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      2. 大班數學教案好玩的對稱圖形教案

        時間:2022-06-23 19:25:14 教案 我要投稿

        大班數學教案好玩的對稱圖形教案

          作為一名老師,時常需要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的大班數學教案好玩的對稱圖形教案,歡迎大家分享。

        大班數學教案好玩的對稱圖形教案

          活動目標:

          1、初步感受圖形的對稱性。

          2、理解對稱的含義,能正確的判斷圖形是否對稱。

          3、根據提供的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。

          4、培養幼兒比較和判斷的能力。

          5、引發幼兒學習圖形的興趣。

          活動準備:

          1、幼兒人手一份操作紙(正方形、梯形、月牙形)、半個圖形的操作紙、剪刀。

          2、教師操作材料:正方形、梯形、月牙形。

          3、課件。

          活動過程:

          一、故事導入:激發幼兒興趣。

          1、師:在一個王國里住著一位善良的公主,有一天王國里來了位可惡的巫師,她把公主關了起來,并設下了五道難關。人們都想去救公主,但都沒能闖過這些難關。小朋友,你們愿意闖難關來救出公主嗎?

          二、在探索、感知、判斷中理解對稱的`含義。

          第一關:找對稱的紅心。

          第二關:折一折。

          第三關:找對稱。

          第四、五關:畫對稱圖形。

          三、制作對稱圖形

          1、要求:這些禮物都只有另一半,誰能把它們變完整呢?

          2、幼兒操作。

          四、延伸

          1、你們知道這個王國叫什么名字嗎?(對稱王國)

          2、對稱王國里還有許多有趣的對稱圖形,我們下次再一起到對稱王國里玩一玩,好不好?

          活動反思:

          本次活動的目標已經基本完成,整個活動清晰流暢,能一步一步的引導幼兒理解對稱的含義,寓教于游戲中。活動中,我給予了孩子自己探索和實踐的空間,體現了孩子在活動中的地位。當然在一些小細節的處理上還需改進:

          1、在幼兒用筆操作時,應當讓幼兒搬椅子上位,坐在小椅子上,這樣有助于孩子的操作。

          2、第一關當中三個圖形應當有標記,這樣有利于孩子準確的找到。

          3、操作時,第五關畫的圖形有點復雜,可以適當的改簡單一點。

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