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      2. 小班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案

        時(shí)間:2022-02-28 13:09:31 教案 我要投稿

        小班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的小班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案

          小班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案 篇1

          設(shè)計(jì)意圖

          小班幼兒對(duì)于人物的正面繪畫已有一定的基礎(chǔ),在勾畫人物和自由創(chuàng)作方面也有一定的興趣,結(jié)合小班本月主題“冰雪狂歡節(jié)”,為了讓幼兒更加了解冰雪活動(dòng)以及冬奧會(huì),我設(shè)計(jì)了一節(jié)藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動(dòng)《冬奧小人》,鼓勵(lì)幼兒用簡單的線條大膽創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

          2、嘗試創(chuàng)作出不同體態(tài)的冬奧小人。

          3、體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          活動(dòng)重點(diǎn):通過仔細(xì)觀察與動(dòng)作的模仿,可以用簡單的線條勾畫出各種冬奧小人。

          活動(dòng)難點(diǎn):能夠用完整的語言來描述自己所畫的冬奧小人以及冰雪畫卷的創(chuàng)作。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          物質(zhì)準(zhǔn)備:

          1、白紙,馬克筆,彩筆,冰雪畫卷。

          2、小視頻和PPT圖片。

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          1.知道2022年冬奧會(huì)在張家口舉辦。

          2.對(duì)個(gè)別冬奧會(huì)項(xiàng)目有所了解。

          活動(dòng)過程

          一、導(dǎo)入:

          1、首先出示一段2022年冬奧會(huì)的宣傳片,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

          2、師:2022年在張家口市會(huì)有一件大事發(fā)生,你們知道是哪件大事呢?你們知道冬奧會(huì)都有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎?

          幼兒大膽表述自己的想法。

          二、想一想,整理創(chuàng)作思路

          1、播放PPT圖片,一張運(yùn)動(dòng)員的圖片,一張運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡筆畫圖片——冬奧小人。

          2、讓幼兒猜想運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱,觀察運(yùn)動(dòng)員實(shí)際圖片和冬奧小人圖片的對(duì)比,老師通過對(duì)冬奧小人的講解和對(duì)動(dòng)作的模仿,使幼兒明確主題,為接下來的創(chuàng)作提供內(nèi)容,并幫助幼兒拓展思路。

          三、畫一畫,幼兒動(dòng)手創(chuàng)作

          幼兒分組創(chuàng)作喜歡的冬奧小人,把主動(dòng)權(quán)放給幼兒,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作出有特色的冬奧小人。

          師:你喜歡哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?

          師:他是怎么做這個(gè)動(dòng)作的?

          在老師的觀察和指導(dǎo)下,使活動(dòng)重點(diǎn)得以突破。

          四、說一說,分享交流

          鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行表述

          師:誰愿意來給小朋友介紹一下你的作品?

          師:你畫的冬奧小人是什么運(yùn)動(dòng)?

          引導(dǎo)幼兒用完整的語言描述自己作品。突破活動(dòng)難點(diǎn),讓幼兒在與同伴共同分享自己的作品時(shí),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

          五、做一做,創(chuàng)作冰雪畫卷

          給幼兒提供一幅五米的冰雪畫卷,畫卷上有各種運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的場景,幼兒可以選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去創(chuàng)作填充,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情,并且體驗(yàn)繪畫的樂趣。

          活動(dòng)延伸:

          在戶外活動(dòng)中開展有關(guān)冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的體育游戲,如冰壺游戲,冰球游戲,讓幼兒充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的樂趣。

          活動(dòng)反思

          1、整節(jié)活動(dòng)下來,覺得幼兒和自己的配合還是不錯(cuò)的,但是由于自己的緊張情緒,導(dǎo)致在活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)處理的不是很到位,例如:在創(chuàng)作冬奧小人的環(huán)節(jié),沒有很好的提醒幼兒畫冬奧小人的數(shù)量,導(dǎo)致有的幼兒畫的冬奧小人的數(shù)量多,時(shí)間有些長,環(huán)節(jié)的銜接不夠緊湊,在今后的教學(xué)中我會(huì)努力改進(jìn)。

          2、在提問環(huán)節(jié),由于我提問的不夠嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué),指向性不夠強(qiáng),導(dǎo)致幼兒給出的答案不能很好地扣題,由此可見我在教學(xué)方面需要繼續(xù)加強(qiáng),完善自己的教學(xué)技能。

          3、幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)很感興趣,在創(chuàng)作環(huán)節(jié)興趣濃厚,由于我個(gè)人不能很好的把握課堂秩序,使得整個(gè)環(huán)節(jié)顯得比較亂,課后我進(jìn)行反思,在今后的教學(xué)中要做到收放自如,控制好幼兒的'情緒,盡力讓教學(xué)活動(dòng)變得有序完整。

          小班開學(xué)第一課冬奧會(huì)教案 篇2

          教學(xué)目標(biāo)

          1、讓幼兒跟隨教師回顧本次冬奧會(huì)的歷程,增加幼兒對(duì)冬奧會(huì)的了解。

          2、讓幼兒從冬奧健兒們身上學(xué)習(xí)不斷超越永不言棄的精神。

          教學(xué)流程

          熱身活動(dòng)

          1、講解游戲規(guī)則,進(jìn)行挑戰(zhàn);

          2、挑戰(zhàn)結(jié)束后,進(jìn)行過渡:剛才同學(xué)們傳球過程感覺如何?(幼:很緊張很激動(dòng))我們國家最近也舉辦了一場讓人看得心潮澎湃血脈賁張的盛會(huì)是什么。浚ㄓ祝憾瑠W會(huì)。

          回顧冬奧會(huì)

          1、提問幼兒:提起這次冬奧會(huì),你第一時(shí)間想到的是?讓幼兒自由分享。

          2、我會(huì)依次給出:團(tuán)隊(duì)、突破、堅(jiān)持、遺憾等四個(gè)關(guān)鍵詞。先請(qǐng)幼兒來說一下他看過的與這個(gè)關(guān)鍵詞有關(guān)的比賽或者運(yùn)動(dòng)員。之后,再給幼兒播放一些相關(guān)的比賽視頻。通過這種方式帶著幼兒回顧本次冬奧會(huì)。

         。ㄒ曨l內(nèi)我還加了徐夢桃前幾屆的奮斗歷程,更體現(xiàn)出堅(jiān)持這一主題)

          思考

          1、請(qǐng)幼兒結(jié)合剛才看過的四個(gè)比賽,思考以上兩個(gè)問題并分享回答。

          2、教師總結(jié),并最終表達(dá):希望同學(xué)們在自己的人生里也不斷超越永不止步!

          幼兒園冬奧活動(dòng)

          活動(dòng)目的:

          讓孩子了解冬奧會(huì)知識(shí),體驗(yàn)其中的樂趣。

          活動(dòng)過程:

          01

          繪畫活動(dòng):冬奧夢想

          為了激發(fā)孩子們對(duì)冬奧會(huì)的創(chuàng)作熱情,鼓勵(lì)孩子繪出自己的冬奧夢想。孩子們發(fā)揮天馬行空的想象力,可以繪畫:獎(jiǎng)牌,五環(huán)、國旗、吉祥物、奧運(yùn)項(xiàng)目等,創(chuàng)作屬于自己獨(dú)一無二的作品,通過手工制作、繪畫的視角,表達(dá)出孩子們對(duì)于冬奧的理解。

          圖片來源:小紅書用戶@227159433

          02

          運(yùn)動(dòng)活動(dòng):冬奧項(xiàng)目

          老師帶領(lǐng)孩子們通過學(xué)習(xí)了解冬奧會(huì),認(rèn)識(shí)滑雪、滑冰、冰壺、花樣滑冰、冰球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子們模仿起來,增強(qiáng)對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的興致,在游戲活動(dòng)中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、協(xié)調(diào)動(dòng)作、錘煉品質(zhì)。

          幼兒園舉辦以“童心向冬奧,運(yùn)動(dòng)促成長”為主題的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),利用現(xiàn)有資源,尊重兒童的興趣和年齡特點(diǎn),組織豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。為了體驗(yàn)奧運(yùn)氛圍,比賽分團(tuán)體賽和個(gè)人賽,讓小朋友充分體驗(yàn)奧運(yùn)精神,培養(yǎng)競賽精神的同時(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和自豪感。

          為了增強(qiáng)儀式感,可以為比賽獲獎(jiǎng)的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮,讓孩子驕傲的走上頒獎(jiǎng)臺(tái),對(duì)于孩子來說,成長沒有輸贏,孩子們積極參與,努力拼搏,都是運(yùn)動(dòng)場上最靚麗的風(fēng)景線!

          03

          語言活動(dòng):冬奧小記者

          冬奧會(huì)期間,老師可以組織孩子們積極參與“冬奧小記者”打卡活動(dòng),家長用錄視頻的方式記錄孩子在電視機(jī)前講解冬奧會(huì)現(xiàn)場的故事,用2-3分鐘的時(shí)長播報(bào)精彩的賽事,或者模擬采訪獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員。

          家長剪輯好視頻發(fā)到班級(jí)群里給老師,開學(xué)后,老師們可以評(píng)比孩子們的作品,為孩子們發(fā)優(yōu)秀小記者證書及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)孩子們積極關(guān)注冬奧會(huì),關(guān)注國家大事,同時(shí)鍛煉孩子們的口才和語言表達(dá)能力。

          04

          手工活動(dòng):制作獎(jiǎng)?wù)?/p>

          老師和孩子們講解,獎(jiǎng)牌的顏色分為金、銀、銅三種,分別代表著第一、二、三名。然后為孩子們準(zhǔn)備好材料,比如:畫筆、陶藝、卡紙等,鼓勵(lì)孩子們自己創(chuàng)作。

          通過做手工,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,激發(fā)孩子們參與冬奧的熱情。

          結(jié)語:

          運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉,強(qiáng)健的體魄是抵御疾病的最好武器,為更好地貫徹落實(shí)《指南》精神,提高幼兒身體素質(zhì)和健康水平,幼兒園倡導(dǎo)孩子們要積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體,為幼兒一生的健康和全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),鼓勵(lì)孩子們以后可以學(xué)好本領(lǐng),參加冬奧會(huì)。

          讓我們相約純潔冰雪,共赴激情盛會(huì),一起為2022冬奧會(huì)加油!

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