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      2. 節(jié)能環(huán)保-綠色低碳主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2023-03-31 17:45:17 教案 我要投稿
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        節(jié)能環(huán)保-綠色低碳主題班會(huì)教案

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家整理的節(jié)能環(huán)保-綠色低碳主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

        節(jié)能環(huán)保-綠色低碳主題班會(huì)教案

          活動(dòng)目的:

          1.激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵從小樹立環(huán)保意識(shí)。

          2.讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,樹立低碳意識(shí),節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。

          3.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。

          輔導(dǎo)重點(diǎn):

          使孩子樹立健康的消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。

          輔導(dǎo)難點(diǎn):

          體會(huì)到人情比金錢更可貴,并從花零用錢的過(guò)程中建立價(jià)值觀。

          活動(dòng)用具:

          多媒體設(shè)備、電腦課件。

          活動(dòng)方式與方法:討論法。

          時(shí)間安排:

          20分鐘。

          活動(dòng)場(chǎng)地:

          教室。

          活動(dòng)過(guò)程:

          第一環(huán)節(jié)引出班會(huì)主題

          觀看視頻音樂(lè)《地球,你好嗎?》

          我們先來(lái)欣賞一段音樂(lè)。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說(shuō)現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在什么問(wèn)題?這些問(wèn)題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題《節(jié)能環(huán)保,綠色低碳》有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會(huì)上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。

          第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀,介紹“低碳”及“低碳生活”

          1.我們的現(xiàn)狀。

          隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生

          活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

          中國(guó)政府已對(duì)全世界公開承諾量化減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。

          2.什么是低碳?

         。ǔ鍪净脽羝┲篙^低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,是低能量、低消耗的生活方式。舉一個(gè)例子,如少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。(教師解釋:我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來(lái),燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產(chǎn)生了溫室效應(yīng),使氣候變暖。)

          二氧化碳有什么特性呢?(出示幻燈片,講解)二氧化碳吸熱,它把從太陽(yáng)吸收來(lái)的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。

          為什么現(xiàn)在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻燈片,講解)工業(yè)革命后,人類進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代,人類的發(fā)展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然氣等不可再生資源,同時(shí),由于人類的亂砍濫伐行為,導(dǎo)致釋放氧氣、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少,所有這一切,使得空氣中二氧化碳含量增多。

          3.介紹“低碳生活”。

          低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

          第三環(huán)節(jié)互動(dòng)交流,發(fā)現(xiàn)感悟

          1、批評(píng)與自我批評(píng)

          小組討論:你自己或周圍的同學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保,綠色低碳這一理念的呢?

          3、總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門

          很多人還是對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。在生活中,做到低碳并不很難,很多時(shí)候只要自己動(dòng)手就可以做到。下面,我簡(jiǎn)單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。

          (1)廢物循環(huán)再用;

          (2)少用紙巾,重拾手帕;

         。3)紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;

          (4)減少糧食的浪費(fèi);

         。5)不用一次性的筷子,水杯,飯盒和一次性的塑料袋;

         。6)隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭;

         。7)開啟電腦的節(jié)能模式,合理關(guān)閉相關(guān)設(shè)備,節(jié)約電耗;

         。8)出門多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。

          4、發(fā)出倡議:節(jié)能環(huán)保,綠色低碳,從我做起。

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