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      2. 我會上廁所教案

        時間:2022-07-18 09:05:58 教案 我要投稿

        我會上廁所教案

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的我會上廁所教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我會上廁所教案

        我會上廁所教案1

          活動目標(biāo):

          1、了解廁所時注意事項,知道憋尿不利于身體健康。

          2、培養(yǎng)良好的如廁習(xí)慣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、教學(xué)掛圖

          活動過程:

          一、出示掛圖,直接導(dǎo)入。

          教師:小朋友,你們看,圖上的這些人在那里,在干什么。

          教師:他們在上廁所。那男孩和女孩小便的姿勢是一樣的嗎?(請幼兒來回答)

          教師小結(jié):對了,男孩和女孩的小便的姿勢是不一樣的。男孩是站著小便的,而女孩是蹲著小便的。

          教師:那我們在上完大便以后應(yīng)該做什么呢?(請幼兒回答)

          教師:那又是為什么要在這樣做呢?(請幼兒回答)

          教師小結(jié):在上完大便以后,我們應(yīng)該拿手紙擦干凈屁股,然后要把褲子提起來,再要把大便沖干凈,最后還要把小手洗干凈!這樣此時講衛(wèi)生的好孩子,這樣我們也沒有那么容易生病了。

          教師:在幼兒園里上廁所的時候我們有應(yīng)該注意什么呢?

          教師:為什么我們要排好隊去上廁所呢?

          教師小結(jié):對了,在幼兒園上廁所的時候呢,因為小朋友比較多,這時我們應(yīng)該注意排隊和等待,在等待時不要擁擠,推搡,要注意安全。

          二、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)駕駛解手和身體健康的關(guān)系。

          1、教師講述實例。

          “君正玩游戲,玩的興致勃勃,老師提醒小朋友要去拉尿了,他卻說:“我沒有尿”其實他是不想離開自己正在玩的玩具。過了一會,打架開始收拾玩具了,君君這才覺得自己憋不住了,于是趕緊往洗手間跑,但是已經(jīng)來不及了,他尿在走了身上。“

          教師:君君為什么會尿在身上呢?

          教師:他這樣憋尿好嗎?

          教師:怎么樣才不會尿在身上呢?

          教師小結(jié):有了尿意的時候要及時的去拉尿,長期的憋尿會影響身體健康。而且也容易尿在褲子上。知道了嗎?

        我會上廁所教案2

          活動目標(biāo):

          1、了解上廁所時的注意事項,知道憋尿不利于身體健康。

          2、養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒用書。

          活動重點:

          了解上廁所時的'注意事項,知道憋尿不利于身體健康。

          活動難點: 養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入活動。

          1、出示幼兒用書,請幼兒觀察并回答:他們在哪里?他們在做什么?男孩和女孩小便的姿勢一樣嗎?

          二、了解如廁時要注意的一些細(xì)節(jié)問題。

          1、書上的女孩是怎么上廁所的?如廁后,我們應(yīng)該做什么?為什么要這么做呢?

          2、小結(jié):女孩是坐在座便口器上的,便后用手紙擦干凈屁股。如廁后,我們一定不要忘記穿好褲子、沖水和洗手。

          3、在幼兒園如廁時,我們還應(yīng)該注意些什么呢?為什么要這樣做呢?

          4、小結(jié):在幼兒園如廁時,上廁所的小朋友會比較多,這時我們應(yīng)注意排隊和等待,在等待時不要擁擠、推搡,注意安全。

          三、發(fā)現(xiàn)及時解手和身體健康的關(guān)系。

          1、講述事例:君君玩游戲正玩得興致勃勃,老師提醒小朋友要去解小便了,他卻說:“我沒便”,其實是他不想離開自己正在玩的玩具。過了一會兒,大家開始收拾玩具了,君君這才覺得憋不住了,于是趕緊往洗手間跑去,但是已經(jīng)來不及了,他控制不住,尿在身上了。

          2、提問:君君為什么會尿在身上呢?他這樣憋尿好嗎?怎樣才能不會尿在身上呢?

          3、小結(jié):有了尿意的時候要及時解手,長期憋尿會影響身體健康的。君君在玩玩具期間應(yīng)該去解一次手,這樣他就不會尿在褲子上了。

          四、認(rèn)識各種如廁標(biāo)記。

          請看這是什么標(biāo)記?它提示我們什么?

        我會上廁所教案3

          活動目標(biāo):

          1、教會幼兒自己上廁所,不尿濕褲子。

          2、教育幼兒當(dāng)廁所人多時,不爭搶,學(xué)會謙讓。

          活動準(zhǔn)備:

          教師將本班廁所打掃干凈,便于幼兒參觀。貼好男女標(biāo)記。

          活動過程:

          1.參觀廁所。

          教師帶領(lǐng)幼兒參觀本班活動室的廁所。讓幼兒知道廁所是大小便的地方。2.認(rèn)識男廁所和女廁所。

          分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。男孩站著小便,用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

          3.參觀幼兒園公用廁所。

          教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的公用廁所,告訴幼兒在室外活動時,可就近入廁。4.讓幼兒懂得大小便時要上廁所。

         。1)帶幼兒回到活動室,教師提問,幼兒回答。玩游戲時想小便怎么辦?吃飯時想小便怎么辦?集體活動時想小便怎么辦?(教育幼兒在集體活動前、飯前、睡覺前上廁所,有小便時應(yīng)及時告訴老師或阿姨,去上廁所小便,不要憋尿,尿濕褲子。)

         。2)教師請幼兒談?wù)勚v講。

          小便時廁所里人多怎么辦?小便急怎么辦?(廁所人多時不爭先,不擁擠,依先后順序小便。小便急時,可與其他幼兒協(xié)商,讓自己先用廁所。)

          5.教男孩子上廁所。

         。1)教師請男孩子談?wù);怎樣上廁所才不會將小便弄到便池外?(小便時,不要離便池太遠(yuǎn),避免小便弄到便池外,不要離便池太近,以免弄濕褲子。)

         。2)教師還要告訴男孩子,小便的時候肚子向前傾。

          6.教女孩子上廁所。

          教師請女孩子談?wù),怎樣上廁所才不會讓小便弄濕褲子?(小便時,要將褲子脫低一些,一只手扶好欄桿;蹲在便槽上小便,要用另一只手托住褲子。)

          7.請想上廁所的幼兒去小便。教師觀察幼兒入廁情況,及時予以評價。

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