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      2. 幼兒教師中班防溺水教案

        時間:2022-06-01 12:13:51 教案 我要投稿

        幼兒教師中班防溺水教案(精選5篇)

          作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒教師中班防溺水教案(精選5篇),歡迎大家分享。

        幼兒教師中班防溺水教案(精選5篇)

          幼兒教師中班防溺水教案1

          一、活動目的:

          1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

          2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,明白每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

          3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

          4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

          二、活動準備

          1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;

          2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

          三、活動資料

          1、導(dǎo)入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。

          聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡單。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          小結(jié):人,就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育。

          2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

          夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生務(wù)必做到這幾點:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性;⑥游泳前先理解正規(guī)的培訓(xùn)。

          3、夏季游泳溺水自救方略介紹。

          四、活動總結(jié):

          生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠離所有的不安全!

          幼兒教師中班防溺水教案2

          活動目標

          1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

          2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

          活動準備

          1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

          2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

          活動過程教學(xué)過程:

          1、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

          2、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點:

         。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

         。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

         。4)老師談?wù)勈吕變河懻搸酌變旱街v河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?

          (5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

          3、小結(jié):

          人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

          教學(xué)反思:

          活動前,我準備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

          幼兒教師中班防溺水教案3

          活動目標:

          1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

          2.知道當自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。

          3.加強幼兒的安全意識。

          4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          活動準備:

          故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

          活動過程:

          一、師幼談話進入本次活動的主題。

          師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

          師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的.故事,你們就知道它怎么樣了。

          二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

          教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細傾聽故事。

          師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

          師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

          師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

          師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。

          三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

          師總結(jié):當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

          請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

          故事:《小貓落水》

          夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

          幼兒教師中班防溺水教案4

          活動目標:

          1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

          2、增強安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

          3、懂得一些簡單的溺水急救知識。

          活動準備:

          課件

          活動過程:

          一、談話引入

          寶貝們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。

          二、防溺水教育:

          (一)寶貝們。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點:

          1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。

          2、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。

          3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進河里,不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成人來相助。

         。ǘ、觀看課件,師幼共同討論:

          這些小朋友哪里做錯了,我們應(yīng)該怎么做?

         。ㄈ、說一說:

          日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

          不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,不要獨自玩耍,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨自亂跑。

          小結(jié):

          1、通過這節(jié)活動你懂得了什么?

          2、人的生命只有一次,我們要保護自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。

          幼兒教師中班防溺水教案5

          活動目的:

          1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

          2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

          活動準備:

          事先準備事例,尋找一些圖片資料

          活動導(dǎo)入

          1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"

          2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

          活動過程

          1、教師出示收集來的圖片資料請同學(xué)觀察討論。

          2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請同學(xué)們說說從中知道些什么?

          3、引導(dǎo)同學(xué)們了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

          4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

          (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

          (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

          (3)、教育同學(xué)們知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

          5、教師向同學(xué)們講幾點防溺水的知識要點:

          (1)、教育同學(xué)們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

          活動結(jié)束

          1、教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"

          2、小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

          延伸

          1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"

          2、同學(xué)們自由發(fā)表意見。

          3、教師出示圖示請同學(xué)們觀察討論

          4、教師講解救人步驟。

          5、教師示范救人步驟,同學(xué)們觀察。

          6、請個別同學(xué)嘗試。

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