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      2. 幼師六一兒童節教案

        時間:2022-05-23 16:12:38 教案 我要投稿

        幼師六一兒童節教案(精選7篇)

          作為一位兢兢業業的人民教師,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼師六一兒童節教案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼師六一兒童節教案(精選7篇)

          幼師六一兒童節教案1

          一、指導思想:

          “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

          二、活動目標:

          通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          三、活動主題及口號:

          主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

          口號:“我能行,我努力,我真棒!”

          四、活動安排:

          1、活動時間:5月20日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

          2、活動地點:農工商超市門前。

          3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

          4、總策劃:張園長、吳園長

          5、安全工作:各班班主任

          6、主持人:教師主持,幼兒主持。

          五、活動流程:

          1、園長及領導代表講話。

          2、幼兒文藝匯演。

          六、活動準備:

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

          2、以班為單位作好參加活動的準備

          (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

          (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

          (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

          3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

          4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

          七、活動方案及具體時間安排:

          (一)、慶祝大會

          1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

          2、園長講話和領導發言

          (二)幼兒文藝匯演。

          本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

          1、文體節目表演

          (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。

          (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

          2、禮儀小品

          (1)目的:通過小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

          (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

          3、超級變變變

          (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

          (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

          4、教師和家長助興表演

          (1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

          (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

          幼師六一兒童節教案2

          一、活動目標

          通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

          二、活動主題和宣傳口號

          1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享

          2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

          三、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

          2、各班為單位作好參加活動的準備

          四、活動內容

          (一)活動倡議

          1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

          2、時間:20xx年6月1日。

          3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

          (二)系列活動

          本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

          A、玩游戲

          (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的`快樂。

          (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

          (3)游戲內容:

          1、貼鼻子

          游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

          2、搶椅子、

          游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者

          3、快樂呼拉圈

          游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

          4、看誰是投籃高手

          游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

          幼師六一兒童節教案3

          一、活動目的

          為給我園兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我園文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我園將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

          二、活動主題:“一個也不能少”

          為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

          三、時間安排

          2022年x月x日至2022年x月x日。

          四、組織方法

          1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

          2、為了保證節目的質量,各單位在x月xx日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統一安排。

          五、節目要求及節目推薦

          1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

          2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

          3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

          六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

          1、評委:每班選兩名家長當評委,于x月xx日聯系好,并報到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx。

          2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

          3、獎品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

          4、收尾:x月xx日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xx。

          5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動用品采購:xx。

          6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx。

          七、活動流程

          本次活動共分為兩部分:

          x月xx日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

          x月xx日晚上7:30,進行文藝匯演。

          八、文藝匯演評分標準及評分規則

          1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

          2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

          3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

          4、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

          幼師六一兒童節教案4

          一、指導思想

          通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

          二、活動主題

          慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

          三、活動時間

          20xx年6月1日(星期三)上午7時。

          四、活動地點

          幼兒園操場。

          五、參加活動范圍

          全園幼兒及家長。

          六、要求

          1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

          2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

          3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

          4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

          5、特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

          幼師六一兒童節教案5

          一、活動主題:

          幸福校園、歡樂童年

          二、活動目的:

          六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的六一節,為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

          三、活動時間:

          6月1日下午

          四、活動內容:

          1、表演舞蹈《nobody》

          2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。

          3、朗讀展示

          4、各選修課學生展示選秀成果。

          5、學生慶六一繪畫展示

          6、玩游戲

          五、注意事項:

          1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理教室衛生。

          2、注意安全

          幼師六一兒童節教案6

          一、活動目的

          通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

          二、活動準備

          1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

          2、4月中下旬確定節目 3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責

          4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

          5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責

          6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

          7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

          8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

          三、文藝匯演流程

          1、介紹來賓

          2、鳴炮宣布活動開始

          3、領導講話

          4、園長致辭

          5、家長代表講話

          6、觀看幼兒文藝表演

          7、文藝匯演結束

          四、活動地點:

          哺苗幼兒園園外空地

          五、活動時間:

          20XX年5月31日上午

          六、主辦單位:

          哺苗幼兒園

          幼師六一兒童節教案7

          我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

          一、活動主題

          《大手牽小手、大家同歡樂》

          二、活動時間

          20xx年x月x日

          三、活動準備

          幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

          四、活動過程

          1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

          2、主持人出場

          3、領導致詞

          4、家長代表講話

          5、主持人宣讀活動目標

          6、文藝表演

          7、講解游戲中的注意事項

          8、游園活動的開展

          五、游園活動游戲內容

          (一)夾豆子比賽

          地點:滑滑梯旁

          活動班級:大班

          材料:筷子、球

          規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

          (二)游戲名稱:小小領路人

          游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

          參加人員:家長和幼兒

          游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

          規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

          (三)投球比賽

          準備:球數個、小框框數個

          參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

          游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

          游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

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