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      2. 乘車要注意什么教案

        時(shí)間:2022-04-08 18:54:03 教案 我要投稿

        乘車要注意什么教案

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的乘車要注意什么教案,希望能夠幫助到大家。

        乘車要注意什么教案

        乘車要注意什么教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解乘車過程中的一些基本常識(shí),基本規(guī)則。

          2、通過遷移自己的經(jīng)驗(yàn),相互討論,知道在乘車過程中的一些自我保護(hù)知識(shí)。

          3、愿意在乘車過程中,愛護(hù)車廂內(nèi)的環(huán)境。

          4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          汽車玩具、車票

          活動(dòng)過程:

          1、了解乘車的基本規(guī)則。

          教師出示一張車票,問:小朋友看看這是什么東西,這個(gè)東西是用來干什么的?(幼兒說出這是車票,是乘車的)教師引導(dǎo)出,乘車是要付錢的'。

          小朋友知道乘公共汽車、火車時(shí)要注意什么嗎?

          2、引導(dǎo)幼兒知道乘車中的安全。

         。1)教師:我們?nèi)绻斯财嚕⒁馐裁茨兀?/p>

         。2)教師引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,說說:在車站和車?yán)锩妫藗冊(cè)诟墒裁?想一想誰做的不對(duì),請(qǐng)小朋友說說錯(cuò)在那里?

          (3)通過討論,得出多種答案:知道上車要注意站穩(wěn),用手扶著欄桿;要注意靠著自己的爸爸媽媽站或坐;要注意保護(hù)自己,不要把頭或手伸到窗戶外面去;要注意保管好自己的東西,用眼睛看著或用手拿著;愛護(hù)公共汽車的環(huán)境,不亂扔?xùn)|西等等。

         。4)教師:我們?yōu)槭裁匆檬址鰴跅U,為什么不能把頭和手伸出窗外去呢?為什么要靠著爸爸媽媽站呢?……教師用同樣的方法,幫助幼兒整理清楚在公共汽車上做的每樣事情。

          3、討論如何愛護(hù)車廂環(huán)境。

         。1)教師:你喜歡乘坐干凈的車還是骯臟的車?看見干凈的車廂,你心里回有什么樣的感覺呢?

         。2)教師:怎樣愛護(hù)公共汽車的環(huán)境?

          引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)做講衛(wèi)生的孩子。

          活動(dòng)反思:

          在新《綱要》中明確指出:教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。擺正自己的位置,做幼兒的朋友,和幼兒一起共同探討、發(fā)現(xiàn),讓幼兒在輕松、愉快的教學(xué)氛圍中學(xué)習(xí)。

        乘車要注意什么教案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

          2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

          3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

          5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          食物投影儀、圖片、乘車的音樂。

          活動(dòng)過程

          一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

          你知道乘車要注意什么?

          二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

          1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

          2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

          三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

          我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

          四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

          五、結(jié)束活動(dòng)。

          活動(dòng)延伸

          得到了家長(zhǎng)朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L(zhǎng)資源開發(fā)利用的重要性,有了家長(zhǎng)的配合,很多事可以事半功倍。

          在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。

          活動(dòng)反思

          “各種各樣的汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對(duì)馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

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