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      2. 國慶節(jié)主題課小班教案

        時(shí)間:2022-10-06 18:34:50 教案 我要投稿

        國慶節(jié)主題課小班教案范文(精選18篇)

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        國慶節(jié)主題課小班教案范文(精選18篇)

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

          2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。

          3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          生日蠟燭一支

          一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》

          少數(shù)民族圖片

          活動(dòng)過程:

          1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶

          在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

          師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

          2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

          你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)。浚ㄕ(qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí))

          3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

         、胚@是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

         、片F(xiàn)在,請(qǐng)小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

         、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

         、刃〗Y(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國慶節(jié)時(shí)全國各組人民會(huì)一起來慶祝。

          4、了解一些少數(shù)民族

          ⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

          ⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識(shí)西藏

          聽到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

          帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

         、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族

          聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

          帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

         、炔シ牌渌恍┥贁(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

          5、了解各民族慶祝國慶的方式

          10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶;顒(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

          6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

          2、仔細(xì)觀察圖片,講述周圍人們慶國慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場面。

          3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。

          4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

          活動(dòng)過程:

          一、談話導(dǎo)入

          (1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

         。2)國慶節(jié)時(shí)我們可以看見哪些平時(shí)不大看見的東西?國慶時(shí)什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

         。3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

          小結(jié):國慶是全國任命的生日,是我國最重要的日子。

          二、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們?cè)诩疫^節(jié)的畫面第一幅

          圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

          圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋簦瑖鴳c的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

          圖3猜一猜,這個(gè)窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說,想一想大家在做什么?唱什么歌?

          三、交流體驗(yàn)

          1各自講講你看到的國慶畫面,你是從哪里看到的?

          價(jià)值分析:

          第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀察做鋪墊

          第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。

          最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶,以此達(dá)到感受節(jié)日

          反思與調(diào)整:

          談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

          在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動(dòng)的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點(diǎn),關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇3

          設(shè)計(jì)思路:

          十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的自豪感。

          設(shè)計(jì)目標(biāo):

          1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

          2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

          3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

          設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

          1、 國旗及各國國旗的圖片。

          2、有關(guān)升旗的錄像。

          3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

          設(shè)計(jì)過程:

          1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

          2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

          3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

          國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

          幼兒相互交流

          話題一:

          在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

          話題二:

          你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

          4、觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不,向國旗行注目禮。

          5、模擬升旗儀式。

          6、手工活動(dòng):做國旗。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇4

          活動(dòng)目的:

          1、知道祖國媽媽今年XX歲了,了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識(shí)。

          2、用繪畫方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。

          3、積極參與慶祝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

          4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

          2、定好國旗下講話人員、內(nèi)容

          3、幼兒才藝表演人員

          活動(dòng)過程:

          一、升旗儀式

          1、集體齊唱國歌。

          2、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”

          3、主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。

          4、幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

          二、長卷畫“彩筆繪中華”

          幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

          三、為祖國媽媽過生日

          各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

          教學(xué)反思:

          在莊嚴(yán)的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,小班慶“國慶”活動(dòng)開始啦!我們小班的寶們揮舞起手中的筆,繪起了長卷畫,看,孩子筆下的祖國多么婀娜:天安門莊嚴(yán)雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好!”

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇5

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

          2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

          3、感受第61個(gè)國慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

          4、樂于探索、交流與分享。

          5、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

          教學(xué)過程:

          1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國旗和國徽,孩子們自己動(dòng)手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

          2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。

          3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。

          4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

          5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

          活動(dòng)結(jié)束:

          通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

          詩朗誦:祖國在我心中課后反思:

          教學(xué)反思

          通過這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國徽的國旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇6

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          了解國慶節(jié)的意義,為什么有國慶節(jié)?

          活動(dòng)目標(biāo)

          1讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。

          2引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          3初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。

          4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          感受國慶節(jié)的氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

          2國旗一面。

          3準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具

          活動(dòng)過程

          一,認(rèn)識(shí)國徽。

          1請(qǐng)幼兒看操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國徽的外形特征,國徽是什么形狀的?國徽上有什么?

          2出示帶有國徽的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

          二,認(rèn)識(shí)國旗。

          1出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          2讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗?在什么場合看到過升國旗活動(dòng)?

          三,告訴幼兒國徽,國旗是我們國家的標(biāo)志,尊重國旗,國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

          四,介紹國慶節(jié)。

          1你們知道哪一天是我們國家的國慶節(jié)?

          2組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。

          大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶;顒(dòng)?

          五,國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌。

          老師有感情的朗誦兒歌。

          1兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

          2你們又是怎樣慶祝的?

          六,老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說兒歌。

          七,配上樂器一起說兒歌。

          教學(xué)反思

          通過這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國徽的國旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇7

          教學(xué)目標(biāo):

          1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,用畫來表示國慶節(jié)。

          2.在繪畫中體驗(yàn)國慶節(jié)帶來的快樂。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1.教師范例

          2.記號(hào)筆、蠟筆等

          3.天安門掛圖

          教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

          能合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。

          教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

          開始部分

          1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

         。1)出示天安門掛圖。

          “這上面是什么?它在中國的什么地方?”

         。2)天安門這么漂亮,是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國慶節(jié)嗎?

          基本部分

          1.出示圖片,了解國慶節(jié)。

          “你們看,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的`呢?”

          2.出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

         。1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?

          (2)出示范畫。

          “你們看,老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場景先畫了出來。我們一起來看看吧。”

         。3)提出要求:把自己的事畫出來,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊。

          3.幼兒自由作畫。

          提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

          4.教師巡回指導(dǎo)。

          結(jié)束部分

          1.交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

          (1)“請(qǐng)你們來說一說你畫了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

         。2)互相欣賞作品。

          教學(xué)反思:

          通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了;顒(dòng)中,我們繪畫了天安門,遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫的大。我進(jìn)行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫法,但是一些仍按照自己的想法來畫,我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能辨別國旗和國徽,知道升國旗時(shí)應(yīng)肅立,行注目禮。

          2、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、國旗,國徽,國旗和國徽的圖片,升旗儀式的錄像。

          2、提前對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育,幼兒已參與過升旗儀式。

          3、生日蛋糕(祖國媽媽,生日快樂字樣)

          活動(dòng)過程:

          一、 熱身活動(dòng):全體唱跳禮儀主題歌。

          二、 導(dǎo)入活動(dòng):情景導(dǎo)入《十月一國慶節(jié)》。

          1、老師出示生日蛋糕為祖國慶祝生日,并為祖國媽媽唱生日歌。

          2、告知幼兒每年的十月一國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,慶祝祖國生日有多種形式。

          三、 觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

          1. 提問:在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶;顒(dòng))

          2. 在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們?cè)谧鍪裁?(十月一的早晨,天安門廣場的升旗儀式)

          3. 出示國旗、國徽。

          “小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國旗?哪一面是國徽?它們有什么不一樣?

          四、深入了解:

          1. 讓幼兒觀察國旗、國徽,講明國旗和國徽代表中華人民共和國,我們要尊重它愛護(hù)它。

          2. 請(qǐng)幼兒說一說我們幼兒園升國旗的時(shí)候你們是怎么做的。

          3. 讓幼兒了解升國旗時(shí)人們行禮的方式:“升國旗時(shí),人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國歌!

          4. 請(qǐng)小朋友想一想如何愛護(hù)國旗和國徽?

         。1)不能將國旗國徽仍在地上,弄臟它們;

         。2)不能用印有國旗、國徽的紙折東西;

         。3)讓幼兒知道升國旗時(shí)不要亂走,應(yīng)在原地站好,眼睛注視著國旗。

          五、 活動(dòng)延伸:

          請(qǐng)家長找機(jī)會(huì)帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國旗、國徽?qǐng)D片,并讓孩子了解國旗、國徽所代表的涵義。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇9

          一、設(shè)計(jì)意圖:

          祖國媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于小班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

          二、活動(dòng)目的:

          1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

          2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

          2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

          3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

          四、活動(dòng)過程:

          1、組織幼兒齊唱國歌。

          2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

          3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

          4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

          一組:添畫煙花。

          二組:自制彩旗。

          三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

          5、師生共同裝飾教室。

          6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

          五、活動(dòng)延伸:

          1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

          2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

          六、活動(dòng)反思:

          此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶!笆乱蝗諊鴳c節(jié)”。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇10

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

          2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

          3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          多功能廳。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

          2、演唱道具各班自選。

          3、布置舞臺(tái),小班組空班老師。

          活動(dòng)過程:

          迎國慶愛國歌曲大合唱。

          1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

          2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

          3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

          4、上臺(tái)順序從左上右下。

          5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

          6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的`生日。

          2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月29日下午三點(diǎn)

          活動(dòng)形式:

          親子集體活動(dòng)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒園每年慶國慶照片。

          2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

          3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

          4、畫有天安門廣場的展板一塊。

          活動(dòng)過程:

          一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

          1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

          師幼談話。

          2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

          二、介紹國慶節(jié)。

          1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

          教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

          2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

          師:大家是怎樣慶祝的?

          親子交流。

          3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。

          師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?

          三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

          1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

          2、親子合作做氣球。

          四、親子共同布置展板。

          師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇12

          一、教學(xué)名稱:

          國慶節(jié)

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

          3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

          三、教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

          2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

          3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

          四、教學(xué)過程:

          (一)開始部分:

          以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題教學(xué)。

          (二)基本部分;

          1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

          2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

          3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

          4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

          (三)結(jié)束部分:

          把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇13

          活動(dòng)來源:

          每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干

          活動(dòng)過程:

          一、談話導(dǎo)入

          教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

          二、基本部分

         。ㄒ唬┙榻B國慶節(jié)。

          教師:對(duì),他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

         。ǘ┳YR國慶教

          師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。

         。ㄈ┪覑圩鎳

          師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?

          教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

          三、展示中結(jié)束

          教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

          小結(jié):對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。

          活動(dòng)延伸:

          藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

          活動(dòng)反思:

          幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

          通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇14

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),

          2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          安全教學(xué)圖片。

          教學(xué)重點(diǎn):

          了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

          教學(xué)難點(diǎn):

          了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          教學(xué)過程:

          一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

          1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

          2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié),

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

          2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

          3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

          三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

          1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

          2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

          3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

          4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

          5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

          6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

          7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

          8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

          9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇15

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情,并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受。

          2、樂意在集體面前談話,與同們分享節(jié)日的快樂。

          3、能耐心地傾聽同伴說話,培養(yǎng)有傾聽的能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。

          活動(dòng)過程

          1、創(chuàng)設(shè)談話情境,激發(fā)談話興趣。

          觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么?是從哪里來的?

          2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

          國慶節(jié)你過得開心嗎?說說你最高興的一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗(yàn)。

          3、每組請(qǐng)兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷,內(nèi)容可涉及游玩、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等。

          4、教師小結(jié)幼兒談話,與幼兒共同分享快樂。

          主題活動(dòng)總結(jié)

          幼兒通過活動(dòng),知道10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,認(rèn)識(shí)了國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽、國歌就代表中國,為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間,有些幼兒外出旅游,我們及時(shí)地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受,增進(jìn)幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈,都很樂于進(jìn)行講述。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇16

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

          2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

          3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

          4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

          2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

          3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。

          活動(dòng)過程:

          1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

          2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

          師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

          3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

         。1)幼兒欣賞音樂

          要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?

         、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

         。2)幼兒自由探究

          要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

         、趷圩o(hù)樂器。

         。3)分享探究成果

          ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

          ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

          4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

          師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

          5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

          引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

          6、活動(dòng)延伸

          在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇17

          活動(dòng)目標(biāo):

          1 、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

          2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

          3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、畫紙、蠟筆人手一份

          2、幼兒對(duì)國慶節(jié)己有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)過程:

          一、開始部分

          談活引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          1、師:小朋友。你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

          2、引幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或目己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印像最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié)

          3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

          二、基本部分

          交代繪畫要求,幼兒繪畫

          1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

          還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

          2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場景。

          三、結(jié)束部分

          1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià),主要是看看每福面的內(nèi)容,是什么時(shí)的,在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅國的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景

          2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說畫

          讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動(dòng)。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞

          3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

          國慶節(jié)主題課小班教案 篇18

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)祖國的了解,以班會(huì)的形式,通過學(xué)生對(duì)祖國山山水水的飽覽,來歌頌祖國,抒發(fā)少先隊(duì)員熱愛祖國的情懷。

          2、了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就,使學(xué)生更加熱愛祖國;要建設(shè)好祖國,就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練好建設(shè)祖國的本領(lǐng)。

          3、通過節(jié)目表演,歡度國慶節(jié),讓學(xué)生展示自己的才能。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          組織各隊(duì)員回去以后搜集假期中出外旅游中的留影、門票,圖片等。

          搜集介紹我國珍稀動(dòng)物的有關(guān)書籍。

          做頭飾等。

          排練節(jié)目:詩朗誦、歌舞等。

          三、活動(dòng)過程

          主持人宣布《慶國慶》主題班會(huì)現(xiàn)在開始了

          男:同學(xué)們,你們知道10月1日是什么日子嗎?

          生(齊):知道,是國慶節(jié)。

          男:那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?

          女:知道,是中華人民共和國成立的日子,在北京天安門舉行開國大典,毛主席宣布新中國成立了,全國人民舉國歡慶。

          男:我們都有一個(gè)家,名字叫中國。

          女:我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無邊的大海。

          男:祖國悠久的歷史,燦爛的文化,令我們自豪。

          女:弘揚(yáng)民族精神,為國爭光是我們神圣的使命。

          男:在祖國61歲生日來臨之際,我們普天同慶。

          女:首先,請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

          男:我們的祖國幅員遼闊,景色秀美。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧。

          男:桂林是一座擁有一千多年年歷史的文化名城,大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風(fēng)光。桂林的山,拔地而起千姿百態(tài);桂林的水,清澈明麗。歷史名人,中外游客,國家元首紛至沓來,愛慕嘆止——桂林山水甲天下。

          女:萬里長城是中華民族的象征。東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),綿延5000公里,是世界最長的人工建筑,也是世界七大奇跡之一。站在長城的峰頂上,極目遠(yuǎn)眺,群巒聳立,連綿不斷,真可謂山河壯麗,氣象萬千。

          男:在這里,游人可以觀賞到美麗的草原風(fēng)光,領(lǐng)略大自然之美,到牧民家作客,了解塞北草原的民俗風(fēng)情;在一望無際的草原上策馬奔馳,還可觀賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚游人還可圍著篝火欣賞民族歌舞晚會(huì),歡歌共舞。

          女:無錫的太湖是中國第三大淡水湖,面積2250平方公里,跨江浙兩省,煙波浩淼,氣勢(shì)磅礴。太湖山清水秀,極富江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。

          男:日月潭像一顆青碧的寶石,鑲嵌在祖國的寶島臺(tái)灣。潭面遼闊,薄霧如紗,潭水澄澈,波光粼粼。日月潭的清影,含月吐日,山色天光,好一個(gè)人間仙境;日月潭的碧波,永遠(yuǎn)蕩漾在中華兒女的心中!

          男:我們祖國的河山美不美?―――美!

          女:欣賞完美景,請(qǐng)欣賞詩歌連誦《祖國媽媽》

          (生戴頭飾上場)

          熊貓:hi,你們一定都認(rèn)識(shí)我吧,我就是大家都喜愛的大熊貓?墒悄銈冎牢业募亦l(xiāng)在哪兒嗎?在中國的四川。現(xiàn)在,我們熊貓已成為友好大使,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對(duì)各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦。

          揚(yáng)子鱷:同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫揚(yáng)子鱷,別看我長得丑,我可是馳名世界的珍稀動(dòng)物。一聽我的名字,你們一定會(huì)說出我的家鄉(xiāng),中國的長江。

          紅腹錦雞:大家好!我叫紅腹錦雞,又名金雞、紅雞。我喜歡吃野果、草籽、農(nóng)作物。我是中國的特產(chǎn)鳥,是國家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。

          金絲猴:瞧我多漂亮!我就是世界上鼎鼎有名的金絲猴。生活在中國四川,不論野生或飼養(yǎng)的,都只有中國才有。

          白唇鹿:我是白唇鹿,,我的特征就是唇部是白色。的確,就憑這一點(diǎn)便能區(qū)別于其他鹿類。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林帶偏僻地區(qū),所以很難發(fā)現(xiàn)我。

          老虎:我就是大家都害怕的大老虎,我體大頭圓,四肢粗大,體魄強(qiáng)健。我生活在山地森林,喜歡夜間單獨(dú)活動(dòng)。我行動(dòng)敏捷,善于游泳。以草食性動(dòng)物為食。我可是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

          女:等等等等,我們祖國的珍稀動(dòng)物還有很多很多。

          男:我們的祖國物產(chǎn)可真豐富啊。

          女:我們的祖國多么強(qiáng)大,多么繁榮,作為炎黃子孫,我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而驕傲。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

          男:活動(dòng)即將結(jié)束了,誰來說說自己的感想呢?

          女:那我們可以用三句半來表達(dá)我們的感想嗎?

          男:好啊,請(qǐng)欣賞三句半《祖國好》

          主持人宣布《慶國慶》主題班會(huì)到此結(jié)束


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