1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 中班科學(xué)營救喜羊羊教案

        時間:2022-06-28 20:06:41 教案 我要投稿

        中班科學(xué)營救喜羊羊教案

          作為一位杰出的教職工,時常要開展教案準備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的中班科學(xué)營救喜羊羊教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中班科學(xué)營救喜羊羊教案

          設(shè)計意圖:

          在我班的科學(xué)區(qū)中我們準備的有磁鐵,小朋友都特別喜歡玩,但對于磁鐵的特性還不是很了解,而且我們班里也有利用磁鐵原理設(shè)計的玩具,所以我就想何不設(shè)計一節(jié)關(guān)于磁鐵的科學(xué)課呢?在班里幼兒特別喜歡看喜羊羊和灰太狼的動畫片,于是我決定設(shè)計這樣一節(jié)課讓幼兒在游戲活動中探索感知磁鐵的特性。

          教材分析:

          磁鐵對幼兒來說并不是很陌生,但它有一些特性幼兒并未完全了解,本節(jié)活動以游戲的形式貫穿始終,層層深入的探索磁鐵吸鐵的特性,不斷讓幼兒體會成功的快樂,激發(fā)幼兒探索的欲望,在每一個環(huán)節(jié)中我都給幼兒充分探索、發(fā)現(xiàn)的機會,讓幼兒積極動腦尋求解決問題的方法,從而得到直觀的.結(jié)果,本活動我使用了幼兒熟悉的動畫片《喜羊羊和灰太狼》的情節(jié),讓幼兒能更好的投入,從而是每個幼兒的認識水平和生活經(jīng)驗都得到提高。 設(shè)計理論依據(jù):利用磁鐵能吸鐵的原理與幼兒喜歡看《喜羊羊與灰太狼》的動畫為依據(jù),從而設(shè)計了本次活動。

          活動目標:

          1、 通過磁鐵游戲活動,讓幼兒初步感知磁鐵能吸鐵的特性。

          2、 通過讓幼兒想辦法、動手等活動,從而培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。

          3、 初步培養(yǎng)幼兒勇敢、樂于助人的品質(zhì)。

          4、 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

          5、 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          活動準備:

          1、課件;

          2、磁鐵每人一塊;

          3、鐵制品與非鐵制品若干;

          4、裝有鐵制品與非鐵制品的盒子若干

          活動過程:

          一、引導(dǎo)談話,切入主題

          師:剛剛老師收到一封求救信,是誰寄的呢?(播放課件喜羊羊出現(xiàn))發(fā)生什么事情了?(觀看課件)

          師:灰太狼出現(xiàn)(觀看課件灰太狼說在城堡里設(shè)了三道關(guān)卡)

          二、初步探索磁鐵能吸鐵的特性

          觀看課件:第一關(guān)灰太狼在沙土里埋了很多按釘

          幼兒想辦法

          1、幼兒取磁鐵進行操作,了解磁鐵的本領(lǐng)

          提問:你是用什么辦法把按釘從沙土里取出來的?

          為什么磁鐵能吸按釘?按釘是什么做的?

          師:原來磁鐵能吸鐵

          提問:你的磁鐵是什么樣子的,和別人的一樣嗎?

          師:磁鐵又不一樣的形狀

          三、利用磁鐵找更多的鐵制品,進一步探索磁鐵吸鐵的特性

          觀看課件:第二關(guān)灰太狼放了很多鐵制品的地雷

          提問:你有什么好辦法能把鐵制品的地雷找出來?幼兒想辦法

          幼兒操作教師提要求:在鐵制品的地雷上貼上紅色的標記,其他小朋友看見就不要再碰它

          師:你是怎么找到鐵制品的地雷的?找到了什么是鐵制品?都找到了嗎?教師與幼兒一起去檢查一遍

          小結(jié):我們生活中有很多的東西是鐵制品,你想知道它是不是,只要用磁鐵一吸就知道了,能吸上的就是鐵制品,吸不上的就不是

          四、通過隔物吸鐵,進一步感受磁鐵吸鐵的特性

          觀看課件:第三關(guān)灰太狼讓我們尋找裝鐵制品的盒子

          師:你有什么好辦法?幼兒想辦法個別幼兒示范

          幼兒一起操作,教師提要求把裝有鐵制品的盒子和非鐵制品的盒子分開放

          教師驗證小結(jié),原來磁鐵隔著薄薄的紙盒還能吸鐵,真能干!

          五、延伸環(huán)節(jié)

          教師小結(jié)磁鐵能吸鐵,還能幫我們尋找更多的鐵制品,隔著盒子還能吸鐵它的本領(lǐng)可真大,人們還把它的本領(lǐng)運用到了生活中

          觀看課件,幼兒了解生活中磁鐵的運用

          教師出示磁鐵迷宮玩具帶領(lǐng)幼兒到教室玩,結(jié)束。

          活動反思:

          磁鐵是幼兒生活中常見的和常玩的物品,如:文具盒上的磁鐵和書包扣上的磁鐵,家中的電磁爐等等。課程取材于這一生活題材,但是“磁鐵能吸住鐵的物品,不能吸住非鐵物品”對幼兒來說非常抽象,所以活動選擇源于生活又高于生活。為幫助幼兒理解這一抽象概念,我由易到難地設(shè)計了一系列活動環(huán)節(jié):先讓幼兒看一看,再認一認,做一做,說一說,最后玩一玩中,總結(jié)出“磁鐵形狀多;能吸住鐵的物品,不能吸住非鐵物品;真好玩”的科學(xué)經(jīng)驗。符合中班幼兒認知特點,能使幼兒在玩中學(xué),有機會參與嘗試,無論如何,幼兒都會有自己的發(fā)現(xiàn),使他們在自己原有水平上得到體升,鼓勵幼兒不斷探索。

        【中班科學(xué)營救喜羊羊教案】相關(guān)文章:

        中班優(yōu)秀游戲《營救喜羊羊》教案12-25

        有關(guān)營救喜羊羊的語言活動策劃方案06-17

        中班科學(xué)探索活動喜羊羊的鏡子屋教案10-18

        《勇敢的喜羊羊》教案10-29

        中班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《喜羊羊的鏡子屋》09-22

        中班科學(xué)活動教案《喜羊羊勇闖狼堡》09-22

        勇敢的喜羊羊大班教案11-08

        《勇敢的喜羊羊》大班教案11-19

        中班數(shù)學(xué)《喜羊羊搬新家》活動教案01-08

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>