1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 大班護士節(jié)主題教案

        時間:2023-01-30 04:44:45 教案 我要投稿
        • 相關推薦

        大班護士節(jié)主題教案(精選5篇)

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的大班護士節(jié)主題教案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        大班護士節(jié)主題教案(精選5篇)

          大班護士節(jié)主題教案1

          活動目標;

          1、嘗試運用圖夾文的手法表現(xiàn)出自己對醫(yī)生、護士的熱愛和敬重。

          2、初步地了解一些簡單的書信格式。

          活動準備:

          繪畫紙、記號筆、工種不同的人物造型、教師設計的一封信。

          活動過程:

          1、引出活動主題:

         。1)“在地震期間,你認為什么樣的人最值得大家尊敬?為什么?”

         。2)幼兒自由講述,教師將幼兒講到的人物用圖片展示出來。

          2、了解信的書寫格式:

          (1)出示教師寫的一封信:“在地震期間老師最敬重的人是誰?你是怎么猜到的?”

         。2)閱讀教師信的內(nèi)容,在讀信的過程中教師幫助幼兒理解信的內(nèi)容,知道書信的格式。

         。3)幼兒表達自己的.想法或提出問題,師生共同解疑:“你們想對醫(yī)生、護士說些什么?”

          3、分組討論信的內(nèi)容:

          (1) 幼兒自由結伴,分組討論:“給醫(yī)生、護士的信可以寫些什么內(nèi)容?”

          (2) 幼兒用繪畫的形式,大膽地寫信。

          (3) 各組介紹信的內(nèi)容。

          大班護士節(jié)主題教案2

          活動目標:

          1、知道醫(yī)生的工作與人們的關系,感受醫(yī)生工作的辛苦。

          2、嘗試使用畫、剪、粘貼等方法,制作卡片。

          活動準備:

          1、已收集的關于醫(yī)生、護士工作時的圖片、資料。

          2、各種形狀的彩色卡紙、剪刀、裝飾材料、顏料、自制的印章。

          活動過程:

          1、交流:

          幼兒互相介紹自己收集的有關醫(yī)生、護士如何工作的材料。

          2、討論:

         。1) 醫(yī)生的工作和人們的關系:“醫(yī)生和護士是怎樣關心照顧病人的?”

         。2)“我們能為他們做什么?”

          3、想像:

          “可以為他們做些什么?”

          “你最想送什么東西給醫(yī)生和護士?”

          4、 表現(xiàn):

         。1) 引導幼兒根據(jù)自己的`想法在賀卡底版上做鏤空的圖案。

         。2) 能運用多種材料大膽表現(xiàn)。

          5、交流分享:

          “向大家介紹一下,你是用什么材料制作的?”

          “你制作的‘愛心卡’有什么內(nèi)容?”

          6、延伸活動:

          將“愛心卡”送給自己最敬重的人。

          大班護士節(jié)主題教案3

          活動目標:

          了解故事的基本內(nèi)容以及"護士小姐"變化的臉部特征感受故事的幽默情緒。

          發(fā)展幼兒的動手能力。

          安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

          活動準備:

          PPT圖片DVD《親愛的護士小姐》

          故事面具:小丑,巫婆,海盜,圣誕老人

          活動過程:

          一、開始部分:設下懸念,激發(fā)幼兒學習興趣利用故事開頭"有一次,我的腳受了傷,必須住在兒童醫(yī)院好幾天。每天,都有一個打扮得很特別的`護士小姐來照顧我。"吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒的好奇心,提出問題"護士小姐會打扮成什么呢?"為接下來的學習設下懸念,進而順利地進入下一個活動環(huán)節(jié)。

          二、基本部分:理解故事內(nèi)容,掌握知識,習得能力。

          1、欣賞情景表演《親愛的護士小姐》初步了解故事內(nèi)容。每當護士小姐變換了一個造型的時候,把面具出示在黑板上,便于幼兒仔細觀察這個角色的臉部特征。引導幼兒集體討論交流,回答:

          "故事里都有誰呢?"(簡單的問答式學習有利于提高幼兒學習的自信,為下一節(jié)的深入學習奠定基礎。)

          2、帶著問題欣賞故事,出示PPt,并生動講述一遍故事。加深對故事的印象和理解。

          "第一天護士小姐打扮成了什么?小丑的臉上有什么?""第二天護士小姐變成了什么巫婆的臉有什么?""第三天護士小姐又變成了什么?海盜的臉有什么?""第四天護士小姐還變成了什么?圣誕老人的臉上有什么?""小男孩雖然腿受傷住院了,可是他在醫(yī)院里面過得愉快嗎?為什么?""你喜歡這個護士小姐嗎?那你們還想聽這個故事嗎?"

          3、播放DVD,完整欣賞事故(讓幼兒從視覺和聽覺上更加直觀地感知故事內(nèi)容)并會用"護士小姐有······"的句型描述臉部特征。

          請你用"護士小姐有······"的話來告訴我,護士小姐臉上有什么?

          4、游戲:拼貼畫(讓幼兒選對應的部位進行拼貼,得到護士小姐的正確畫像,看是否與書本上的一樣)"這樣的護士小姐跟我們故事中的護士小姐是一樣的嗎?""小男孩畫的像是對的嗎?"三、結束部分:總結護士小姐的臉部特征。

          "你覺得這個護士小姐還可以變成什么?""不管她是什么造型,她的臉上一定會有什么?圓圓的眼鏡、短短的頭發(fā)、右邊臉上有個痣、鷹勾鼻、小小的金牙。""今天我們講的是什么呀?可愛的護士小姐。"活動延伸:

          請寶貝回家后把你想要護士小姐變成的人物畫出來。

          大班護士節(jié)主題教案4

          活動目標

          1、了解故事基本內(nèi)容和“護士小姐”變化的臉部特征。

          2、感受故事的幽默情緒。

          3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

          4、能仔細傾聽故事,理解主要的'故事情節(jié)。

          5、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。

          活動重點難點

          活動重點:了解故事基本內(nèi)容和“護士小姐”變化的臉部特征。

          活動難點:感受故事的幽默情緒。

          活動準備

          故事情節(jié)圖片;故事視頻;小丑、巫婆、海盜、圣誕老公公圖片;幼兒用書。

          活動過程

          1、出示故事圖片,引入故事主。

          師:這圖上有什么?他們在干什么?它有一個好聽的故事名字《親愛的護士小姐》,來我們看看接下來還發(fā)生了什么?

          2、逐張出示故事圖片,幫助幼兒理解內(nèi)容。

          師:第一天護士小姐打扮成了什么?小丑的臉是什么樣子的?(出示小丑圖片)

          師:第二天護士小姐變成了什么?巫婆的臉是什么樣子的?(出示巫婆圖片,幫助幼兒記憶)

          師:第三天護士小姐打扮成了什么?海盜的臉是什么樣子的?(出示海盜圖片)

          師:第四天護士小姐變成了什么?圣誕老公公的臉是什么樣子的?(出示圣誕老公公圖片,幫助幼兒記憶。)

          師:小男孩雖然腿受傷住院了,可是他在醫(yī)院里過得愉快嗎?你喜歡這個護士小姐嗎?

          師:你猜出這位護士小姐是哪位了嗎?他的臉部特征什么?小男孩畫像對嗎?

          3、播放故事視頻,完整欣賞故事

          4、出示人物角色圖片,在講一遍故事

          5、發(fā)揮想象說說,護士小姐還能變成什么造型.

          師:你覺得這個護士小姐還可以變成什么?

          師:不管護士小姐是什么造型,她的臉上一定會有什么呢?

          6、閱讀幼兒用書,結束活動。

          活動反思

          孩子們對故事理解不深入,沒感受到故事的幽默情緒,但對“護士小姐”變化的臉部特征觀察得很好。

          大班護士節(jié)主題教案5

          一、教學目標

          1、讓小朋友初步了解醫(yī)生和護士的工作,并認識幾種常用的醫(yī)療器械:聽診器、體溫表、輸液器、注射器。

          2、能積極的參于到活動中和同伴一起游戲,并能有禮貌的交往。

          3、教育小朋友要講衛(wèi)生,預防疾病。

          4、教會幼兒做個膽大的孩子。

          5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

          二、教學準備

          1、準備好類似醫(yī)院的場地。

          2、為幼兒普及醫(yī)院以及醫(yī)生的知識經(jīng)驗。

          3、幾種常用的.醫(yī)療器械:聽診器、體溫表、輸液器、注射器。醫(yī)院標志,白大褂。

          三、教學過程

          1、課前談話,引起幼兒對醫(yī)院的興趣,并提出游戲的要求。

          (1)人生病了怎么辦?到哪兒去看病治?

         。2)誰看病?誰護理病人?

         。3)認識醫(yī)院標志,認清大夫聽診器、體溫表,并看清使用方法。

          2、請3~5名幼兒游戲,按自己的意愿協(xié)商分配角色(醫(yī)生、護士、病人)。

          3、醫(yī)生、護士戴上帽子,等待病人進來,請幾名幼兒去看病,鼓勵小朋友勇敢地與醫(yī)生密切配合。

          4、游戲指導。教師重點指導醫(yī)生按一定的程序給病人"看病"。

          (1)先給病人掛號、排隊。

          (2)醫(yī)生熱情地詢問病人哪里不舒服。,仔細地用聽診器等為病人診治。

         。3)護士護理病人,教育幼兒不把打針看成可怕的事,了解護士的辛苦。

          5、換角色,游戲繼續(xù)進行,其他幼兒進行觀摩,并輪流進醫(yī)院游戲。

          6、游戲結束時,教師對服務好的醫(yī)生、護士給予表揚。

          四、教學反思

          通過這次活動,幼兒初步了解醫(yī)生和護士的工作情況,認識了一些醫(yī)療器械,個別小朋友對醫(yī)院的恐懼感逐漸消除。在活動中,個別幼兒會一直忘記自己手中的儀器是干什么的,教師適當?shù)慕o予提醒。還有部分幼兒說到打針就怕即使是假的,通過這次活動,部分幼兒覺得打針也不是很恐怖。幼兒通過這次活動也加深了預防疾病的意識。

        【大班護士節(jié)主題教案】相關文章:

        大班《超市》主題教案03-27

        大班體育主題教案10-25

        大班繪畫主題教案02-14

        大班春天主題教案07-07

        大班我能行主題教案08-15

        大班主題優(yōu)秀教案09-29

        大班主題教案:春天03-16

        大班主題活動教案03-05

        大班春天主題教案05-30

        大班語言主題活動教案12-01

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>