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      2. 大班春天主題教案

        時(shí)間:2023-05-30 16:33:36 教案 我要投稿

        大班春天主題教案

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的大班春天主題教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大班春天主題教案

        大班春天主題教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒在欣賞和理解詩(shī)歌《春天來(lái)了》的基礎(chǔ)上,用鮮艷的色彩描畫(huà)春天。

          2、培養(yǎng)幼兒形象記憶和想象能力。

          3、引導(dǎo)幼兒注意畫(huà)面整潔,合理布局。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          范畫(huà):美麗的春天

          油畫(huà)棒人手一盒

          畫(huà)紙人手一張

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引導(dǎo)幼兒尋找春天,導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒活動(dòng)的興趣。

          1、你們進(jìn)行過(guò)春游嗎?在外面看到了春天的哪些景象呢?(請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō))

          老師小結(jié):老師結(jié)合孩子回答的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。

          2、春天到了,你們喜歡春天嗎?你覺(jué)得春天在哪里呢?春天來(lái)了都有什么變化呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌《春天來(lái)了》感受春天來(lái)了都有哪些變化?

          老師有感情的朗讀詩(shī)歌。春天來(lái)了,小河的冰怎么了?柳樹(shù)怎么了?還發(fā)生了什么變化?

          老師小結(jié):春天來(lái)了,小河里的冰融化了,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花盛開(kāi)了,燕子飛來(lái)了,小草發(fā)芽了,春雨淅瀝瀝,春雷轟隆隆,到處都是生機(jī)勃勃景色,真美。

          今天老師把美麗的春天畫(huà)下來(lái)了,我們一起來(lái)看看。

          二、出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒觀察。

          1、這就是美麗的春天?都有什么呢?

          老師小結(jié):有很多的蝴蝶,有花兒,燕子飛來(lái)了,綠綠的小草,柳樹(shù)發(fā)芽了,還有小朋友在快樂(lè)的玩耍,捕蝴蝶。

          2、春天真美啊,花兒開(kāi)放了,小草兒也變綠了!你們想不想也和老師一起把美麗的春天畫(huà)下來(lái)呢?

          三、交代繪畫(huà)要求。

          1、你們都喜歡美麗的春天,那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把詩(shī)歌里的春天都畫(huà)下來(lái)把!燕子的翅膀,涂色時(shí)孩子們需要注意。燕子的尾巴像剪刀,小朋友捕蝴蝶的網(wǎng)可以先畫(huà)竹竿然后畫(huà)上三角形的網(wǎng)。

          2、要求幼兒根據(jù)春天的特征作畫(huà)。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆,表現(xiàn)春天的特征。

          四、幼兒作畫(huà),老師巡回指導(dǎo)。

          1、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)的位置、作畫(huà)的布局,顏色。提醒幼兒注意畫(huà)面的'整潔。

          2、鼓勵(lì)幼兒把小朋友畫(huà)大一點(diǎn),構(gòu)圖豐富。

          五、總結(jié)評(píng)價(jià)幼兒作品,引導(dǎo)幼兒從整體上欣賞,分享共同創(chuàng)作后的喜悅。

          請(qǐng)幼兒介紹的自己畫(huà)的美麗春天?重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)欣賞同伴的作品。

          六、活動(dòng)結(jié)束。

          請(qǐng)小朋友把自己的油畫(huà)棒和畫(huà)收起來(lái)。

          活動(dòng)延伸:

          老師會(huì)把小朋友畫(huà)的美麗的春天作品展示在墻群上,請(qǐng)小朋友離園、來(lái)園的時(shí)候給自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的美麗的春天。

        大班春天主題教案2

          活動(dòng)目的:

          1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)花卉的情感。

          2.要求幼兒在較長(zhǎng)時(shí)間觀察春季花卉的基礎(chǔ)上,用語(yǔ)言描述花的名稱、顏色及特征,培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)力及細(xì)致觀察的能力。

          3.通過(guò)學(xué)習(xí)用圓形紙、折疊粘貼的方法、創(chuàng)作美麗的花朵,共同布置“春季花卉”圖,進(jìn)一步讓幼兒感受大自然的美。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.利用散步時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀察春天的花,認(rèn)識(shí)它們的名稱及特征,并用彩筆畫(huà)下來(lái)。

          2.各色彩紙、彩筆、剪刀、膠水、大小不同的瓶蓋等圓形物;范例一份。

          教學(xué)流程:

          活動(dòng)一:科學(xué)——春天的花卉

         。ㄒ唬┙處焼l(fā)談話。

          師:“前幾天我們?cè)谟變簣@里欣賞了許多春天開(kāi)放的花,還把它們畫(huà)了下來(lái),現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把自己的畫(huà)和別的小朋友交換看,并互相交流:你找到了春天的什么花?它是什么形狀、什么顏色的?有香味嗎?

          (二)互相交流自己找到的春天的花。

          1.讓幼兒互相交換看畫(huà),并把自己的發(fā)現(xiàn)告訴同伴。

          2.教師引導(dǎo)幼兒用完整的話描述花的名稱、顏色及特征,鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒用上好聽(tīng)的詞(如:散發(fā)淡淡的`清香等)。

         。ㄈ﹤(gè)別講述。

          1.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范講述:展示自己的畫(huà),并對(duì)大家說(shuō)說(shuō)自己找到了春天的什么花?它是什么顏色、什么形狀的?聞起來(lái)有什么感覺(jué)?

          2.重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒較完整地講述。

          (四)請(qǐng)幼兒給自己的畫(huà)上彩,并剪下

          活動(dòng)二:手工——花開(kāi)了

         。ㄒ唬┏鍪痉独懊利惖幕ā弊層變鹤杂尚蕾p,引起幼兒制作的興趣。

          (二)組織幼兒研究怎樣制作美麗的花。

          1.請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察,這朵花用什么做的?數(shù)數(shù)看一共用了多少個(gè)圓形組成的?

          2.你想用什么方法剪圓形紙?

          3.教師補(bǔ)充并示范粘貼花和葉的方法:漿糊只要涂一半就可以。

         。ㄈ┙淮螅簩⒓粝碌募埲釉谥付ǖ幕@子,及時(shí)收放好工具材料,注意安全和衛(wèi)生。

          (四)幼兒制作、教師巡回指導(dǎo)。

          1、鼓勵(lì)幼兒多做幾朵不同色彩的花,提醒幼兒多貼一點(diǎn)花瓣。

          2、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒創(chuàng)造各種形狀的花瓣組合成各種美麗的花。

          3、提醒幼兒制作時(shí)注意良好的操作常規(guī)。

          (五)活動(dòng)結(jié)束。

          1.請(qǐng)幼兒互相欣賞作品,并交流制作心得。

          2.將幼兒制作的“美麗的花”與布置春天相結(jié)合。

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