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      2. 中班游戲教案拔河教案

        時(shí)間:2022-03-10 13:01:17 教案 我要投稿

        中班游戲教案拔河教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的中班游戲教案拔河教案,歡迎閱讀與收藏。

        中班游戲教案拔河教案1

          設(shè)計(jì)意圖:

          中班的幼兒,自我保護(hù)能力還比較差,所以在戶外活動(dòng)器械制作方面,盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒(méi)有危險(xiǎn)性的材料。拔橫繩這一活動(dòng)主要是采用了繩子這一活動(dòng)材料,沒(méi)有危險(xiǎn)性,比較適合適合中班的幼兒玩。而且,這個(gè)游戲活動(dòng)不僅能鍛煉幼兒的手臂的.力量,更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的合作能力,為以后的合作活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、發(fā)展學(xué)生的力量,培養(yǎng)他們集體協(xié)作的精神。

          2、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          3、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

          4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、在場(chǎng)地上畫(huà)3米間隔3米的平行線。

          2、10米長(zhǎng)的粗繩一根,放在中間線上。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,隨《健康歌》音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。

          2、講明游戲活動(dòng)規(guī)則:必須在教師發(fā)令后,雙方才準(zhǔn)用力拉繩;繩子必須橫拉,以繩子的大部分拉過(guò)線為勝。

          3、將幼兒分成人數(shù)相等和體力相近的兩隊(duì),各成橫隊(duì)面對(duì)面分別站在繩的兩側(cè)。活動(dòng)開(kāi)始,兩隊(duì)幼兒交錯(cuò)站立,用雙手將繩拿起站在中線上。教師發(fā)令后,雙方各自用力向后拉

          繩,力爭(zhēng)把橫繩拉過(guò)本隊(duì)背后的3米橫線,以將繩拉過(guò)橫線的隊(duì)為勝。

          4、玩法引導(dǎo):此游戲也可以改為用一只手拉繩的方法進(jìn)行,也可改為將繩的中間用一條紅帶子結(jié)好,與3條線垂直交叉放在地上,并將紅帶處放在中間上,兩隊(duì)成縱隊(duì)站立進(jìn)行縱向拔繩比賽,以紅帶子越過(guò)本隊(duì)一方3米線的隊(duì)為勝。

          5、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出更多的玩法。

          活動(dòng)延伸:

          鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起玩一玩,共同創(chuàng)編出更多的玩法。

        中班游戲教案拔河教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒利用滾、踢、拋等多種玩球方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。

          2、通過(guò)不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運(yùn)動(dòng)機(jī)能和動(dòng)作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

          3、培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。

          4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

          5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          報(bào)紙做的彩球若干、大籃子若干等。音樂(lè)一段。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

          教師帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,幼兒手持彩球,隨音樂(lè)沿場(chǎng)地四周進(jìn)行走跑交替練習(xí)。

          二、一物多玩游戲

          1、討論:想想手里的彩球可以怎么玩?

          2、幼兒按自己的意愿進(jìn)行自主游戲。

          3、集體交流:你是怎么玩彩球的?

          4、幼兒再次進(jìn)行游戲,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行合作游戲。

          三、小組接力競(jìng)爭(zhēng)游戲:運(yùn)果子。

          教師提出運(yùn)果子的要求,不能用手可以自由結(jié)組�?茨慕M運(yùn)的果子最多。

          四、結(jié)束,

          集合進(jìn)行做放松、整理活動(dòng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舒緩活動(dòng)穩(wěn)定幼兒激動(dòng)情緒。

          五、活動(dòng)延伸:

          繼續(xù)探索彩球的多種玩法。

        《中班游戲教案拔河教案.doc》
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          2. 中班游戲教案拔河教案

              作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的中班游戲教案拔河教案,歡迎閱讀與收藏。

            中班游戲教案拔河教案1

              設(shè)計(jì)意圖:

              中班的幼兒,自我保護(hù)能力還比較差,所以在戶外活動(dòng)器械制作方面,盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒(méi)有危險(xiǎn)性的材料。拔橫繩這一活動(dòng)主要是采用了繩子這一活動(dòng)材料,沒(méi)有危險(xiǎn)性,比較適合適合中班的幼兒玩。而且,這個(gè)游戲活動(dòng)不僅能鍛煉幼兒的手臂的.力量,更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的合作能力,為以后的合作活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、發(fā)展學(xué)生的力量,培養(yǎng)他們集體協(xié)作的精神。

              2、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

              3、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

              4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

              5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、在場(chǎng)地上畫(huà)3米間隔3米的平行線。

              2、10米長(zhǎng)的粗繩一根,放在中間線上。

              活動(dòng)過(guò)程:

              1、帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,隨《健康歌》音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。

              2、講明游戲活動(dòng)規(guī)則:必須在教師發(fā)令后,雙方才準(zhǔn)用力拉繩;繩子必須橫拉,以繩子的大部分拉過(guò)線為勝。

              3、將幼兒分成人數(shù)相等和體力相近的兩隊(duì),各成橫隊(duì)面對(duì)面分別站在繩的兩側(cè)。活動(dòng)開(kāi)始,兩隊(duì)幼兒交錯(cuò)站立,用雙手將繩拿起站在中線上。教師發(fā)令后,雙方各自用力向后拉

              繩,力爭(zhēng)把橫繩拉過(guò)本隊(duì)背后的3米橫線,以將繩拉過(guò)橫線的隊(duì)為勝。

              4、玩法引導(dǎo):此游戲也可以改為用一只手拉繩的方法進(jìn)行,也可改為將繩的中間用一條紅帶子結(jié)好,與3條線垂直交叉放在地上,并將紅帶處放在中間上,兩隊(duì)成縱隊(duì)站立進(jìn)行縱向拔繩比賽,以紅帶子越過(guò)本隊(duì)一方3米線的隊(duì)為勝。

              5、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出更多的玩法。

              活動(dòng)延伸:

              鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起玩一玩,共同創(chuàng)編出更多的玩法。

            中班游戲教案拔河教案2

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、引導(dǎo)幼兒利用滾、踢、拋等多種玩球方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。

              2、通過(guò)不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運(yùn)動(dòng)機(jī)能和動(dòng)作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

              3、培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。

              4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

              5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              報(bào)紙做的彩球若干、大籃子若干等。音樂(lè)一段。

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

              教師帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,幼兒手持彩球,隨音樂(lè)沿場(chǎng)地四周進(jìn)行走跑交替練習(xí)。

              二、一物多玩游戲

              1、討論:想想手里的彩球可以怎么玩?

              2、幼兒按自己的意愿進(jìn)行自主游戲。

              3、集體交流:你是怎么玩彩球的?

              4、幼兒再次進(jìn)行游戲,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行合作游戲。

              三、小組接力競(jìng)爭(zhēng)游戲:運(yùn)果子。

              教師提出運(yùn)果子的要求,不能用手可以自由結(jié)組�?茨慕M運(yùn)的果子最多。

              四、結(jié)束,

              集合進(jìn)行做放松、整理活動(dòng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舒緩活動(dòng)穩(wěn)定幼兒激動(dòng)情緒。

              五、活動(dòng)延伸:

              繼續(xù)探索彩球的多種玩法。