曹劌論戰(zhàn)八年級上冊語文教案
作為一位杰出的老師，就難以避免地要準備教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的曹劌論戰(zhàn)八年級上冊語文教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1 、知識與技能
(1)了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,以及魯軍以弱勝強的原因、
(2)學(xué)習(xí)本文以'論戰(zhàn)'為中心組織和選擇材料,詳略得當?shù)奶攸c、
2、過程和方法
(1)加強朗讀訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生在讀中思,讀中得、
(2)讓學(xué)生談?wù)劜軇ズ汪斍f公兩個人物形象,領(lǐng)會作品的藝術(shù)魅力,強化學(xué)生的口頭表達能力、
3、情感態(tài)度和價值觀
學(xué)習(xí)曹劌赤膽忠心的愛國精神、
教學(xué)重點和難點
1、重點
了解本文記述戰(zhàn)爭詳略得當?shù)奶攸c、
2、難點
理解曹劌有關(guān)戰(zhàn)爭問題的論述、
教與學(xué)互動設(shè)計:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
同學(xué)們,通過對歷史的學(xué)習(xí),你肯定了解了不少的知識,你知道歷史上著名的戰(zhàn)爭有哪些嗎?(全班交流)
你知道以少勝多的戰(zhàn)爭有哪些嗎?
今天我們就來走近古戰(zhàn)場,了解這場以少勝多的齊魯長勺之戰(zhàn)'、
二、自讀課文,整體感知、
1、走近作品
《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書。
《曹劌論戰(zhàn)》文言文復(fù)習(xí)
《曹劌論戰(zhàn)》
一、《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、國事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書。它尤其善于描寫戰(zhàn)爭及復(fù)雜事件，又善于通過對話和行動來表現(xiàn)人物的性格特征。
二、解釋詞語
1、又何間焉 參與
2、肉食者鄙 鄙陋，目光短淺
3、衣食所安，弗敢專也，必以分人 安：“養(yǎng)”的意思 專：獨自占有
4、小惠未遍，民弗從也 遍：遍及，普遍 從：跟從
5、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信 豬、牛、羊等祭品 加：虛夸，謊報
6、必心信 誠實
7、小信未孚，神弗福也 使人信服 賜福，保佑
8、忠之屬也 竭力做好本分的`事
9、小大之獄 案件
三、翻譯句子
1、肉良者謀之，又何間焉。
做大官的人考慮這件事，你又何必參與呢?
2、小大之獄，雖不能察，必以情。
大大小小的案件，雖然不能件件都了解得清楚，但一定要處理得合情合理。
四、課文理解
1、概括首段文字的主要內(nèi)容：
△寫曹劌進見魯莊公的原因和他的遠見卓識。
2、“十年春，齊師伐我”除了交代戰(zhàn)爭發(fā)生的時間外，還指出了什么?
【曹劌論戰(zhàn)八年級上冊語文教案】相關(guān)文章：
《曹劌論戰(zhàn)》語文12-24
《曹劌論戰(zhàn)》教案03-19
曹劌論戰(zhàn)教案10-28
《曹劌論戰(zhàn)》教案08-28
《曹劌論戰(zhàn)》教案10-05
曹劌論戰(zhàn)的教案07-19
《曹劌論戰(zhàn)》教案09-14
《曹劌論戰(zhàn)》03-28
曹劌論戰(zhàn)的教案范文06-13
課文《曹劌論戰(zhàn)》教案06-29