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      2. 幼兒園中班綜合教案:我長(zhǎng)高了

        時(shí)間:2022-09-30 15:24:10 教案 我要投稿

        幼兒園中班綜合教案:我長(zhǎng)高了

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編整理的幼兒園中班綜合教案:我長(zhǎng)高了,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班綜合教案:我長(zhǎng)高了

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、用比一比的方法體驗(yàn)自己在長(zhǎng)高,并為自己在長(zhǎng)高而高興。

          2、樂(lè)于與同伴分享和交流,體驗(yàn)與同伴共同游戲、成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、音樂(lè)《高人走、矮人走》、錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程:

          師:小朋友,你們都上中班了,都說(shuō)自己長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,那你是怎么知道自己長(zhǎng)高的呢?請(qǐng)和你旁邊的小朋友討論一下。(幼兒討論)師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么知道自己長(zhǎng)高的`?

          師:哦,我們都比以前長(zhǎng)高了,那你就和旁邊的小朋友比比看誰(shuí)高誰(shuí)矮呢?在比的時(shí)候老師有個(gè)小小的要求,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你和誰(shuí)比的,誰(shuí)高誰(shuí)矮。

          (幼兒比較,教師指導(dǎo))師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你和誰(shuí)比,誰(shuí)高誰(shuí)矮?

          師:剛才你們是和旁邊的小朋友比了比,知道了誰(shuí)高誰(shuí)矮,F(xiàn)在請(qǐng)你重新去找個(gè)好伙伴比一比看看會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)師:原來(lái)和不同的人比結(jié)果也不一定相同的,你們剛才是和幾個(gè)人比的?想不想和更多的人比啊?(男生比,女生比)師:現(xiàn)在我要請(qǐng)出五位小朋友,請(qǐng)你們從高到矮排好?我們來(lái)看看誰(shuí)最高?誰(shuí)最矮,xx小朋友是高還是矮?

          師:哦,他比xx高又比xx矮,其實(shí)高矮是比出來(lái)的師:今天老師還為小朋友帶來(lái)了幾張圖片,我們小朋友看看他是誰(shuí)?

          是干什么的(幼兒講述)師:那除了姚明個(gè)子長(zhǎng)的高適合打籃球,個(gè)子長(zhǎng)的高還適合干什么呢?

          師:其實(shí)高矮都沒(méi)有關(guān)系,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),都能成為有用的人,你們瞧《吳小莉》,那個(gè)子長(zhǎng)的矮的人又適合干什么呢師:小朋友,你們會(huì)慢慢長(zhǎng)高的,來(lái),我們一起來(lái)玩?zhèn)高人走,矮人走的游戲

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