1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 小班美術教案

        時間:2022-05-19 08:30:36 教案 我要投稿

        精選小班美術教案三篇

          作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的小班美術教案3篇,歡迎大家分享。

        精選小班美術教案三篇

        小班美術教案 篇1

          活動目標:

          1.學習壓扁的技能。

          2.嘗試用多種材料進行壓印活動,初步感知肌理效果。

          3.形成初步的環(huán)保意識。

          活動準備:

          1.肌理明顯的實物餅干每組一盤。

          2.各種肌理明顯的廢1日材料,如毛線、紐扣、木棍、石頭、網(wǎng)袋等。

          3.陶泥人手一份。

          活動過程:

          1.出示餅干,引導幼兒觀察。

          (1)教師:今天老師給小朋友帶來了很多餅干。請你仔細看看,餅干是什么樣的?你在餅干上發(fā)現(xiàn)了什么?

          (2)教師引導幼兒觀察餅干的形狀和餅干上的紋理。(幼兒自由講述)

          要點提示:

          幫助幼兒學會觀察的方法對幼兒制作陶藝有很大的幫助,因此在這個環(huán)節(jié)中,教師可引導幼兒從餅干的形狀和餅干上不同的紋理兩個方面來入手,重點在觀察餅干的肌理、花紋上,為幼兒后期的創(chuàng)作打下良好的'基礎。

          2.教師示范,重點講解陶泥搓圓后進行壓扁和用廢舊材料壓印的方法。

          3.幼兒操作,教師指導。

          4.展示作品,引導幼兒觀察上面壓印出的各種肌理,并相互交流各自運用的不同材料。

          教師:利用人們丟棄的一些廢舊材料,可在陶泥上制造出不同的肌理,從而使陶藝作品更漂亮,同時又減少了環(huán)境污染。

          活動建議:

          ☆活動延伸 將幼兒制作的各種各樣的餅干放進“餅干屋”或“超市”,組織幼兒開展相應的角色游戲。

          ☆家園共育 發(fā)動家長和幼兒一起收集更多的不同肌理的廢舊材料。

        小班美術教案 篇2

          活動目標:

          1、嘗試用點、短線和簡單的幾何圖形表現(xiàn)太陽散發(fā)的光芒。

          2、學會用簡單的線條或圖案裝飾太陽寶寶的臉,選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽。

          3、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。

          4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。

          5、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。

          活動準備:

          PPT課件、畫紙、勾線筆、油畫棒。

          活動過程:

          1、導入活動,引起幼兒興趣。

          (1)謎語導入:早晨跳出東海面,傍晚休息下西山。夏天我們躲著它,冬天人人都喜歡。

          讓幼兒猜出謎底(太陽)。

          (2)出示太陽。

          師:"今天,老師就把太陽寶寶請來了,你們看太陽寶寶怎么啦?"

          (3)教師講述太陽寶寶的光芒和笑臉到哪里去的故事。

          師:太陽寶寶身上本來有許多漂亮的光芒,就在來幼兒園的路上,他遇見了一位太陽公公,太陽公公年紀大了,身上沒有了光芒,生病了。于是,太陽寶寶就把自己的光芒全給了他。太陽寶寶的光芒給了太陽公公,他也就失去了笑臉。我們小朋友怎樣來幫助太陽寶寶呢?

          3、交待繪畫要求,幼兒操作,教師指導。

          (1)先用筆勾畫出太陽寶寶的基本形象,然后用油畫棒進行涂色。

          (2)鼓勵幼兒表現(xiàn)出與他人不同的太陽光芒和太陽寶寶的笑臉。

          (3)教師交待繪畫要求,提醒幼兒選擇鮮艷的色彩裝飾太陽寶寶。

          (4)幫助能力較弱的幼兒,大膽地在紙上進行裝飾。

          4、總結評價,結束活動。

          展示太陽寶寶,讓幼兒說說:你最喜歡的太陽寶寶,并說出原因。

          教學反思:

          作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

        小班美術教案 篇3

          活動目標:

          1、香蕉的外貌特征與生長特征。

          1、嘗試掌握棉簽繪畫的技能,能獨立完成畫作。

          2、喜歡參與活動,體驗寫意繪畫的樂趣。

          3、讓幼兒嘗試運用色彩來表現(xiàn)不同的情感,抒發(fā)內心的感受。

          4、感受作品香蕉的美感。

          活動準備:

          1、 Ppt香蕉的圖片

          2、 顏料,抹布,瓶蓋若干,白紙若干。

          活動過程:

          一、談話導入

          師:你們有喜歡吃的水果嗎?

          夏老師最喜歡吃的水果是香蕉,你們喜歡吃嗎?

          二、 出示ppt

          師:我這里有一些特別漂亮的香蕉,請你們來看看。

          它們長什么樣?長的像什么?

          出示“站”起來的香蕉。

          這個香蕉怎么了?像什么呢?

          三、 介紹材料

          師:今天夏老師帶了一個神奇的工具來幫助我們畫香蕉,讓我們一起看看。

         。ǔ鍪久藓灪涂垼

          用棉簽怎么畫香蕉呢?你們覺得應香蕉吧!

         。ㄟ呏v述畫法邊在幼兒眼前完成畫作)

          四、 幼兒作畫

         。ń處熝不刂笇ё髌罚

          五、欣賞幼兒作品

          師:誰愿意來說說你畫的香蕉?

         。◣熡坠餐蕾p作品)

          活動反思:

          香蕉是我們生活中常見的水果,平時在我們幼兒園里也能吃到。所以當我出示圖片時,孩子們都很興奮:老師,這是香蕉。問到香蕉的樣子,孩子們也是能夠很清楚的說出來。問到像什么?孩子們的想象力也有了一點局限,都是小船,黃黃的,再沒有其他的了。為了讓孩子們能夠發(fā)揮更多的想象力,我起了一個頭,彎彎的香蕉像飛鏢一樣,開始我還擔心孩子們不認識飛鏢,只聽到孩子們馬上說:老師,飛鏢飛出去會回來的。接下去,孩子們的思維就慢慢打開了,有的說像滑滑梯、蹺蹺板,黃的顏色像月亮等等。這次的繪畫作品我放到了卡紙上,顏料不容易印出來,看到這次的作品,孩子們已經(jīng)掌握了棉簽畫的能力。也能夠很清楚的畫出自己想要的東西了。

          小百科:香蕉(學名:Musa nana Lour.)芭蕉科芭蕉屬植物,又指其果實,熱帶地區(qū)廣泛種植。香蕉味香、富含營養(yǎng),植株為大型草本,從根狀莖發(fā)出,由葉鞘下部形成高3~6公尺(10~20尺)的假桿;葉長圓形至橢圓形。

        【精選小班美術教案三篇】相關文章:

        【精選】小班美術教案3篇05-16

        【精選】小班美術教案四篇04-16

        小班美術教案《手》04-25

        【精選】小班美術教案模板7篇05-17

        精選小班美術教案匯總7篇05-16

        精選小班美術教案模板9篇05-14

        【精選】小班美術教案模板六篇05-14

        【精選】小班美術教案匯總8篇05-09

        精選小班美術教案范文8篇05-07

        【精選】小班美術教案匯總5篇05-05

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>