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      2. 幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案

        時(shí)間:2024-07-22 20:05:10 教案 我要投稿
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        幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案(精選14篇)

          作為一名教師,編寫教案是必不可少的,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案(精選14篇)

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

          2、仔細(xì)觀察圖片,講述周圍人們慶國慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場面。

          3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。

          4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

          活動(dòng)過程

          一、談話導(dǎo)入

          (1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

          (2)國慶節(jié)時(shí)我們可以看見哪些平時(shí)不大看見的東西?國慶時(shí)什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

          (3)國慶節(jié)你們是怎么過的'?什么事讓你最難忘?

          小結(jié):國慶是全國任命的生日,是我國最重要的日子。

          二、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅

          圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

          圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋,國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

          圖3猜一猜,這個(gè)窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說,想一想大家在做什么?唱什么歌?

          三、交流體驗(yàn)

          各自講講你看到的國慶畫面,你是從哪里看到的?

          價(jià)值分析:

          第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀察做鋪墊

          第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。

          最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶,以此達(dá)到感受節(jié)日

          反思與調(diào)整:

          談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

          在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動(dòng)的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點(diǎn),關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

          2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。

          3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          生日蠟燭一支

          一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》

          少數(shù)民族圖片

          活動(dòng)過程:

          1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶

          在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

          師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

          2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的'含義

          你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí))

          3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

          ⑴這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

         、片F(xiàn)在,請(qǐng)小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

          ⑶了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

         、刃〗Y(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國慶節(jié)時(shí)全國各組人民會(huì)一起來慶祝。

          4、了解一些少數(shù)民族

         、(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

         、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識(shí)西藏

          聽到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

          帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

         、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族

          聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

          帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

         、炔シ牌渌恍┥贁(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

          5、了解各民族慶祝國慶的方式

          10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

          6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

          3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

          4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全活動(dòng)圖片。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)過程:

          一、談話導(dǎo)入。

          師:明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

          3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

          三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

          1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

          2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的.手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

          3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

          4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

          5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

          6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

          7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

          8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

          9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

          活動(dòng)延伸:

          請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

          教學(xué)反思:

          每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽,一年一度的國慶佳節(jié)來臨時(shí)刻,國人各個(gè)都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,街上到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們愛國教育的實(shí)施帶來很多便利條件。所以,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng),我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,通過“國慶節(jié)”的主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。

          2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞。

          3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

          4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。

          2、制作國旗的材料或工具。

          活動(dòng)過程:

          1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。

          教師:你們知道我國的`國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

          幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)。

          教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽——中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個(gè)節(jié)日。

          2、幼兒制作國旗、裝飾班級(jí)環(huán)境。

          啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

          幼兒制作國旗,并布置在班級(jí)環(huán)境中。

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇5

          活動(dòng)目的:

          1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

          2. 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

          3. 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

          4. 簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

          活動(dòng)過程:

          一. 教學(xué)匯報(bào)

          1. 早操

          2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

          3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

          4. 識(shí)字

          二. 親子手工活動(dòng)

          1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

          2. 做國旗

          三. 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

          1. 每個(gè)家長帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

          2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

          3. 幼兒秋游,征求家長意見。

          4. 家長知識(shí)講座。

          教學(xué)反思:

          此次活動(dòng)開展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國旗、慶國慶的.活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、用正方形紙對(duì)折后,在閉合處朝同一方向剪相同長度直線,兩端相粘做成燈籠。

          2、在張燈結(jié)彩布置環(huán)境的同時(shí)感受國慶的喜慶氣氛,體驗(yàn)親手制作的樂趣。

          材料準(zhǔn)備:

          練習(xí)紙一張、紅色手工紙人手兩張(一大一。⒓舻度耸忠话、漿糊和抹布一組兩份、 燈籠范例一個(gè)

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          學(xué)做過簡單的紙拉花

          知道國慶即將到來;了解中國人在歡慶節(jié)日的時(shí)候愛掛紅燈籠的習(xí)俗。

          活動(dòng)過程:

          一、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞

          1、提問:這是什么?是什么樣的?

         。ü膭(lì)幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

          2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

          指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

          小結(jié):每到喜慶的`節(jié)日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。明天就是國慶節(jié)了,今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的60歲生日。

          二、探索燈籠的制作方法,學(xué)習(xí)做燈籠

          1、看范例燈籠,推測制作方法

          提問:你知道這個(gè)燈籠是怎樣做出來嗎?

         。ㄖ攸c(diǎn)了解燈籠的制作材料——紅色手工紙、制作工具——剪刀、大致的制作方法——折、剪、粘)

          2、邊討論邊讓幼兒示范、觀察、探索燈籠的制作方法

          師:剛才大家推測了許多制作方法,接下來我們來共同揭秘。

          重點(diǎn)討論:燈籠的“胖肚子”是怎么剪出來的?怎么折?折幾次?

         。▊(gè)別幼兒示范。正方形手工紙對(duì)折一次,變成長方形)

          剪哪條邊?剪什么線?

         。ㄒ龑(dǎo)幼兒觀察剪刀從長方形的閉合處,即“關(guān)門處”開始向上剪直線)

          剪時(shí)要注意什么?

         。ㄍㄟ^親手練習(xí)探索剪時(shí)的注意事項(xiàng):不能剪到底,否則會(huì)剪斷;還要注意線與線之間的間隔要一致,這樣的燈籠會(huì)比較漂亮)

          提問:燈籠的“胖肚子”已經(jīng)剪出來了,我們該怎樣粘,才能成為一只燈籠呢?

         。ò雅侄亲泳沓梢粋(gè)圓柱體,用漿糊把兩端粘合在一起,就出現(xiàn)一個(gè)燈籠了)

          小結(jié):與幼兒共同總結(jié)燈籠的制作步驟及相關(guān)注意事項(xiàng)。

          三、幼兒自己制作,體驗(yàn)制作的樂趣

          1、師:接下來,我們自己親手來制作美麗的禮花燈籠

          2、教師介紹制作的材料

          3、教師巡回指導(dǎo)

         、盘嵝褌(gè)別幼兒注意別剪錯(cuò)邊,別剪斷,別粘錯(cuò)邊

         、谱⒁馐褂眉舻兜陌踩、及美工常規(guī)(用好漿糊用抹布擦凈手,垃圾扔進(jìn)小籃筐等)

         、轻槍(duì)個(gè)別有困難的幼兒及時(shí)指點(diǎn)

          小結(jié):我們一起張燈結(jié)彩來慶祝國慶

          四、共同用燈籠裝飾教室,感受國慶的喜慶氣氛

          教師與幼兒一起將制作好的燈籠掛起來,裝飾教室。

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          3、懂得尊重國旗,初步體會(huì)熱愛祖國的情感。

          4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          5、參與節(jié)日游戲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

          活動(dòng)過程:

          一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

          師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

          師幼談話。

          二、介紹國慶節(jié)。

          師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

          教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          三、認(rèn)識(shí)國旗。

          1、出示國旗,組織幼兒討論。

          我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

          2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

          四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

          師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

          活動(dòng)延伸:

          請(qǐng)家長們在"國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

          教學(xué)反思:

          知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂的'節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒用國表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

          2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、怡當(dāng)?shù)剡x用顏色表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

          3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、畫紙、蠟筆人手一份。

          2.幼兒對(duì)國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)過程:

          一、開始部分

          談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

          2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?

          3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

          二、基本部分

          交代繪畫要求,幼兒繪畫

          1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時(shí)候要注意國面內(nèi)容的安排,近處的東西要國大些,國在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西國小些,國在紙上邊。

          還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

          2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場景。

          結(jié)束部分

          1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。

          主要是看看每幅國的'內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?千什么事情?看看哪幅國表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找—找哪幅國的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

          2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說畫

          讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說面活動(dòng)。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的面放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

          3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇9

          活動(dòng)內(nèi)容:

          國慶節(jié)

          活動(dòng)目標(biāo):

         。、讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子、

         。、知道我們都是中國人,我們愛中國、回顧國慶節(jié)的歡樂、

          3、活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的.日子、

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          國慶節(jié)照片

          活動(dòng)過程:

          一、開始部分

          談話引入,激發(fā)興趣、

          二、基本部分

          1、觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

          2、提問:

          (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

         。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日”)

         。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

          3、談話小結(jié)、“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗、大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日、”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊,我們愛中國?/p>

          三、結(jié)束部分

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇10

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

          2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          國旗一面,圖片。

          活動(dòng)過程:

          一、 認(rèn)識(shí)國旗。

          1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

          2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

          3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

          二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

          三、 介紹國慶節(jié)。

          1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

          2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國的熱愛之情。

          3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的'生日呢?

          4、看圖片朗誦兒歌。

          教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

          5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

          活動(dòng)建議:

          1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

          2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

          延伸活動(dòng):

          大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

          2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

          3、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。

          4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

          2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

          3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。

          活動(dòng)過程:

          1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

          2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

          師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

          3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

         。1)幼兒欣賞音樂

          要求:

          ①你看到哪些樂器在演奏呢?

         、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

          (2)幼兒自由探究

          要求:

         、傧胫朗裁矗竽懻(qǐng)教爺爺奶奶。

         、趷圩o(hù)樂器。

         。3)分享探究成果

         、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?

         、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

          4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

          師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

          5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

          引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

          6、活動(dòng)延伸

          在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

          分析與反思:

          在本次活動(dòng)中,我通過豐富多樣的活動(dòng),操作性強(qiáng)的樂器,以及南音演奏隊(duì)等來激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,幫助幼兒更形象、直觀、真實(shí)地學(xué)習(xí)欣賞南音《國慶好日子》,感受家鄉(xiāng)濃郁的民間音樂文化,從而培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

          在活動(dòng)中,面對(duì)真實(shí)的演奏場面,幼兒更加認(rèn)真安靜地傾聽音樂,能較好地用“歡快、熱鬧、悠揚(yáng)、高興”等詞來表現(xiàn)音樂性質(zhì)、語言較豐富;在傾聽過程中,孩子們的舉手投足及臉上洋溢的表情,流露出了孩子們對(duì)民間音樂曲風(fēng)特色的感受,對(duì)音樂性質(zhì)的理解。在探索感知演奏《國慶好日子》樂器這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,幼兒參加活動(dòng)的'積極性顯得更為高漲,當(dāng)問題“《國慶好日子》由哪些樂器演奏呢?……”一拋出,孩子們就急切想告訴我答案,對(duì)于孩子們的求知欲望,我順勢引導(dǎo)教給孩子們一些交流的技能,讓幼兒自己主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、嘗試,與爺爺奶奶交流,尋找自己想知道的答案。在活動(dòng)當(dāng)中孩子們是快樂的、主動(dòng)的,也很自然地在自覺與不自覺當(dāng)中掌握樂器的名稱、演奏方式、音色等相關(guān)知識(shí),孩子們也在已有的知識(shí)上得到不斷深化與提升。

          在南音欣賞活動(dòng)課中,我感觸頗深的是:要留心觀察,發(fā)現(xiàn)來自幼兒所喜歡和感興趣的的活動(dòng)內(nèi)容,幼兒所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性是我們難以想象的,這時(shí)候幼兒的潛能得到真正的挖掘。

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇12

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,對(duì)民族文化初步產(chǎn)生興趣。

          2、感受國慶節(jié)的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國和身為中國人的自豪感。

          3、與同伴、老師一起慶祝中秋,分享月餅,表現(xiàn)自己,感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)分享、團(tuán)結(jié)、祥和的歡樂。

          4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

          活動(dòng)時(shí)間

          20XX.9.30

          活動(dòng)地點(diǎn)

          三樓多功能廳

          活動(dòng)對(duì)象

          全體大班幼兒、教師、阿姨

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          月餅、水果、音樂磁帶、話筒、有關(guān)中秋節(jié)的來歷、月餅的來歷的動(dòng)畫、街道、馬路、廣場國慶環(huán)境布置的視頻。

          活動(dòng)過程:

          一、主持人宣布活動(dòng)開始,引起興趣

          1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像鐮刀!闭(qǐng)你猜猜是什么?

          2、講講月亮的變化,由幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述。二、介紹中秋節(jié)

          1、介紹中秋節(jié)的來歷:放“《中秋節(jié)》的來歷”的課件。

          2、中秋節(jié)的習(xí)俗。

          三、介紹中秋節(jié)的一些食品

          1、放“《月餅的來歷》的課件”。

          2、請(qǐng)幼兒講一講中秋節(jié)還有哪些吃的東西,我愿意給誰吃,鼓勵(lì)幼兒愿意給特教班的同伴們吃。

          四、介紹國慶

          1、提問:祖國媽媽的生日是哪天?今年是祖國媽媽幾歲的`生日?

          2、觀看視頻:了解各地是怎樣慶祝的?

          3、討論:我們小朋友會(huì)怎樣慶祝?

          五、各班表演

          1、愿意把自己快樂的心情表現(xiàn)出來,分班級(jí)進(jìn)行表演。

          2、全體幼兒共唱歌曲《大中國》。

          六、分享中秋食物

          各班孩子、老師一起分享月餅和帶來的食物。

          活動(dòng)反思:

          此次活動(dòng)開展的比較順利,幼兒在活動(dòng)中感受到了節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),我們是以茶話會(huì)的形式開展的,在活動(dòng)中,孩子們通過觀看中秋節(jié)來歷的動(dòng)畫,了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”的來歷,并且通過師生互動(dòng)的談話形式感受到了中秋節(jié)團(tuán)圓、吉祥的氣氛。通過觀看視頻、討論的形式了解了國慶節(jié)并感受到了國慶的熱鬧。接下來的各班的節(jié)目表演把活動(dòng)推向了高潮,各班幼兒積極參與到表演中來,他們把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)都展現(xiàn)出來了,最后在一曲合唱《大中國》中結(jié)束了表演。各班老師和幼兒一起分享中秋的食物,大家在一起感受團(tuán)圓的快樂,孩子們在拿中秋月餅的時(shí)候,也沒有出現(xiàn)以往你推我搶的現(xiàn)象,大家一起品嘗著月餅,我們用照相機(jī)把這溫馨的一刻都拍了下來,同時(shí)也把這美好的回憶給拍了下來。

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇13

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日下午三點(diǎn)

          活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒園每年慶國慶照片。

          2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

          3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

          4、畫有天安門廣場的展板一塊。

          活動(dòng)過程:

          一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

          1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

          師幼談話。

          2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

          二、介紹國慶節(jié)。

          1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

          教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的`生日。

          2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

          師:大家是怎樣慶祝的?

          親子交流。

          3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。

          師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?

          三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

          1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

          2、親子合作做氣球。

          四、親子共同布置展板。

          師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

          幼兒園國慶假期安全活動(dòng)教育教案 篇14

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié),

          2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。

          3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、“開國大典”、“祖國新貌”"大閱兵”的記錄片片段。

          2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

          活動(dòng)過程:

          1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。師:這幾天我們的周國有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?師:國慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們在這個(gè)節(jié)日里會(huì)舉行一些什活動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)?

          2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

          (1)觀看"開國大典"片段,教師邊看邊講。

         。2)觀看"祖國新貌“和°大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就,武器裝備的更新,國防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國人的`自豪感。

          (3)提問:影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

          (4)教師進(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日,稱為“國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶;顒(dòng),來展示新中國各方面所取得的成就。

          3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。

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