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      2. 安全教案

        時間:2022-03-03 08:13:27 教案 我要投稿

        【推薦】安全教案三篇

          作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的安全教案3篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】安全教案三篇

        安全教案 篇1

          活動目的:

          1、了解火的基本知識和安全反火常識,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難,做到不隨便玩火。

          2、認識常用的安全反火標(biāo)志,并能根據(jù)自己已有經(jīng)驗設(shè)計制作安全標(biāo)志。

          活動準(zhǔn)備:

          1、大張的常用安全反火標(biāo)志圖,火柴一盒。

          2、幼兒用的小標(biāo)志若干。

          3、白紙、油畫棒或水彩筆等若干。

          活動過程:

          (一)、擦燃火柴,引出話題:

          請幼兒分組以"火"為主題進行討論后,由小組代表講述討論結(jié)果。

          (二)、自制幼兒參觀安全反火標(biāo)志欄。

          讓幼兒一邊看一邊討論標(biāo)志內(nèi)容、作用、在什么場合出現(xiàn)等。

          (三)、識標(biāo)志競賽:

          將幼兒分成四組,教師做主持,競賽內(nèi)容如下:

          1、說出標(biāo)志名稱;幼兒人手一份小標(biāo)志圖,要求幼兒看圖說出標(biāo)志名稱;

          2、給圖片貼標(biāo)志:讓幼兒根據(jù)出事的圖片內(nèi)容,選擇響應(yīng)的"嚴禁煙火"、"當(dāng)心火災(zāi)"、"安全出口"等標(biāo)志圖貼上各組可搶答,答對者獎紅旗一面,以紅旗多的一組為勝;

          3、宣布小姐或獎情況。

          (四)、設(shè)計制作安全標(biāo)記:

          1、請幼兒以小組為單位,幫助幼兒園設(shè)計制作安全標(biāo)記。

          2、教師觀察知道,并提供必要的幫助。

          在幼兒設(shè)計制作時,教師事實知道:幼兒園有哪些地方需要貼安全標(biāo)志?貼上去提醒人們注意什么?應(yīng)該怎樣設(shè)計繪畫標(biāo)志?

          (五)、活動延伸:

          請幼兒將自己設(shè)計制作的安全標(biāo)記,貼在幼兒園的相應(yīng)位置,也可與教師一起布置成標(biāo)志展覽,讓幼兒互相交流講述標(biāo)志的名稱、內(nèi)容、作用等。

        安全教案 篇2

          活動目標(biāo)

          1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。

          2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。

          活動準(zhǔn)備

          食物投影儀、圖片、乘車的音樂

          活動過程

          一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

          你知道乘車要注意什么?

          二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。

          1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

          2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。

          三、討論如何保護車廂環(huán)境。

          我們應(yīng)該怎樣保護車廂內(nèi)的整潔?

          四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。

          五、結(jié)束活動。

          活動反思:“各種各樣的汽車”主題活動結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認識,孩子們知道了自己帶的是什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進行的美術(shù)、游戲等活動,讓幼兒充分體驗到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗,審美情趣也得到了培養(yǎng)。

          活動的延伸:

          得到了家長朋友的大力支持,我們的.調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動組織很順利。這讓我們再次感受到家長資源開發(fā)利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。

          在次活動中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車這個話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識儲備是很重要的。

        安全教案 篇3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、初步讓學(xué)生了解有關(guān)預(yù)防異物進入身體器官的常識,并學(xué)會一些必要的應(yīng)對方法

          2、提高學(xué)生的自我保護意識和自救能力

          3、讓學(xué)生感悟健康的意義和價值

          教學(xué)設(shè)計:

          一、小小故事會

          1、教師聲情并茂地為學(xué)生講述課本上的“”小蟲入耳“瞇眼了”“耳朵進水”的故事

          2、分小組,讓組內(nèi)學(xué)生講講家人、親戚、朋友遭遇異物進器官的故事,或自己這方面的親身經(jīng)歷,要特別注意講出異物是怎么進入身體器官的,當(dāng)時的感受是什么,當(dāng)時采取了什么處理措施

          3、請各組有經(jīng)歷過異物進入身體器官的學(xué)生代表把自己的親身經(jīng)歷講給全班同學(xué)聽

          4、討論:通過這次“小小故事會”活動,你有哪些收獲?

          二、情景模擬

          1、各小組根據(jù)自己的準(zhǔn)備情況,分別模擬一個情景在全班表演

          2、談?wù)勛约旱母惺?/p>

          三、案例分析

          1、課件出示案例

          2、師生一起了解案例內(nèi)容

          3、教師提問:

         。1)阿強的眼睛是在什么情況下濺入異物的

          (2)阿強當(dāng)時是怎么做的?他的做法對嗎?

         。3)阿強是在什么時候去醫(yī)院就醫(yī)的?

          (4)就醫(yī)后阿強的眼睛徹底好了嗎?為什么?

         。5)引起“瞇眼”的常見原因有哪些?

          4、小組討論:我們在戶外活動時,應(yīng)如何避開對眼睛可能造成危害的危險?

          四、制作安全寶典

          1、自學(xué)不同異物進入耳朵和鼻腔后的處理方法

          2、對照已學(xué)知識,說說哪些是正確的,哪些是錯誤的

          3、組織學(xué)生按照異物進入身體的不同器官對問題進行梳理和匯總

          4、各小組交流整理成果,看哪組整理得最好

          5、補充“安全寶典”

          五、小結(jié)

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