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      2. 最新幼兒園大班安全教案

        時(shí)間:2022-03-15 16:25:52 教案 我要投稿

        最新幼兒園大班安全教案(精選6篇)

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的最新幼兒園大班安全教案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        最新幼兒園大班安全教案(精選6篇)

        最新幼兒園大班安全教案(精選6篇)1

          活動目標(biāo):

          1、能辨認(rèn)常見的安全標(biāo)志,了解標(biāo)志在人們生活中的作用,對各種標(biāo)志感興趣。

          2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          3、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的安全標(biāo)志。

          4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

          5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          師幼共同收集日常社會中安全標(biāo)志。

          活動過程:

          1、幼兒相互介紹自己認(rèn)識的標(biāo)志及其含義,說說在什么地方有這些安全標(biāo)志。

          2、向幼兒介紹幾種日常不太熟悉的安全標(biāo)志。

          3、引導(dǎo)幼兒找找園內(nèi)、家中有哪些地方要注意安全。

          活動反思:

          在平日的教育實(shí)踐中,對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實(shí)際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險(xiǎn)”,看圖講述“誰對誰不對”,社會活動“有趣的標(biāo)志”等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。通過這一活動的開展,我發(fā)現(xiàn)每天喝水時(shí),小朋友能主動地先試一試是否太燙,開門、關(guān)門時(shí)也會看看手是否放在門框上了,通過設(shè)計(jì)標(biāo)志小朋友也會自覺規(guī)則。

          在活動開展的同時(shí),活動的設(shè)計(jì)也呈現(xiàn)出一些問題,如課程領(lǐng)域的設(shè)置、幼兒在活動中的討論、教師的引導(dǎo)提問不充分等都直接影響了教學(xué)效果,所以在活動設(shè)計(jì)的初期,我應(yīng)根據(jù)班級的各項(xiàng)情況制定相關(guān)的活動領(lǐng)域,課程的各個(gè)環(huán)節(jié),多進(jìn)行思考,以便開展更多優(yōu)秀的教學(xué)活動。

        最新幼兒園大班安全教案(精選6篇)2

          活動目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)滑滑梯的正確方法。

          2、知道不正確的玩法會發(fā)生危險(xiǎn)。

          3、增強(qiáng)幼兒的安全意識。

          4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

          5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

          活動準(zhǔn)備:

          活動前觀看大班的小朋友滑滑梯。戶外滑梯一架,布娃娃一個(gè)。

          活動過程:

          1、討論:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。

          2、教師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。

         。1)兩手扶把手從滑梯的階梯登上平臺,坐在梯口。

         。2)兩手輕扶兩側(cè)扶手,雙腳分開,自然伸直,慢慢向下滑。

          (3)中途必要時(shí),用兩腳來控制速度。

          3、讓小朋友排隊(duì)一個(gè)一個(gè)滑下來,教師注意提醒和保護(hù),并及時(shí)給予鼓勵。

          4、表演故事“布娃娃受傷了”。

         。1)教師邊講邊用布娃娃演示:布娃娃由于頭朝下趴著滑,被摔傷。

         。2)討論:布娃娃為什么會受傷?怎樣溜滑梯會出現(xiàn)危險(xiǎn)?(可用布娃娃演示一些不正確的玩法。)

          5、同幼兒討論溜滑梯注意的事項(xiàng):

         。1)溜滑梯要排隊(duì),不能擁擠,在滑梯上不能打鬧。

         。2)爬登和滑下要保持適當(dāng)距離,不能背后推人。

         。3)手上或口袋不可有堅(jiān)硬的東西。

          活動反思:

          活動中,教師通過示范講解、故事演示、討論等方法,使幼兒學(xué)會了溜滑梯的正確玩法,懂得了不正確的玩法會發(fā)生危險(xiǎn),從而培養(yǎng)了幼兒的安全意識。

        最新幼兒園大班安全教案(精選6篇)3

          活動目標(biāo):

          1.遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。

          2.幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1.幼兒、家長和教師共同收集報(bào)刊、雜志、電視報(bào)道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。

          2.班級緊急撤離圖。

          活動過程:

          1.組織幼兒觀看錄像或圖片,讓幼兒感知遇到突發(fā)事件給人們帶來的危害(煤氣泄漏、火災(zāi)等)。

          提問:“如果遇到突發(fā)事情時(shí)怎么辦?”引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

          2.出示班級撤離圖。帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

          引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一一條通道。

          3.帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師指揮等。

          4.熟悉警報(bào)錄音,組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。聽到警報(bào)聲音時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,按圖標(biāo)路徑迅速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

          活動延伸:

          1.將幼兒撤離時(shí)的正確方法。用照片或繪畫圖片的方式呈現(xiàn)在墻飾上。

          2.向家長介紹活動情況、目的。請家長帶幼兒熟悉小區(qū)居住環(huán)境。尋找緊急情況下撤離的路徑和安全位置。

          3.教師或家長帶領(lǐng)幼兒了解生活環(huán)境(幼兒園、公共場所)中都有安全通道及出口,認(rèn)識緊急出口標(biāo)志。

        最新幼兒園大班安全教案(精選6篇)4

          活動目標(biāo):

          1、會根據(jù)班級區(qū)域活動的需要選擇2~3個(gè)區(qū)域。

          2、嘗試在小組內(nèi)分工,并共同為某一個(gè)區(qū)域指定規(guī)則。

          3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

          4、增強(qiáng)思維的靈活性。

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          學(xué)會制定活動區(qū)的規(guī)則,并制作簡單的標(biāo)志表示。

          解決難點(diǎn)方法:引導(dǎo)幼兒積極參與豐富各個(gè)區(qū)角的材料,鼓勵家長參與到規(guī)定的制定和標(biāo)志的制作。

          活動準(zhǔn)備:

          1、建筑區(qū),生活區(qū),美工區(qū)等照片。

          2、幼兒人手一份操作材料,水彩筆,白紙。

          活動過程:

          1、以談話的.形式,激發(fā)幼兒的興趣。

          師:我們的活動室美嗎?你們最喜歡在我們的活動室哪些地方玩呢?出處!小結(jié):我們的活動室有許多內(nèi)容豐富的活動區(qū),有的在活動室里,有的在活動室外,在這些活動區(qū)里怎么樣才能讓我們每一個(gè)人玩的既開心又能學(xué)到本領(lǐng)呢?

          2、討論為那些活動區(qū)制定規(guī)則。

          我們要在活動區(qū)活動得好,應(yīng)該怎么辦?有那些區(qū)域需要制定規(guī)則?為什么?“在繪畫區(qū)我們應(yīng)該制定什么樣的規(guī)則?”“在圖書閱讀區(qū)我們又應(yīng)該怎樣做呢?”

          3、我們怎樣為區(qū)域制定規(guī)則并分工合作。

         。1)我們怎么樣為活動區(qū)制定規(guī)則呢?

         。2)幼兒選擇喜歡的區(qū)域,自然分成3~4組。

         。3)幼兒分組討論,分工繪畫。畫好后將標(biāo)志貼在相應(yīng)活動合適的地方。

          4、交流反饋:

          1)分組介紹自己組制定的規(guī)則。

          2)討論:這些規(guī)則制定得是不是合理。

          活動結(jié)束:

          今天我們?yōu)楦鱾(gè)活動區(qū)制定了規(guī)則并制作了標(biāo)志,如果大家都同意,我們就可以把這些標(biāo)志貼到區(qū)域里去了。有了這些規(guī)則和標(biāo)志,我們在活動區(qū)就可以玩得開心又有秩序了。

        最新幼兒園大班安全教案(精選6篇)5

          教學(xué)目標(biāo)

          1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路。

          2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標(biāo)志等。

          3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          4、大膽說出自己對的理解。

          準(zhǔn)備:

          常見的交通標(biāo)志,警模特型、小型紅綠燈模型、《小小學(xué)交通》一書

          過程:

          一、看一看

          1、交通標(biāo)志的識別

          二、玩一玩:

          1、玩車子模型

          2、開小車讓車過馬路

          3、小結(jié):過馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線

          三、說一說:

          1、知道看過的交通標(biāo)志

          講講交通標(biāo)志的意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉(zhuǎn)彎;哪種是告訴我們此處不能左轉(zhuǎn)彎;哪一種是告訴我們可以過街;

          2、小結(jié):過馬路看標(biāo)志,開車也要看標(biāo)志,從小遵守交通法規(guī)。

          四、做游戲

          放好椅子演示過馬路的場景,小朋友過馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊(duì),教師領(lǐng)著過馬路。懸掛禁止左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)的交通標(biāo)志。

          總結(jié):過馬路看標(biāo)志;丶覇枂柤议L還有什么交通標(biāo)志,跟爸爸媽媽學(xué)學(xué)更多的交通標(biāo)志。

          教學(xué)反思:

          兒童過馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點(diǎn),會經(jīng)常突然向前或向后奔跑,令行駛中的車輛不知如何避讓,使駕駛員措手不及。因此學(xué)齡前兒童應(yīng)在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下在道路上通行,不能放任兒童在道路上玩耍。

        最新幼兒園大班安全教案(精選6篇)6

          活動目標(biāo):

          1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

          2、了解一些安全小知識。

          活動過程:

          一、談話引入!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。

          二、教師小結(jié)

          1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

          2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

          3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

          小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!

          三、結(jié)束部分

          那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

          效果反思:寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識,進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識,增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

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