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      2. 幼兒園小班語言教案《誰來了》

        時間:2022-03-03 15:56:22 教案 我要投稿

        幼兒園小班語言教案《誰來了》

          作為一名教職工,時常會需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的幼兒園小班語言教案《誰來了》,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班語言教案《誰來了》

          教學目標:

          1、根據常見動物的某一特征猜動物,并大膽說出小動物的名稱以及自己的想法。

          2、學說"XX動物的XX長長的""請進",體驗和好朋友在一起的快樂。

          教學準備:

          生日歌音樂、FLASH動畫、PPT教學重點與難點:

          1、能通過猜想正確說出小動物的名稱2、學會說短句并能完整表達。

          教學方法與手段:

          方法:觀察法、討論法手段:多媒體教學教學過程:

          一、開始部分

          1、播放PPT:神秘的禮物盒,請幼兒猜猜里面會是什么禮物?師:生日蛋糕是在我們過生日的時候吃的,那么你們都是和誰一起過的呢?

          2、今天也有一個小朋友要過生日,我們一起來看一看他是怎么過生日的!

          二、基本部分

          1、播放多媒體。

          師:今天是誰的生日?達達在家里等朋友,你們猜猜達達的朋友會是誰呢?(讓幼兒自由猜測)

          2、播放課件圖片這是什么?長長的`耳朵會是誰呢?說出長長的朋友的特征,依次出示課件圖片小猴子、長頸鹿、小象,并學說短句"XX動物的XX長長的"和禮貌用語"請進"3、猜一猜達達會請好朋友吃什么呢?還有那些食物也是長長的呢?過生日要唱什么歌呢?(集體唱生日歌)

          4、完整欣賞故事并學說故事,幫助幼兒梳理長長的朋友都有誰?它們哪里是長長的?

          5、除了這些動物來給達達過生日,還會有哪些身體上有長的長長特征的動物來給達達過生日呢?(和自己邊上的小朋友討論討論)

          6、請幼兒用完整的話說出討論的結果(XX動物的XX長長的)

          三、結束部分帶幼兒一起去給達達過生日(播放生日歌離場),師:你們真棒!那我們現在趕快去給達達過生日吧。(播放生日歌離場)。

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