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      2. 小班六一兒童節(jié)的來歷教案

        時間:2022-05-13 10:28:52 教案 我要投稿

        小班六一兒童節(jié)的來歷教案(通用7篇)

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小班六一兒童節(jié)的來歷教案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小班六一兒童節(jié)的來歷教案(通用7篇)

          小班六一兒童節(jié)的來歷教案1

          活動目標

          培養(yǎng)幼兒的團結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強體質(zhì)。

          感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡ぁ

          活動時間:

          20xx年5月27日(星期五)上午8時。

          活動地點:

          幼兒園塑膠活動場地。

          參加活動對象:

          中五班全體幼兒

          活動準備:

          1、音樂。

          2、呼啦圈40個(裝飾好)

          3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

          活動過程

          1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。(時間:5.3-5.6)

          2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)

          3、集中排練團體操,地點中五班活動室。(時間:5.16-5.20)

          4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)

          5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5.26下午)

          6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)

          7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。(5.16-5.23)

          8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品

          活動預期效果:

          營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。讓六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。

          教學反思:

          通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個健康快樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

          小班六一兒童節(jié)的來歷教案2

          活動目標:

          1、樂于和同伴或家人一起過節(jié),充分感受節(jié)日的快樂。

          2、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。

          3、通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻出愛心,幫助他么過一個快樂的"六一"。

          4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

          5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          活動過程:

          1、活動前。教師與幼兒一起裝飾活動室。

          2、各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

          活動過程:

          1、觀察環(huán)境,導入活動。

          引導幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。

          啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?

          師幼共同小結(jié):"六一"國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來慶祝節(jié)日,真是開心極了。

          2、觀看錄像,分享節(jié)日的快樂。

          將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來,請幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂。其中既有中國小朋友過節(jié)的錄像,也有外國小朋友過節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過節(jié)的錄像。

          組織幼兒討論:外國的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準備怎樣幫助他們?

          引導幼兒小結(jié):"六一"是一個歡樂的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻出一點點愛,他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的"六一"兒童節(jié)啦!

          3、師幼獻愛心活動大家把自己準備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂和幸福。

          4、師幼共同表演節(jié)目,歡慶"六一"。

          活動建議與提示:

          1、此活動已安排在"六一"兒童節(jié)前或當天開展。

          2、活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請幼兒談談自己的感受。

          3、請家長根據(jù)孩子的意愿準備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。

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          活動目標:

          1、學習按計劃組織慶;顒,能主動大膽地進行策劃、準備。

          2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

          3、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

          4、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

          活動準備:

          幼兒在教師的指導下,已經(jīng)做好了各項準備。

          活動過程:

          1、組織節(jié)日慶祝活動的形式多種多樣,教師應根據(jù)本班幼兒的特點,選擇各方面條件許可的一種形式。

          2、活動應重在幼兒的人人參與,準備階段教師應給予充分的指導,使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。

          3、部分活動形式的組織要點。

          (1)聯(lián)歡表演會。

          (2)家園可樂親子游藝會。

         。3)時裝表演。

         。4)假面舞會。

         。5)親子運動會。

          另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運會,主題展覽會、故事會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

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          活動目標:

          1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談論在節(jié)目里的活動

          2、在交談和結(jié)伴交談時,注意傾聽并能圍繞話題談話

          3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福

          4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

          5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

          活動準備:

          1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動

          2、布置活動教室,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

          活動過程:

          1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題

          2、教師引導幼兒談論"六一"兒童節(jié)收到的禮物

          3、教師引導幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶;顒

          4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動

          活動延伸:

          集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

          活動反思:

          孩子們都非常開心。活躍。如果準備的更充分肯定更好。

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          活動目標

          通過開展慶;顒,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

          體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

          2、排練團體操《火紅的旗幟》

          3、準備活動獎品和獎狀。

          活動時間:

          20xx年5月27日(星期五)上午八時。

          活動地點:

          待定

          參加活動范圍:

          全班幼兒及家長。

          活動反思:

          "六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。

          小班六一兒童節(jié)的來歷教案6

          活動時間:

          20xx年5月24日

          活動地點:

          幼兒園主道

          活動組成員:

          主持人——王月,裁判——王鳳杰 劉紅學

          活動目的:

          1、創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。

          2、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導。

          3、通過體育游戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達到目標的成功喜悅。

          4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強其各種行為規(guī)范。

          5、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

          6、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動準備:

          拱形門12個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

          活動形式:

          運動會游戲比賽

          參加人員:

          爸爸、媽媽和孩子

          活動流程:

          1、清理廢紙球

          玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內(nèi),孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內(nèi);顒右(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。

          2、過河

          玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。

          3、坐花轎

          玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

          活動原則:

          1、安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

          2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

          3、公平原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的'競賽風格,體驗成功的快樂。

          注意事項:

          1、幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。

          2、運動員家庭在老師帶領下進入比賽場地。

          3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。

          4、家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。

          教學反思

          六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

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          活動目的:

          為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康。

          讓學生了解節(jié)日的習俗。

          在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

          活動主題:

          美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂童年

          活動一:5月31日——主題活動《HAPPY美食節(jié)》

          活動目標:

          通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

          美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長”

          前期準備:

          1、邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

          2、與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

          3、各班準備相關(guān)美食節(jié)音樂。

          4、各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

          5、引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

          材料準備:

          1、場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節(jié)”PPT。

          2、自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。

          3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

          人員安排:

          總指揮:

          制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

          醫(yī)療:

          攝像、照相、信息:各班家委會成員及蔣勤勤,活動后照片匯總至徐繼娜處

          文明督導員:

          新聞稿:

          具體安排:

          一、說美食(9:00——9:20)

          1、引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。

          2、針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。

          二、看美食(9:20——9:30)

          觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

          三、做美食(9:30——10:30)

          各班分別制作其中一種美食。

          四、享美食(10:30——11:30)

          1、各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。

          2、每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

          美食制作安排:

          1、美味點心區(qū)

          主辦班級:小一班、大二班

          內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

          2、美味飯團區(qū)

          主辦班級:中一班、中二班

          內(nèi)容:韓國紫菜包飯、臺灣飯團

          3、樂享拌面區(qū)

          主辦班級:小二班

          內(nèi)容:意大利面

          4、面包新語區(qū)

          主辦班級:大一班

          內(nèi)容:三明治、各類飲料

          五、評美食

          給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應獎狀。

          教學反思

          從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

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