感恩主題班會教案(通用10篇)
在我們的學(xué)習(xí)時代,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感恩主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
感恩主題班會教案 篇1
活動目的:
1、讓學(xué)生了解媽媽的愛,感受媽媽的愛,體驗親情的無私和偉大,主動愛媽媽。
2、從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。
活動準(zhǔn)備:
1、 制作心愿卡,邀請媽媽參加班隊會。
2、媽媽對我的教育故事。
3、 學(xué)唱兩首歌。
活動過程:
1.上課前,老師想把一段話送到孩子們的眼中和心中。(幻燈)在我們的成長道路上,有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,她就是——“媽媽”。今天,我們的班會主題就是:我的好媽媽。有好些孩子的媽媽來到了我們的課堂,誰是我們今天課堂上第一個勇敢的孩子,能將你手中的鮮花送到你的媽媽面前,并且將媽媽帶到我們的座位上來呢?
其他的孩子假如你的媽媽也來到了我們的課堂,請你向她學(xué)習(xí),給媽媽一個擁抱,給媽媽一個親吻,并把媽媽帶到你所在的小組入座,讓媽媽和我們一起共度快樂時光。(邀請)讓我們用熱烈的掌聲感謝媽媽的到來,感謝媽媽的支持,感謝媽媽的參與。
2.下面,就讓我們用一句贊揚的`話來介紹自己的好媽媽。先請媽媽到場的孩子。有些孩子的媽媽因為工作不能來到我們的課堂,但是他們帶了媽媽的照片,讓我們一起來分享他們的美好瞬間吧。(展示照片,貼。)
3.一張照片,就是一個美好的回憶;一聲贊揚,就是對媽媽最好的肯定。從這些照片里,我們讀出了千千萬萬個孩子的心聲,那就是“世上只有——媽媽好,有媽的孩子——像塊寶” 。讓我們一起來輕輕吟唱這首經(jīng)典的老歌:《世上只有媽媽好》
4.孩子們的歌聲非常優(yōu)美,美得讓老師想起了一個故事,故事里的蘋果樹一生都在為一個小男孩付出。下面,讓我們一起來觀看一個故事:男孩和蘋果樹。(播放視頻)
邊看故事邊思考:你覺得這是一顆怎樣的蘋果樹?
在你身邊有哪些人就像這棵蘋果樹?
5.是呀,他們都是我們成長當(dāng)中的蘋果樹,尤其是我們的媽媽,從我們出生開始,媽媽就像這一棵蘋果樹,一直都在為我們做著這,做著那。想一想,媽媽曾經(jīng)為你做了哪些事情?
6.我們和媽媽朝夕相處,他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言兩語能說得完到得盡的呢?那么就讓我們選擇一個給你留下深刻影響的故事,來講講媽媽對你的教育吧。(學(xué)生講故事:涉及內(nèi)容:玩耍不知安全,媽媽教育;獨自行走獨木橋很害怕,媽媽鼓勵; 沒聽媽媽的話瘋跑,摔斷了牙齒;和媽媽逛商場走散了很著急;不聽媽媽的勸告玩耍太熱感冒了……)
7.孩子們有這么多故事,媽媽心中一定也有許多故事,下面,讓我們來聽聽媽媽的故事。(有請張培根的媽媽:教育學(xué)生鍛煉身體少生病是最重要的。黃睿的媽媽:教育學(xué)生行走玩耍注意安全。徐書婷媽媽:教育學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師是濃厚的興趣。意在以真實的家庭故事教育學(xué)生。)
8.孩子們的一個故事,就是一個幸福的回憶,媽媽的一個故事,就是一份殷切的叮囑。在生活中,媽媽的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;媽媽的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;媽媽的愛是是夏日里清涼的風(fēng);媽媽的愛是冬天里溫暖的火;媽媽的愛是我們生病時候一杯溫?zé)岬乃;媽媽的愛,是我們健康時候一個放心的笑。
在古代,詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片:慈母手中線)。
在現(xiàn)代,兒童文學(xué)家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽。(看幻燈片)
9 。孩子們,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,媽媽就多了一項繁重的工作,為了讓我們吃上一頓可口的飯菜,為了讓我們穿上干凈的衣服,為了滿足我們買各種玩具和書籍,我們的媽媽,總是那么辛苦,那么努力,那么毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大?墒,年幼無知的我們又是怎么報答媽媽的呢? (看幻燈片:你知道嗎?)
10、以前,我們所有的無知無意識,媽媽都不會跟我們計較,但是我們不能永遠(yuǎn)那樣無知下去,媽媽送我們上小學(xué),就是為了讓我們學(xué)到更多的東西,我們在老師的教育下,漸漸懂得再也不能像以前那樣報答媽媽了,那么,我們應(yīng)該怎么去做,才是對媽媽最好的報答呢?讓我們拿出心愿卡,和大家分享你的心愿吧。(讀心愿卡)
11.孩子們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對媽媽最好的報答, 媽媽給了我們生命里全部的愛,讓我們把最美的鮮花獻給她,把最好的祝福獻給她,把最深情的歌兒獻給她。(播放視頻,表演唱《我的好媽媽》)
請孩子們舉起小拳頭,在此,給媽媽一個莊嚴(yán)的承諾:我們都有一個好媽媽,我們都做好娃娃。
感恩主題班會教案 篇2
活動目的:
1、讓學(xué)生懂得什么是“孝”;
2、通過活動,使學(xué)生領(lǐng)會、感悟、反思,知道怎樣去孝敬父母、尊敬師長;
3、通過活動,教育學(xué)生學(xué)會感恩。
活動準(zhǔn)備:
1、發(fā)動全體同學(xué)搜尋有關(guān)“孝道”的資料;
2、活動前每人準(zhǔn)備一份“給父母的'一封信”;
3、準(zhǔn)備視頻資料及其它材料。
活動要求:
1、認(rèn)真準(zhǔn)備好相關(guān)資料;
2、要求全體同學(xué)積極發(fā)言與互相交流。
活動過程:
1、主持人致辭(1-2分鐘);
2、班主任主題教育演講(3-5分鐘);
3、播放鄒越感恩教育演講視頻《讓世界充滿愛》(17分鐘);
4、學(xué)生談感想(可以即席發(fā)言,也可以讀準(zhǔn)備好的“給父母的一封信”)(10-15分鐘);
5、歌曲《父親》、《兒行千里》(播放歌曲或?qū)W生演唱);
6、主持人。
活動延伸:
1、月假時把自己寫好的“給父母的一封信”交給父母;
2、利用月假做幾件感恩父母的事。
感恩主題班會教案 篇3
一、活動目標(biāo):
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。“誰言寸草心。報得三春暉”!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
二、活動主題:
感恩從心開始 讓愛溫暖彼此
三、活動實施
具體步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛。
1、通過周一國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,校課間廣播播放感恩歌曲,結(jié)合音樂課,學(xué)唱《感恩的心》,做到人人會唱會表演;班級出一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
2、各班級召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會。
第二階段;五個“感謝”系列活動: 感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝社會關(guān)愛我,感謝自然賜予我。
(一)、感謝父母養(yǎng)育我
1、各班組織全體學(xué)生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的班會。
2、布置愛心家庭作業(yè):
① 每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
② 在活動月期間,做一件令父母感動的事
③ 感恩卡大賽:在母親節(jié)和父親節(jié)送父母一張感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。
。ǘ、感謝老師教育我
1、班級開展《我和我的老師》故事演講比賽,說說自己和老師發(fā)生的故事,要真實、感人。
2、在全校開展“尊師重教”活動。
。1)要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級,所有同學(xué)
(2)讓學(xué)生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。
。ㄈ⒏兄x同學(xué)幫助我
1、召開以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進步”為中心的主題班會活動,倡導(dǎo)每個星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級做一件有益的.事等活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮,增進同學(xué)之間的友誼。
(四)、感謝社會關(guān)愛我
開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動,引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.
。ㄎ澹、感謝自然賜予我
結(jié)合學(xué)校環(huán)保郊游開展愛護自的活動。
感恩主題班會教案 篇4
教學(xué)目標(biāo)
1、知道自己的成長離不開家庭,感受父母長輩的養(yǎng)育之恩,體會家庭成員間的親情;學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對父母長輩的感激、尊敬和關(guān)心,懂得孝敬長輩;知道家庭成員在日常生活中要互相尊重,每一個人都應(yīng)該具有家庭責(zé)任感,家庭成員之間應(yīng)該相互溝通,平等相待。
2、.能夠清楚地表達自己的感受與見解;能夠傾聽他人的意見,學(xué)會與他人交流與合作;學(xué)會從不同的角度觀察、認(rèn)識、分析事物與現(xiàn)象。
3、知道有關(guān)自己成長的事情,體會父母的養(yǎng)育之情;知道在家里應(yīng)具有哪些文明禮儀,懂得自己的事情自己做。
課時安排:
1課時。
教學(xué)過程
。ㄒ唬└惺芨改傅酿B(yǎng)育之恩,感受親情
1、教師講解學(xué)生家長平時想對自己的孩子說卻又沒能說出口的心里話,并關(guān)注學(xué)生的表情和反應(yīng)。
2、教師提問。
讓學(xué)生說一說聽了后的感想?梢赃x擇那些聽了父母的話熱淚盈眶的學(xué)生回答,使課堂氣氛進一步升溫。(教師要盡可能地讓更多的學(xué)生談體會,以營造一個相通且相同的心理環(huán)境。)
3、教師在肯定學(xué)生的回答之后設(shè)問。
師:我們這節(jié)課的名稱是《我長大了》,你們談感受呢?這和我們的新課有什么關(guān)系呢?是不是多此一舉呢?
。ń處熥屑(xì)聽完學(xué)生的回答后,給予稱贊。)
(二)我們美好的生活是誰帶來的
1、教師請學(xué)生借助投影儀向同學(xué)展示一些自家美好生活的照片,大家一起分享美好幸福的回憶。
2、 通過對照片的描述,教師引導(dǎo)學(xué)生進一步體會美好的家庭生活是父母長輩付出了努力和心血換來的,體會在自己成長過程中父母的養(yǎng)育之恩。
(三)我為溫暖的'家做些什么
1、教師提出問題。
師:在這樣溫暖的家庭環(huán)境中,同學(xué)們一天天健康地長大了。但是你們在享受溫暖生活的同時,有沒有想過自己也是這個家庭的一員,應(yīng)該為這個溫暖的家做些什么,對家庭應(yīng)該負(fù)有什么責(zé)任呢?
2、學(xué)生根據(jù)教師提出的問題分組進行討論。討論完畢后,每組選派幾名代表陳述本組同學(xué)的觀點,并要說明理由。
3、教師在對每個小組的陳述進行評價之后,將學(xué)生寫的卡片貼在“溫馨寶典”――紅心卡上。
4、在集體討論的過程中,學(xué)生通過質(zhì)疑、解釋、補充等活動,逐漸地轉(zhuǎn)變了自己對家庭的認(rèn)識,開始形成了主人翁責(zé)任感,開始意識到自己對家庭的責(zé)任。
。ㄋ模┪业男睦镌
1、教師引導(dǎo)學(xué)生對父母說說心里話。
師:你們真是長大了,懂事了,說得多好啊,老師都感動了,要是你的爸爸、媽媽能聽到,一定會很高興的。你愿意說給他們聽嗎?
2、讓學(xué)生把自己的心里話盡情地說出來,使學(xué)生與旁聽的家長一起分享家庭的溫暖。
感恩主題班會教案 篇5
[活動目的]
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。學(xué)會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈予。這樣你才會有一個積極的人生觀,總有健康的心態(tài)。感恩教育從小抓起是非常必要的,當(dāng)今社會的學(xué)生,個個都是在父母親百般呵護下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取。本次輔導(dǎo)活動,針對學(xué)生自我中心明顯,在個性上易形成自私、冷漠,對于別人對自己的付出常常不能發(fā)現(xiàn),甚至熟視無睹等特征進行感恩教育。通過師生間的交流和討論,在活動中通過“制作感恩卡”等形式,了解更多的人對自己的付出,并激發(fā)感恩的情感且學(xué)會表達自己的感恩之情。
[活動目標(biāo)]
1、教師目標(biāo)
。1)創(chuàng)設(shè)輕松活潑的氣氛,使學(xué)生能夠暢所欲言。
。2)給予積極熱情的回應(yīng),引導(dǎo)學(xué)生深入的探討。
2、學(xué)生目標(biāo)
。1)積極主動的投入到活動中去,能夠有所體會,有所感悟。
。2)激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的感恩之情。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的美好情感,更懂得珍惜,心存感激、學(xué)會感激。
[活動準(zhǔn)備]
1、制作多媒體課件
2、制作感恩卡(內(nèi)容空)
3、收集身邊的感恩故事和圖片
[活動設(shè)計]
一、導(dǎo)入:走近感恩
。úシ鸥卸鞯男模g快的歌曲吸引了學(xué)生的注意力,使學(xué)生在放松、歡快、笑聲中進入話題。
師:大家知道這首歌的名字嗎?今天我們一起來聊聊感恩的話題。
師:這首歌被很多人喜歡,也感動了很多人,知道是為什么嗎?
師:這首歌背后還隱藏著動人的故事,你們知道嗎?下面我們一起去了解這個故事。
二、感受恩情
師:同學(xué)們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,得到父母的關(guān)愛,同時也得到周圍的親人、老師、同學(xué)甚至陌生人的關(guān)愛,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受到了嗎?說說在你在你成長過程中中最讓你感動的人和事。(講給你的同桌聽)
師:(展示關(guān)于國家奧運會、亞運會、世博會、地震、災(zāi)難等一系列讓人感動的圖片,并說出自己的感受)
三、怎樣感恩
師:同學(xué)們,你會用什么樣的方式去表達你的感恩之情呢?
生:(自己的感恩方式)
師:現(xiàn)在我建議,我們大家現(xiàn)在把自己的感動寫在感恩卡上,永留心中。
小結(jié):擁有一顆感恩的.心,才不會孤單,才不會脆弱無助。收攏雙手,收獲的是恩惠與幸福,展開雙臂,讓我們把愛與微笑播撒。感謝我們的父母,給了我們生命,感謝我們的師長,教給了我們知識和做人的道理;感謝我們的同學(xué)和朋友,給了我們許許多多的幫助和關(guān)愛,感謝我們的母校,給了我們一個快樂成才的樂園,感謝……
四、感恩升華
師:同學(xué)們讓我們用無聲的語言來表達我們的祝福吧!
(播放感恩的心)
生:隨音樂做手語。
感恩主題班會教案 篇6
[活動目的]
1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何感恩,進而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣。進一步推動學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
[活動設(shè)計]
一、全班齊唱歌曲《感恩的心》:
男:親愛的老師,親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!預(yù)備(1)班“感恩于心、感謝以行”主題班會現(xiàn)在開始。
女:首先,請全班同學(xué)齊唱我們準(zhǔn)備好的歌曲《感恩的心》。
二、詩歌朗誦《游子吟》:
男:一句簡簡單單的感謝包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。
女:有一種愛,偉大而平凡;有一種愛,只知道付出;有一種愛,不求絲毫的回報;這種愛,如甘甜的清泉,叮叮咚咚流淌;這種愛,如長江黃河,滾滾滔滔不絕;這種愛,哺育著人類,繁衍不息;這種愛,延續(xù)著血脈,生生不已;親愛的朋友們,你們知道這是什么愛嗎?
合:這種愛,就是父母的愛!是我們永遠(yuǎn)貼心的愛!
男:這種愛,是媽媽一個甜蜜的親吻;這種愛,是爸爸一雙有力的大手;這種愛,是媽媽溫暖的臂彎;這種愛,是爸爸寬厚的雙肩。
合:這種愛,就是包裹著我們的親情的愛。
女:親情,是人間最燦爛的.陽光;親情,是春天絢麗的鮮花;親情,是冬天溫暖的毛衣。無論我們走出多遠(yuǎn),飛得多高,爸爸媽媽的目光,永遠(yuǎn)在我們的背后,我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子。
合:我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子!
男:親情,神圣而博大,綿綿不斷;親情,古老而深情,絲絲不斷。古往今來,多少詩人的謳歌,演繹著不老的頌歌。請聽,寧成剛同學(xué)的朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
由于用來維持尿毒癥患者生命的透析每次花費要400元,母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田世國叔叔將自己的一個腎移植給身患尿毒癥的母親,但母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。
“誰言寸草心,報得三春暉”,幸福的母親就這樣一直生活在兒子精心設(shè)置的“騙局”里。
一個兒子在年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。
在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。
田世國叔叔,讓天下所有的母親收獲慰藉。
四、教師寄語:
心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。
心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。
心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。
心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。
不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。
感恩主題班會教案 篇7
活動目標(biāo):
1、通過圖片展示和討論,使幼兒了解家人和長輩是如何關(guān)心和愛護自己的,引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)愛家人和長輩。
2、制作愛心卡,表達幼兒對長輩的一份愛心,大膽的想象,有創(chuàng)新的表現(xiàn)。
3、在活動中感受親情,培養(yǎng)感恩的意識,學(xué)會表達感恩之情。
4、運用自己的方式回饋別人對你的愛。
5、初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。
活動準(zhǔn)備:
圖片、愛心卡紙模型、各色軟蠟筆;各種顏色的花朵(幼兒活動前已經(jīng)做好了)、剪刀、各色手工紙、膠棒。
活動過程:
(一)談話引入,滲透話題。
1、在你成長的過程中,你摔過跤、受過傷嗎?當(dāng)時的感覺怎樣?
2、你出生最初的幾個月,你的爸爸媽媽每晚要起來7~8次給你喂奶、換尿布,在這么精心的照料下,你才能存活下來。你是這個世界上最脆弱的生物。要知道,一只老鼠生下來2個小時就會走路,自己找食吃,自己存活下來。而你沒有你爸爸媽媽愛你,你根本沒有辦法活下來。
(二)講述故事,感受親情
1、師講述父母愛孩子的故事:
之一: 2005年,貴州發(fā)生了空中纜車失靈事故,纜車以瘋狂的速度下墜,在撞擊地面的一瞬間,一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙。
之二:去年,四川大地震中,人們在清理廢墟時,發(fā)現(xiàn)一位母親割破血管用熱血哺育懷中的嬰兒。
聽了老師的講述,你想說點什么?老師相信,你們的父母也非常愛你們。
2、請幼兒說說爸爸媽媽愛你、讓你感動的五件事:
下面,請選擇一件最能體現(xiàn)爸爸媽媽愛你的'一件事來說一說,讓我們大家也一起來分享爸爸媽媽對你的愛。(邊敘述邊播放《感恩的心》)
是呀,父母給了我們生命,并且不畏艱辛養(yǎng)育了我們,把最無私的愛給了我們,使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。
(三)學(xué)習(xí)手語表演《感恩的心》,以表達對父母的愛。
鼓勵幼兒,回家表演給爸爸媽媽看,讓他們知道你是愛他們的。
(四)制作小禮物
教師給幼兒準(zhǔn)備皺紋紙、漿糊、卡紙、水彩筆等等材料,讓孩子自己選擇,為自己的爸爸媽媽制作一件小禮物。
(五)總結(jié)升華,熏陶情感
1、師總結(jié):其實,感恩體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié):一句話語、一個行動,都能表達和詮釋感謝的真諦;一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿,讓父母感到安慰和快樂。心存感恩之心的人,一年365天都有陽光照耀;缺乏感恩之心的人,一年四季都會感覺寒冷。
2、引導(dǎo)幼兒表達感恩之情。
讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達我們對父母的感激之情——呼喚(爸爸——我愛你 媽媽——我愛你)。
感恩主題班會教案 篇8
【設(shè)計思路】
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人之所以為人的重要道德基石,是家庭和睦的根基,是社會和諧的基本道德價值取向。幼兒是未來社會的主人,開展感恩教育應(yīng)從娃娃抓起,尤其應(yīng)從學(xué)前教育抓起!陡卸鳌肥且黄磮D講述,我將幼兒熟悉的人物以幻燈片的形式出示,設(shè)置與幼兒生活貼近的情境,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,使他們想說、會說、敢說、有機會說。同時以讀兒歌,聽音樂,歌表演等形式開展活動使幼兒懂得感恩,知道如何用感恩的.心去回報于己有恩的人及幫助需要幫助的人,體驗“感恩”的快樂。
【活動目標(biāo)】
1、懂得感謝關(guān)心和幫助過自己的人。
2、體驗“感恩”的快樂。
【活動重點】
懂得感謝關(guān)心和幫助過自己的人。
【活動難點】
結(jié)合生活實際理解“感謝” 、“幫助”。
【活動準(zhǔn)備】
多媒體課件
【活動過程】
一、幼兒表演手指游戲《毛毛蟲》,引入主題。
1、請幼兒表演手指游戲《毛毛蟲》
小手拿出來(做手指游戲——毛毛蟲),小蟲蟲膽子小,不敢爬出洞,它就一直呆在洞里嗎?這群毛毛蟲真可愛,都知道同伴之間互相幫助。那么,在平時的生活中,有誰幫助過你、關(guān)心過你呢?
2、初步引導(dǎo)幼兒講述關(guān)心和幫助過自己的人,他們都為自己做了哪些事情。
二、根據(jù)幻燈片《感恩》遷移生活情景。
1、圖一:請幼兒講述父母是怎樣關(guān)心和幫助自己的。
出示第一張圖片。小朋友猜一猜這兩個人是誰?小朋友都上中班了,從生下來到現(xiàn)在,平時爸爸媽媽是怎樣關(guān)心你的,幫助你的?(引導(dǎo)幼兒說一說)你想對爸爸媽媽說什么?做什么?
2、圖二:老師是怎樣關(guān)心幫助小朋友的?你最想對老師說什么?
出示第二張圖片。小朋友從上小班到現(xiàn)在,很多時間都和老師在一起。想一想,老師是怎樣關(guān)心和幫助你的?(聯(lián)系實際引導(dǎo)幼兒說說)你想對老師說什么?
3、圖三:圖片上的小朋友在做什么?小伙伴是怎樣幫助自己的?你最想對他們說什么?
小朋友猜一猜,這幅圖上都有誰?他們之間發(fā)生了什么事?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際說一說)三、結(jié)合生活實際理解“感謝” 、“幫助”的意思。
引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實際從家里、幼兒園生活的各個方面說說關(guān)心和幫助過自己的人,用“感謝” 、“幫助”各說一句話,感知和體會“感恩”。
四、學(xué)習(xí)兒歌《感恩》。
感恩感謝親愛的父母,感謝敬愛的老師,感謝我的小伙伴,感謝幫助過我的人。
五、播放歌曲《感恩的心》,教師和幼兒一起表演。
說了這么多,小朋友都累了吧,接下來,咱們一起來欣賞歌曲《感恩的心》(老師帶動幼兒一起做動作)。
六、活動延伸。
幼兒自由選擇,用自己喜歡的方式對關(guān)心和幫助過自己的人表示感謝。
感恩主題班會教案 篇9
一、班會目的
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。
二、班會活動方法
1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
2、電腦播放《愛進我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。
3.母愛故事:《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。
4.小組討論發(fā)言
5.趣味競賽(評最佳合作小組獎)
三、班會準(zhǔn)備
班會前下載關(guān)于《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關(guān)于《愛進我家》《天下父母心》的宣傳片。打印母愛故事和有關(guān)關(guān)心父母用實際行動報答父母的小題目。
四、班會過程
(一)活動開始:感受父母之愛:
請聽一個震憾人心的故事《從狼嘴里交換來的母愛》。
。ㄉv故事,播放flash《天下父母心》
下面請欣賞著名羅立中的油畫《父親》及朗讀賞析。
。ㄟ吢犨呌^賞)
下面請欣賞2004年11月4日《中國青年報》刊登的'《一位辛酸父親的來信》,(邊聽邊看信,背景音樂:《江河水》flash)
。ǘ┰捳f父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子
1、誰言寸草心,報得三春暉。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)
2、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?
(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院,非常擔(dān)心。
你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔(dān)心。)
身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷是孝敬父母的開始。
討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學(xué)回答)
1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心
2、關(guān)心爸爸媽媽
3、好好學(xué)習(xí),天天向上
4、幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)
5、自己的事情自己做
。ㄈ┍纫槐龋毫私飧改赣卸嗌
本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關(guān)的問題,讓同學(xué)們根據(jù)實際情況舉手回答,答對的同學(xué)獎勵一份小禮品。這些問題有:
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?
(四)請四位同學(xué)來讀一讀他們的感恩宣言)
齊唱歌曲《感恩的心》
。ㄎ澹╊C發(fā)最佳合作小組獎
感恩主題班會教案 篇10
活動主題:
感恩祖國,勵志勤學(xué)
活動目的:
1、了解祖國過去的歷史和現(xiàn)在的成就,為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、根據(jù)五年級學(xué)生的特點,從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩,熱愛祖國的情感,樹立為祖國努力學(xué)習(xí),長大報效祖國的遠(yuǎn)大理想。
活動過程:
一、在莊嚴(yán)的國歌聲中,全體起立,齊唱國歌。
二、主持人致辭,揭示活動主題。
歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀(jì)之初的我們,想到祖國,滿懷激情。祖國啊——在這里我要為您放歌,我要為您祝福。讓我們懷著一顆感恩的`心對您說一聲:祖國,您好!《感恩祖國,勵志勤學(xué)》主題班會現(xiàn)在開始。
三、擊鼓傳花———你對祖國了解有多少
。ㄊ紫龋覀冞M行的是一個你對祖國了解多少的“擊鼓傳花”的游戲)
作為中國人,我們對自己的祖國了解多少呢?
1、我國的領(lǐng)土面積是多少?(九百六十萬平方公里)
2、在遼闊富饒的中國大地上居住著多少個民族?(五十六個)
3、中國的四大國粹是什么?(國畫、瓷器、烹飪、京劇。
4、由滿族服裝演化而來,深受東方女性所喜愛的服飾是什么?(旗袍)
5、端午節(jié)是為了紀(jì)念哪一位民族英雄?(屈原)
6、中國古代的四大發(fā)明是什么?(火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù))
7、中國革命的先行者是誰?(孫中山)
8、1662年,是誰成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)了臺灣?(鄭成功)
9、“天下第一關(guān)”是指哪里?(山海關(guān))
10、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個國家?(中國)
11、我國國旗的名稱是什么?(五星紅旗)
12、我國國歌的名稱是什么?(《義勇軍進行曲》)
13、我國國徽的內(nèi)容是什么?(國旗、天安門、齒輪、麥穗)
14、世界最高的高原(青藏高原)
15、你知道“東方明珠”指的是哪個地方?(香港)
16、“中國”的全稱是()——(中華人民共和國)
17、我國的首都是()——(北京)
18、我們國家的生日是( )——( 10月1日)
19、我國最長的河流是()——(長江)
20、北京奧運會是第()屆奧運會——(29)
四、觀影視資料,知祖國巨變
1、播放新中國成立至今祖國發(fā)生翻天覆地變化的影視資料,
2、學(xué)生暢談觀后感想;
3、放飛希望:你心目中未來的祖國是什么樣的?
五、勵志勤學(xué)
除了祝福,我們還能做些什么嗎?同學(xué)們各抒己見。
班級內(nèi)每一名學(xué)生展示自己為祖國媽媽60華誕和自己的理想而準(zhǔn)備的一句話,并說說將來準(zhǔn)備怎樣去做。
六、活動結(jié)束
在歌曲《國家》的歌聲中結(jié)束活動。
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