們看,在粽子外面穿了一件外衣,你們知道它的外衣是用什么做成的嗎?

         。3)以前,有一種粽葉叫蘆葦葉,它也可以用來(lái)包粽子。

          (4)你們知道粽子葉里面是什么嗎?它是什么做成的呢?

          (5)平時(shí),我們粽子里面包的是糯米,還可以加各種餡。你吃過(guò)什么餡兒的粽子呢?

          3、教師出示課件,演示包粽子的過(guò)程,引導(dǎo)幼兒對(duì)包粽子的活動(dòng)感興趣。

         。1)你們包過(guò)粽子嗎?今天我們就要用泥巴來(lái)學(xué)習(xí)包粽子。

         。2)教師講解介紹制作方法,教師邊示范。重點(diǎn)講解將粽葉卷成三角狀,以及用橡皮筋將粽子裹緊的方法。

          a、取一片寬大的粽葉,卷成一個(gè)圓錐狀。用手在圓錐筒中旋轉(zhuǎn)一下,讓錐筒更加細(xì)長(zhǎng)。

          b、在錐筒中填入糯米。將沒(méi)有米的那端,將粽葉的兩側(cè)分別向內(nèi)折。

          c、之后順勢(shì)將粽葉向下折,直到完全蓋住糯米口為止,多余的粽葉反復(fù)折收在口上。

          d、用線繩將粽子捆綁結(jié)實(shí)即可。

          4、幼兒分組包粽子,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,互相幫助,對(duì)于能力弱的幼兒及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

          四、活動(dòng)總結(jié)

          活動(dòng)前,根據(jù)幼兒的問(wèn)題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表,鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的調(diào)查資料,互相交流、分享有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)束后,教師與幼兒共同將所搜集的資料進(jìn)行分類展示。

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