幼兒園中班體育活動教案:國粹
作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的幼兒園中班體育活動教案:國粹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
當今的孩子被當做家中的"小皇帝"、"小公主" ,我們幼兒園位于城郊結(jié)合的地方,大部分的幼兒是爺爺奶奶帶的,他們只一味的嬌慣孩子,不加強對孩子身體的鍛煉。導(dǎo)致天氣稍微一變化就會有很多幼兒容易生病。結(jié)合我園的情況特制定這次主題。
關(guān)鍵詞:中班體育、武術(shù)、國粹、太極、素質(zhì)
一、活動主題:
國粹-武術(shù)
二、活動背景:
有一天早晨,我剛到幼兒園就接到一個電話,是家長打來給孩子請假的,問其原因是生病了。我們幼兒園位于城郊結(jié)合的地方,大部分的幼兒是爺爺奶奶帶的,他們只一味的嬌慣孩子,不加強對孩子身體的鍛煉。導(dǎo)致天氣稍微一變化就會有很多幼兒容易生病。結(jié)合我們幼兒園的特殊狀況,抓住這個機會特制定了這次主題:國粹-武術(shù)。通過對武術(shù)的學(xué)習(xí),增加幼兒的身體素質(zhì),遠離疾病。
三、活動內(nèi)容:
《太極你不急》。
四、活動目標:
1、通過幼兒對武術(shù)太極的學(xué)習(xí),增強幼兒身體素質(zhì)。
2、幼兒在活動中初步學(xué)習(xí)簡單的太極拳套路,及推掌、收掌等動作。
3、通過活動讓幼兒對中華武術(shù)產(chǎn)生濃厚的`興趣和學(xué)習(xí)欲望。
五、活動準備:
1、幼兒已學(xué)會馬步;掌握太極順口溜。
2、背景音樂兩段,幼兒打太極視屏一段。
3、班級區(qū)角中已布置有太極動作分解圖。
4、幼兒已掌握"切西瓜"游戲的玩法。
六、活動過程:
(一)、幼兒觀看視頻,了解太極。
1、請幼兒欣賞視頻-太極。
師:小朋友,你們剛才看到了什么?
。ㄍㄟ^觀看視頻讓幼兒對中華武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。)老師小結(jié):在這段視頻里我們小朋友看到的是:我們中華武術(shù)"太極拳",你們想學(xué)嗎?那我們就一起出去玩?zhèn)游戲吧。
。ㄔ谝魳仿曋,孩子跟著老師做走、跑、跳等基本動作到達活動場地。)(二)、游戲"切西瓜":
幼兒圍成圓站好,師發(fā)出口令"一個大西瓜",幼兒就手拉手圍成一個圓;師發(fā)出口令"一個西瓜切兩半",幼兒分開拉成兩個圓圈,以此類推。
。ㄈ、師幼共同學(xué)習(xí)太極拳:
1、播放音樂,教師進行太極拳表演。
師:老師今天打的這套太極拳和一個水果有關(guān),誰能告訴我是哪種水果呢?(西瓜)3、幼兒一邊說順口溜一邊練習(xí)太極動作。
一個西瓜圓又圓(雙手在胸前作太極抱球動作)一刀下去成兩半(一只手作扶西瓜狀,另一只手作刀狀綿綿地向下劈) 你一半來 (雙手左捋)他一半 (右捋)給你你不要 (雙掌略蓄勁向左前推)給他他不收 (雙掌略蓄勁向右前推)那我怎么辦 (雙掌微快回收)。
4、教師分解動作,幼兒進一步學(xué)習(xí):
教師分句教幼兒說順口溜邊分步教幼兒打太極拳。
。ㄓ變壕毩(xí)時教師提醒幼兒馬步要穩(wěn),呼吸要自然)(四)、播放音樂,師幼共同練習(xí):
在音樂聲中,教師和幼兒一起說順口溜打太極拳。
(五)、放松活動:
幼兒一邊說順口溜,一邊做放松活動。
。123抖一抖,抖抖手臂,抖抖腿,抖呀抖呀抖呀抖;345拍一拍,拍拍手臂,拍拍腿,拍呀拍呀拍呀拍;567敲一敲,敲敲手臂,敲敲腿,敲呀敲呀敲呀敲。)
七、活動簡析:
整個活動幼兒的積極性很高,通過觀看視頻增加幼兒對學(xué)習(xí)太極的欲望。在教學(xué)中我采用先動后靜的方法,開始我充分的調(diào)動幼兒的積極性,而在學(xué)習(xí)太極動作時讓孩子用正確的呼吸方法調(diào)整狀態(tài),使自己盡快的投入到太極動作的學(xué)習(xí)中。然而自編的順口溜給本是緩慢、枯燥的太極動作增加了一定的趣味性,也更加吸引幼兒,使幼兒對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
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