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      2. 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案

        時(shí)間:2023-05-11 09:39:46 飛宇 教案 我要投稿

        幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案(通用20篇)

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面是小編幫大家整理的幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案(通用20篇)

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 1

          一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

          一、活動(dòng)目的

          經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的`活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

          2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目

          3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)

          4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由xx教師負(fù)責(zé)

          5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

          6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負(fù)責(zé)

          7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)

          8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

          三、文藝匯演流程

          1、介紹來賓

          2、鳴炮宣布活動(dòng)開始

          3、領(lǐng)導(dǎo)講話

          4、園長(zhǎng)致辭

          5、家長(zhǎng)代表講話

          6、觀看幼兒文藝表演

          7、文藝匯演結(jié)束

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 2

          活動(dòng)時(shí)間:

          6月1日上午9:0010:30

          活動(dòng)地點(diǎn):

          小三班教室

          活動(dòng)對(duì)象:

          小班組全體幼兒及老師

          設(shè)計(jì)意圖:

          小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶;顒(dòng)中,度過一個(gè)快樂的六一。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加慶六一活動(dòng)。

          2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。wWW、03kKk、com

          3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

          4、了解節(jié)日的'來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

          2、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;

          3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫像;

          4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園。

          活動(dòng)過程:

          一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室,了解六一是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

          二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂。

          1、游戲《揪尾巴》

          玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

          2、游戲《五彩包裹》

          玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

          3、游戲《貼鼻子》

          玩法:

          蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中鼻子貼在相應(yīng)的臉上,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

          三、分享活動(dòng):在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。

          四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

          教學(xué)反思:

          鍛煉幼兒的能力,積極快樂的表演,過一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 3

          教材分析:

          六一兒童節(jié)是幼兒自己的節(jié)日,在這個(gè)美好、快樂的日子里,幼兒是幸福的、甜蜜的。

          《甜甜的節(jié)日》是一首關(guān)于六一兒童節(jié)的詩歌,運(yùn)用大量的疊詞,形象地描繪了陽光、鮮花、歌聲、笑聲等慶祝節(jié)日的場(chǎng)景,詩句生動(dòng)簡(jiǎn)潔、朗朗上口,適合中班幼兒欣賞。本次活動(dòng)通過談話、課件感知、配樂朗誦、仿編詩歌等方法,引導(dǎo)幼兒體會(huì)詩歌的意境美、韻律美,感受詩歌所表達(dá)的快樂,體會(huì)歡度節(jié)日的甜蜜和幸福。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解詩歌內(nèi)容,能有節(jié)奏地朗誦詩歌。豐富詞匯:甜甜的、美美的。

          2、能用恰當(dāng)?shù)脑~語描繪事物,嘗試仿編詩歌。

          3、感受詩歌表達(dá)的快樂,體會(huì)歡度節(jié)日的甜蜜和幸福。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          音樂,教師自制課件,“幼兒學(xué)習(xí)材料”《快樂總動(dòng)員》,《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?語言》CD。

          活動(dòng)建議:

          組織談話活動(dòng),引起幼兒興趣。

          提問:六一兒童節(jié)到了,小朋友的心情是怎樣的?

          播放課件,幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,嘗試用甜美的聲音朗通詩歌。

          請(qǐng)幼兒完整欣賞詩歌,熟悉詩歌內(nèi)容。

          提問:詩歌的.名字叫什么?詩歌中講了哪些關(guān)于六一的事情?

          小結(jié):六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,小朋友慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)候是甜蜜蜜的、幸?鞓返摹

          請(qǐng)幼兒閱讀《快樂總動(dòng)員》第25頁,配樂朗通《甜甜的節(jié)日》,學(xué)習(xí)疊詞:甜甜的、美美的。

          提問:詩歌中用了哪些好聽的詞描繪六一?

          小結(jié):有時(shí)兩個(gè)相同的字連在一起說聽起來更美好,如甜甜的、紅紅的、艷艷的、美美的。

          播放音樂,鼓勵(lì)幼兒用優(yōu)美的聲音朗通詩歌。三、出示圖片,引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。

          分小組仿編,鼓勵(lì)幼兒嘗試將身邊喜歡的事物創(chuàng)編到詩歌中提問:節(jié)日里還有哪些事情很美好?引導(dǎo)幼兒用疊詞說一說。

          簡(jiǎn)單繪畫圖示,指導(dǎo)幼兒將創(chuàng)編的詩歌連在一起朗誦。

          啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作表演詩歌。

          請(qǐng)幼兒分小組研究表演動(dòng)作,在集體面前進(jìn)行展示。

          附:甜甜的節(jié)日

          六一的陽光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的,六一是屬于我們的,我們的節(jié)日甜甜的。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 4

          教材分析:

          歌曲《六一唱起來》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng),描繪了熱鬧的節(jié)日?qǐng)鼍啊8枨?jié)奏明快,B調(diào)適合中班幼兒的音域;顒(dòng)中采用難點(diǎn)前置和隨節(jié)奏念白的方法,引導(dǎo)幼兒熟悉、掌握附點(diǎn)音符的唱法;通過師幼齊唱、對(duì)唱、表演唱等形式,鼓勵(lì)幼兒在有趣的演唱氛圍中創(chuàng)編動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲帶給自己的感受,表達(dá)慶祝六一兒童節(jié)的歡樂情緒。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)正確演唱附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

          2、能完整、有表情地演唱歌曲,嘗試根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行表演唱。

          3、感受節(jié)日的熱鬧及小朋友慶祝節(jié)日的喜悅心情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?音樂》CD。

          活動(dòng)建議:

          一、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),熟悉附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

          指導(dǎo)幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),將難點(diǎn)部分前置,用“啦”進(jìn)行演唱。二、請(qǐng)幼兒欣賞并學(xué)唱歌曲,表達(dá)節(jié)日的快樂心情。

          1、教師范唱歌曲,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

          提問:歌曲里唱的是什么?歌曲里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?引導(dǎo)幼兒用歌詞回答。

          2、請(qǐng)幼兒再次欣賞歌曲,掌握歌詞和附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

          指導(dǎo)幼兒隨節(jié)奏念白,重點(diǎn)練習(xí)附點(diǎn)音符的唱法,用單獨(dú)進(jìn)行附點(diǎn)音符的唱法練習(xí)。

          3、師幼齊唱歌曲,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)歌曲歡樂的`情緒。

          提問:六一節(jié)唱歌、跳舞,你的心情怎么樣?提示幼兒用笑瞇瞇的表情以及甜甜的、脆脆的歌聲表達(dá)節(jié)日的快樂。

          4、師幼對(duì)唱,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

          例如:教師唱“六月一日兒童節(jié)”,幼兒對(duì)唱“兒童節(jié)”三、鼓勵(lì)幼兒和同伴演唱歌曲,感受表演唱的樂趣。

          1、創(chuàng)設(shè)“小舞臺(tái)”游戲情境,請(qǐng)幼兒分組演唱歌曲。

          2、小組進(jìn)行展示,根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作演唱歌曲。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

          2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長(zhǎng)共同分享。

          3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的`積極性,大膽的參與表演和游戲

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          游戲背景音樂音頻、小氣球若干、椅子若干。

          場(chǎng)地準(zhǔn)備:

          幼兒園操場(chǎng)。

          活動(dòng)過程:

          一、集體表演:

          歌表演——《大樹媽媽》《路旁的小樹》《慶祝六一》

          二、舞蹈班表演

          三、游戲

          1、《推小車》

          地點(diǎn):幼兒園x場(chǎng)地

          負(fù)責(zé)人:x老師

          發(fā)獎(jiǎng)人:x老師

          玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

          規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

          2、《吹、坐氣球》

          地點(diǎn):幼兒園x

          負(fù)責(zé)人:x

          發(fā)獎(jiǎng)人:x

          玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

          時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

          規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。

          一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

          四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 6

          一、“集體舞”

          幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

          二、“親子活動(dòng)”

          快樂運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情。

          一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

          二、9:00—10:30親子活動(dòng)

          三、分發(fā)禮物

          親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

          一、游戲名稱:《揪尾巴》

          游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

          參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)

          游戲玩法:五對(duì)家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(zhǎng)把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

          游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

          二、游戲名稱:《投球》

          游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)

          參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

          游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

          游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的`球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

          三、游戲名稱:《找寶寶》

          游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器

          參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)

          游戲玩法:家長(zhǎng)蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。

          四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

          參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長(zhǎng)、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

          游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

          五:游戲名稱:《夾珠子》

          游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

          參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

          活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

          六:游戲名稱:《運(yùn)球過障礙》

          游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物

          參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

          游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持體操棒站立,比賽開始時(shí),用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。

          七、游戲名稱:《青蛙跳》

          游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

          參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(3個(gè)家庭為一組)

          游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長(zhǎng)為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

          2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,在積極的參與中體驗(yàn)成功的喜悅

          3、體驗(yàn)合作、交往與分享的.快樂

          4、參與節(jié)日游戲。

          5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          開心就好

          活動(dòng)過程:

          一、集體活動(dòng)—升旗儀式。

          二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發(fā)揮)

          三、六一到來了,老師致祝賀詞(三個(gè)老師發(fā)言),幼兒互相祝賀

          四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。

          五、手工制作。

          1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作

          2、教師講解示范簡(jiǎn)單的生活用品、動(dòng)物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。

          3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡(jiǎn)單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。

          4、展示出每組幼兒制作的美餐一盤。

          六、生日Patty

          祝賀楊婧悅小朋友生日快樂,分享蛋糕。

          七、園長(zhǎng)媽媽送六一禮物

          下午

          八、動(dòng)手操作—手掌印畫

          九、互贈(zèng)禮物,分享美味

          十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂

          教學(xué)反思:

          我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把六一節(jié)還給孩子,過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶;顒(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 8

          一、指導(dǎo)思想

          “六—”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日。以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神″為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          通過開展慶!傲被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六—”兒童節(jié)使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的`觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          三、活動(dòng)主題及口號(hào):

          主題:放飛夢(mèng)想,舞動(dòng)童年,慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂

          口號(hào):“我能行,我真棒!

          四、活動(dòng)演出安排

          演出時(shí)間:20xx年5月30日上午9點(diǎn)-11點(diǎn)(周六)

          (如遇特殊原因當(dāng)天下雨將改期)

          演出地點(diǎn):ⅹ幼兒園操場(chǎng)

          五、演出當(dāng)天家長(zhǎng)送幼兒入園的最佳時(shí)間:6:30-7:30

          (一)、小孩入園前請(qǐng)您做好如下幾方面:

         、5月29日晚上安排小孩七點(diǎn)鐘提前入睡,以便第二天早起

         、5月30日早晨幼兒必須七點(diǎn)半之前入園,統(tǒng)一到幼兒園化妝,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園,以免影響小孩的化妝和演出。

         、墼绯空(qǐng)家長(zhǎng)精心替小孩準(zhǔn)備豐盛可口的早餐,讓小孩吃好、吃飽,早晨來園時(shí)一定要穿著簡(jiǎn)單、易脫的服裝(最好是穿單件衣褲),因?yàn)榈接變簣@老師需要給幼兒更換幼兒園統(tǒng)一的服裝;每名幼兒都需背上空書包,方便即使把換下的衣物整理到書包里,避免丟失。

          (二)、演出前和演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做到:

         、偌议L(zhǎng)把幼兒交給班級(jí)教師之后請(qǐng)務(wù)必離園,家長(zhǎng)不得在幼兒園逗留,早到的家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園演出地點(diǎn)等待幼兒節(jié)目開始。

         、谘莩鰰r(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)站到家長(zhǎng)觀看區(qū),不能隨意走動(dòng),更不得進(jìn)入幼兒等候區(qū),堅(jiān)決不能跟自己的小孩在一起,請(qǐng)務(wù)必做到,否則會(huì)影響演出。

         、蹱(zhēng)做文明觀眾,在觀看演出時(shí)務(wù)必注意自己的言行舉止,不打鬧、不來回走動(dòng),整個(gè)演出未結(jié)束,任何家長(zhǎng)不得中途離開,不要去候場(chǎng)區(qū)干擾您的孩子,每一個(gè)節(jié)目演出結(jié)束時(shí)請(qǐng)多為孩子鼓掌加油!喝彩!

          (三)演出結(jié)束后請(qǐng)您注意如下幾點(diǎn):

         、贋榱撕⒆拥陌踩,演出結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)有序地接自己的孩子。

         、诮拥叫『⒌募议L(zhǎng)請(qǐng)清點(diǎn)一下小孩的東西和衣服,如有錯(cuò)穿或帶錯(cuò)的東西請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)不要著急,麻煩您告之班主任老師,及時(shí)給您進(jìn)行調(diào)換。

          我們相信:有您的參與、支持和寶貝的歡笑,將是我園最高的榮譽(yù)!

          特別提醒家長(zhǎng):不要委托別人接小孩,需要委托的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ蠋?禁止陌生人接小孩。

          附說明:

         、僬麍(chǎng)演出有攝影師攝像;

         、诩议L(zhǎng)一定親自參加觀看。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 9

          活動(dòng)目標(biāo)

          通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作、樂于游戲、踐行環(huán)保的快樂,從而度過一個(gè)健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使孩子參與的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念;通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

          活動(dòng)主題

          學(xué)會(huì)合作樂于游戲參與環(huán)保健康成長(zhǎng)

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)、張貼宣傳標(biāo)語。

          2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參加活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

          活動(dòng)內(nèi)容及要求

          本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以比賽和展示的形式進(jìn)行,分別為:班級(jí)集體舞比賽、民間游戲評(píng)選、單項(xiàng)技能比賽;優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示、興趣班成果展示、環(huán)保作品展示、自制圖書展示等。

          (一)比賽活動(dòng):

          1、中心幼兒園班級(jí)集體舞比賽:

         。1)目的:通過參加集體舞展示表演,培養(yǎng)學(xué)會(huì)合作,有集體榮譽(yù)感以及對(duì)藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力。

         。2)要求:每班準(zhǔn)備1個(gè)集體舞,節(jié)目符合本班幼兒水平;表演活潑、大方、服裝整齊,動(dòng)作整齊、到位。

         。3)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

          從參賽的10個(gè)集體舞中評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);

          2、民間游戲評(píng)選:

         。1)目的:通過民間游戲評(píng)選,深層次挖掘民間游戲獨(dú)有的文化底蘊(yùn),創(chuàng)新游戲形式與方法,在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不斷拓展。

         。2)要求:選擇適合本班年齡的民間游戲,具有本土與民間特色,游戲表演活潑、大方,根據(jù)游戲需要確定參與人數(shù),服裝搭配、道具使用符合游戲特點(diǎn)等。

         。3)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

          3、單項(xiàng)體能比賽:

         。1)目的:通過技能比賽,進(jìn)一步鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力,健康體魄,增強(qiáng)孩子參與健身的'興趣。

         。2)要求:中班拍球;大班跳繩,形式方法均不限,在規(guī)定的時(shí)間看誰拍得、跳得最多。

         。3)評(píng)獎(jiǎng):拍皮球:取前6名;跳繩取前6名。

         。ǘ┱故净顒(dòng):

          1、優(yōu)秀集體舞展示

         。1)目的:通過優(yōu)秀集體舞展示,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。

         。2)要求:推選幾個(gè)優(yōu)秀的集體舞進(jìn)行展示,體驗(yàn)集體合作的快樂。

          2、優(yōu)秀民間游戲展示

          (1)目的:通過民間游戲展示,拓展游戲形式,使游戲在創(chuàng)新發(fā)展中,將游戲游戲不斷推廣,凸顯學(xué)校健康游戲教育的品位。

         。2)要求:將賽后優(yōu)秀民間游戲展示,體現(xiàn)民間游戲本土化,游戲表演活潑、大方,根據(jù)游戲需要搭配服裝、道具等。

          3、興趣班成果展示

         。1)目的:通過活動(dòng),讓全體師生享受興趣班活動(dòng)的教育成果,凸現(xiàn)孩子的發(fā)展個(gè)性,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)。

         。2)要求:

          閱讀組:閱讀、講故事等2個(gè)節(jié)目;聲情并茂,表現(xiàn)力強(qiáng)。

          電子琴組:彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲;彈奏熟練,旋律流暢。

          舞蹈組:2個(gè)集體舞蹈;人數(shù)不限,節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動(dòng)作到位,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

          手工組:現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保時(shí)裝創(chuàng)意制作;準(zhǔn)備各種材料,推選8名孩子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作。

          繪畫組:主題為“我們只有一個(gè)地球”幼兒環(huán)保作品,2塊展板。

          4、環(huán)保作品展示

         。1)目的:關(guān)注周圍,熱愛生活,讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。

         。2)要求:全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實(shí)物、環(huán)保繪畫作品展示(每班各1件)

          5、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品展示。

          (1)目的:通過活動(dòng),將環(huán)保理念付諸行動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)讀書節(jié)。

          (2)要求:在大班比賽的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行呈現(xiàn)展示。

          要求:邀請(qǐng)園、班家委會(huì)成員及參與演出的幼兒家長(zhǎng)參加。

          活動(dòng)時(shí)間:

          5月16日——6月1日

          說明:比賽活動(dòng)(除體育技能比賽外)在5月份結(jié)束,展示活動(dòng)在6月1日舉行。

          六一的鮮花是香香的,六一的陽光是艷艷的,六一的笑臉是甜甜的。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們共同歡呼吧!

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 10

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

          2、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。

          3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

          二、活動(dòng)主題

          童心飛翔,歡快六一

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          6月1日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園后操場(chǎng)

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

          六、具體安排:

          1、各班節(jié)目申報(bào)、保教處初審(3月28日)。

          2、各班組節(jié)目排練。

          3、道具服裝的準(zhǔn)備:有家長(zhǎng)委員會(huì)籌備。

          4、第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

          5、第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

          6、5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

          7、彩排(5月25、26日)

          七、節(jié)目要求:

          1、題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特,形象生動(dòng),為大家所喜聞樂見。

          2、形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

          八、活動(dòng)要求:

          1、請(qǐng)全園老師以積極主動(dòng)的`主人翁精神參與到本次活動(dòng),配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確;顒(dòng)安全,有效的進(jìn)行。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。

          2、主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。

          4、教師舞蹈節(jié)目編排:各組長(zhǎng)負(fù)責(zé),其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

          5、舞臺(tái)的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動(dòng)的主題。

          6、各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費(fèi)用由家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)做好工作。

          九、任務(wù)安排

          1、組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          2、籌劃組

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。

          3、節(jié)目編排:每班編排一個(gè)有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級(jí)組教師各編排一個(gè)節(jié)目。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

          4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:

          5、宣傳工作組:

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):邀請(qǐng)、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),活動(dòng)過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動(dòng)情況的圖片歸檔,開展活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)工作調(diào)整安排。

          6、后勤保障工作:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地;幼兒演出的舞臺(tái)布置、音響、背景及幼兒獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。

          7、保健工作人員:

          職責(zé):設(shè)置臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn);準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

          8、安全保衛(wèi)組:

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):制定安全方案,組織檢查場(chǎng)地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進(jìn)、退場(chǎng);做好安全保衛(wèi)工作。

          十、活動(dòng)流程

          全體幼兒及家長(zhǎng)入座——主持人出場(chǎng)主持——園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動(dòng)結(jié)束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。

          十一、活動(dòng)要求

          1、各部室各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作組織好活動(dòng)。

          2、活動(dòng)過程中保持良好秩序,不能隨意離場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 11

          活動(dòng)目標(biāo)

          懂得做事要有計(jì)劃和目的,并能按照計(jì)劃行動(dòng)。

          在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

          結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制訂“六一”兒童節(jié)慶祝計(jì)劃,嘗試計(jì)劃自己的活動(dòng)。

          感受節(jié)日的歡快氣氛。

          參與節(jié)日游戲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          8開的紙、筆等美術(shù)工具。

          活動(dòng)過程

          通過去年的“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)計(jì)劃書,引起幼兒對(duì)計(jì)劃書的興趣和了解。

          ———出示去年的“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)計(jì)劃書,引導(dǎo)幼兒了解什么是計(jì)劃書,計(jì)劃書應(yīng)該什么時(shí)候制訂。

          引起制定計(jì)劃書的興趣。

          ———提示語:馬上要過“六一”兒童節(jié)了,我們一起來制訂今年的慶;顒(dòng)計(jì)劃吧。大家可以找自己的好朋友一起制訂計(jì)劃書,每個(gè)小組要有4~5人。

          ———幼兒自愿分成若干組。

          ———教師提出制訂計(jì)劃書的.要求:每份計(jì)劃書要有小組成員的名字、準(zhǔn)備在幾號(hào)活動(dòng)、具體的活動(dòng)內(nèi)容有哪些、小組成員的分工等。

          制訂計(jì)劃書。

          ———教師講解演示計(jì)劃書的制訂方法,引導(dǎo)幼兒從活動(dòng)名稱、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、需要的材料等幾方面來制訂計(jì)劃書,但不規(guī)定計(jì)劃書的格式。

          ———各小組按要求制訂計(jì)劃書,教師巡回指導(dǎo),適時(shí)幫助。

          交流計(jì)劃書。

          ———各小組推薦一名代表介紹本小組的計(jì)劃書。

          ———大家一起分享各個(gè)小組好的想法。

          活動(dòng)建議與提示

          請(qǐng)爸爸媽媽為計(jì)劃書提寶貴意見,再次討論計(jì)劃書的可行性。

          活動(dòng)重點(diǎn)在于計(jì)劃書的表達(dá),教師要引導(dǎo)小組成員人人參與,要讓所有幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教師可適當(dāng)介紹計(jì)劃書的格式、寫法等知識(shí),便于幼兒計(jì)劃制訂活動(dòng)的順利開展,但不能格式化。此活動(dòng)要在“六一”兒童節(jié)前進(jìn)行。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 12

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒在積極參與表演活動(dòng)、玩大型玩具、社會(huì)體驗(yàn)中,體驗(yàn)與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

          2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

          3、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任感。

          4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

          5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年5月29日——5月31日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園、城南公園、福利院

          參加人員:

          幼兒園全體幼兒、教職員工

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、 以年級(jí)為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn),富有童趣,有特色的節(jié)目。

          2、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會(huì)場(chǎng)布置、服裝、道具制作等)。

          3、聯(lián)系場(chǎng)地(城南公園、福利院)。

          4、各班對(duì)幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。

          5、各班主班老師寫好六一活動(dòng)方案和安全預(yù)案。

          負(fù)責(zé)人安排:

          活動(dòng)總監(jiān):

          園內(nèi)場(chǎng)地布置:

          外出場(chǎng)地聯(lián)系:

          座位安排:

          服裝道具:

          后勤保障:

          會(huì)場(chǎng)秩序: 各班老師

          錄像:

          拍照:

          音響:

          主持:

          安全:

          活動(dòng)過程:

          園內(nèi)活動(dòng)

          (一)園長(zhǎng)致詞

          (二)升國(guó)旗

          (三)演出

          1、大合唱:陽光樂園 六一的`歌 表演者:全體師生

          園外活動(dòng)

          (一)游城南公園

          托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

          具體項(xiàng)目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

          (各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂設(shè)施,確保安全,具體安排見各班活動(dòng)方案。)

          (二)走進(jìn)福利院

          大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

          (大班老師在活動(dòng)前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行,具體安排見大班活動(dòng)方案。)

          其它注意事項(xiàng)

          1、本次外出活動(dòng),全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

          2、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí),教育提醒幼兒保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

          教學(xué)反思:

          《兒童節(jié)》這個(gè)單元,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較高,只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過這樣的活動(dòng),不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 13

          活動(dòng)目的 :

          1、通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

          2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的'節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

          4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)主題:

          活動(dòng)主題:

          學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

          活動(dòng)準(zhǔn)備 :

          1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

          2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

          (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

          (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

          3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

          活動(dòng)內(nèi)容 :

          (一)活動(dòng)倡議:

          1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、時(shí)間:20XX年5月30日---31日

          3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

          4、辦法:通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

          (二)系列活動(dòng) :

          本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長(zhǎng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

          活動(dòng)時(shí)間安排:

          20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 14

          一、指導(dǎo)思想:

          一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,新民鎮(zhèn)第二幼兒園舉行“多彩童年·放飛夢(mèng)想”為主題的慶祝活動(dòng),此次活動(dòng)本著“陽光、快樂、熱烈、安全”的原則和要求,以此次活動(dòng)為契機(jī),使我園藝術(shù)教育活動(dòng)做到常態(tài)化,努力提高我園藝術(shù)教育工作的質(zhì)量和水平,展現(xiàn)我園全體師幼熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          通過本次活動(dòng)提高幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的`能力,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造我園的良好形象。為了使慶;顒(dòng)順利有效地進(jìn)行,特制定本方案。

          三、活動(dòng)主題:

          主題:“多彩童年·放飛夢(mèng)想”

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          文藝節(jié)目表演

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          5月30日下午16:30——18:00

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          新民鎮(zhèn)第二幼兒園大院

          七、參加對(duì)象:

          新民鎮(zhèn)第二幼兒園全體師幼及家長(zhǎng)

          八、組織機(jī)構(gòu):

          1、領(lǐng)導(dǎo)組:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:園務(wù)會(huì)成員及各班班主任

          2。職責(zé):

         。1)組長(zhǎng):齊峰偉協(xié)調(diào)本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。

         。2)副組長(zhǎng):練鳳負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)布置,嚴(yán)霞協(xié)助。

          蘇英負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排(包括出入場(chǎng)、演出秩序及會(huì)場(chǎng)秩序。)

         。3)主持人:

          教師:

          幼兒:

         。4)保衛(wèi)工作:

          (6)安全工作:蘇英老師及各班主任(蘇英提前制定活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案)。

         。7)班級(jí)幼兒秩序:由本班三位老師負(fù)責(zé)。

          (8)攝影、攝像:

          (9)音響設(shè)備:

          九、“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目具體要求:

          1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映慶!傲弧眱和(jié)為題材,本著健康向上、陽光、快樂、熱烈、安全的原則和要求;主題鮮明、形式多樣、富有感染力,展現(xiàn)我園師幼天真、活潑、熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、陽光健康的精神風(fēng)貌。

          2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、情景劇、小品、國(guó)學(xué)表演、快板、器樂、武術(shù)、及語言類節(jié)目為主,由老師和幼兒共同創(chuàng)作編排。

          3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。

          4、以班級(jí)為單位,小班每個(gè)班出1個(gè)精品節(jié)目,中班1—2個(gè)節(jié)目,大班至少2個(gè)節(jié)目,由班上三位老師負(fù)責(zé)編排幼兒節(jié)目。

          5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在4月中旬將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園長(zhǎng)處以便幼兒園統(tǒng)一安排。

          6、各班組織家長(zhǎng)清理場(chǎng)地果皮紙屑。8。按順序依次退場(chǎng)。

          十一、注意事項(xiàng):

          1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間幼兒的安全教育與管理,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

          2、各班主任必須指揮本班幼兒按指定區(qū)域、位置就坐,不得中途退場(chǎng),注意個(gè)人周邊環(huán)境衛(wèi)生,不得在活動(dòng)場(chǎng)地上和園內(nèi)亂扔廢棄物和垃圾。

          3、家長(zhǎng)不得將自家飼養(yǎng)的貓、狗等家畜帶來幼兒園。

          4、所有女家長(zhǎng)不得穿高跟鞋、短褲、背心等奇裝異服。

          5、觀看演出時(shí)不得在活動(dòng)期間打太陽傘,以防遮擋扎傷他人,可以自備涼帽做好防曬工作。

          6、家長(zhǎng)不得私帶瓜子、花生等零食進(jìn)園。

          7、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備1—2瓶礦泉水。

          8、所有參演人員在16:20以前服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性。

          9、所有工作人員在16:20到場(chǎng),協(xié)助演出前工作。

          10、指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場(chǎng);演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響老師處應(yīng)急、指導(dǎo)。

          11、演出時(shí),在主持人報(bào)幕的同時(shí)開始登臺(tái)準(zhǔn)備,但力求安全、快速、安靜、準(zhǔn)確到位。

          12、演出結(jié)束時(shí),指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕。

          13、演出結(jié)束后,幼兒交給家長(zhǎng)管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩。

          14、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料演出前一天上交到負(fù)責(zé)人手上,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

          15、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度安排,確保演出成功。

          16、主持人(老師)組織好整體會(huì)場(chǎng)秩序,演出期間不得在舞臺(tái)前來回走動(dòng)、竄流,以免影響攝像效果。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 15

          一年一度的兒童節(jié)來臨了,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨"為主題開展系列慶;睿瑸榱俗層變憾冗^一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),特制定此方案。

          一、指導(dǎo)思想:

          通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的'歡樂氣氛,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          二、活動(dòng)主題:

          童心向黨快樂成長(zhǎng)。

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

          四、活動(dòng)對(duì)象:

          全班幼兒及家長(zhǎng)

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx.5.3-20xx.5.27

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。

          七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:

          1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。(時(shí)間:5.3-5.6)

          2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)

          3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)

          4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)

          5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26下午)

          7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)

          八.活動(dòng)反思;

          使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 16

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、加深對(duì)日歷的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)尋找熟悉的節(jié)日,激發(fā)節(jié)日的快樂情感。(重點(diǎn))

          2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)愿意在同伴面前大膽的表達(dá)自己的節(jié)日體驗(yàn)。(難點(diǎn))

          3、培養(yǎng)幼兒熱愛和平、熱愛生活的情感。

          4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

          5. 感受節(jié)日的歡快氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、知識(shí)準(zhǔn)備:課前讓幼兒復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)日歷,了解各個(gè)節(jié)日。

          2、教學(xué)具準(zhǔn)備:大日歷一張、紅色記號(hào)筆、多媒體課件、2011年的小日歷人手一份、幼兒熟悉的節(jié)日歌曲音樂。

          活動(dòng)過程:

         。ㄒ唬┱勗,引導(dǎo)幼兒講述自己是怎樣歡慶六一節(jié)的。

          師:“六一”快到了,想想看,我們?nèi)ツ甑摹傲弧笔窃趺催^的呀?

          幼:去公園、爬山、演出節(jié)目、去郊游等等。

          師:你最喜歡什么樣的活動(dòng)?你當(dāng)時(shí)的心情怎樣?

         。ㄒ龑(dǎo)幼兒回憶:節(jié)日當(dāng)中穿的什么衣服?和誰在一起?天氣怎樣?通過與幼兒交談,激發(fā)幼兒對(duì)節(jié)日的快樂的`情感。)

          師:小結(jié):“六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,是我們最快樂的一天!

         。ǘ┱勗,幼兒回憶一年中的節(jié)日。

          師:除了六一兒童節(jié),你還知道一年中還有哪些節(jié)日?

          幼:五一、國(guó)慶、元旦、春節(jié)等等。

          師小結(jié):小朋友知道的節(jié)日還真不少。

          (三)觀察年歷 (教師出示年歷 )

          1、加深認(rèn)識(shí)年歷

          師:老師這里有一本年歷,我們一起來看一看,誰知道這本日歷是哪年的?你是怎么知道的?(你的眼睛真亮)一年有幾個(gè)月?(12個(gè)月)它們分別是?(1月、2月….)你是從哪里看出來的?(大大的數(shù)字表示月份,有的是用大寫來表示)

          2、找節(jié)日

          師:我們中國(guó)的節(jié)日可多了,我們一起把它們從日歷上找出來好不好?每個(gè)小朋友的椅子下面都有一本日歷,請(qǐng)你們輕輕的的把它拿出來,我們一起來找一找。我們先從哪一月找起啊?(一月份)我們來看看一月份都有哪些節(jié)日?(元旦)再找找其他的月份,看還有哪些節(jié)日?請(qǐng)小朋友用銳利的眼睛把它找出來,并用筆把它的日期圈起來。(可以自己找,也可以跟你的朋友一起合作)找到的小朋友請(qǐng)舉手,其他的小朋友也一起來找找看(找到相應(yīng)的月和日),小朋友真能干,能找到了那么多的節(jié)日。請(qǐng)小朋友再認(rèn)真觀察,剛才你們找到的節(jié)日的日期數(shù)字是什么顏色的?(都是紅色的)除了周六、周日以外用紅色標(biāo)志的數(shù)字都是我們國(guó)家比教重大的節(jié)日。那你們知道為什么要用紅色標(biāo)記嗎?(為了方便我們看清楚些,方便記憶)

          3、說節(jié)日

          師:一年中有那么多的節(jié)日,請(qǐng)你們說一說你最喜歡什么節(jié)日?為什么?(可以去找你的朋友說一說也可以和你旁邊的小朋友說一說)

          師:誰愿意來說一說?你最喜歡什么節(jié)日?為什么?(個(gè)別幼兒回答)

          師小結(jié):是啊,不同的節(jié)日,給我們帶來了卻是同樣的快樂。

         。ㄋ模┱n件出示各種節(jié)日的圖片

          師:老師這里有幾張節(jié)日的照片,我們一起來看一看,感受節(jié)日給我們帶來的快樂,好不好?(課件出示各種節(jié)日的圖片)欣賞有關(guān)該節(jié)日的各種圖片,豐富幼兒的想象力

          活動(dòng)延伸

          幼兒繪畫,表現(xiàn)自己過“六一”節(jié)心情。

          師:“六一”快到了,今年的“六一”你們想怎么過呢?把你所想的把它畫下來好嗎?

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 17

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過開展慶;顒(dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛國(guó)之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

          愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的'快樂。

          簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

          2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

          3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

          活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月27日(星期五)上午八時(shí)。

          活動(dòng)地點(diǎn):塑膠廣場(chǎng)。

          班全班幼兒及家長(zhǎng)。

          活動(dòng)反思:"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動(dòng),取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。

          指導(dǎo)思想:

          通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 18

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時(shí)的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。

          2、合理安排畫面,體現(xiàn)活動(dòng)情境。

          3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教師范畫、蠟筆。

          活動(dòng)過程:

          一、談話引入。

          1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。

          教師:你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎?你們還記得嗎?是幾月幾日?(六一國(guó)際兒童節(jié))

          教師小結(jié):六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國(guó)家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng),每年的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為孩子們?cè)O(shè)立的'節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。

          2、回憶六一兒童節(jié)的情景。

          教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?

          引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。

          二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。

          教師:在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請(qǐng)你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動(dòng)畫出來。

          教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請(qǐng)三四個(gè)小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)

          教師小結(jié):我們?cè)诶L畫的時(shí)候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠(yuǎn)的物體要畫小些、高些,涂色的時(shí)候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。

          三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)

          1、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。

          教師:我們畫畫的時(shí)候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動(dòng)手動(dòng)腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場(chǎng)景。

          2、教師對(duì)畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評(píng)比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!

          3、請(qǐng)畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。

          4、活動(dòng)結(jié)束,整理桌面。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 19

          活動(dòng)目標(biāo):

          1。初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

          2。能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

          3。感受國(guó)際兒童節(jié)的氣氛,喜愛與同伴一起分享節(jié)日的快樂。

          4。感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          5。激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          圖片人偶、圖畫、ppt

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          1。重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國(guó)際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

          2。難點(diǎn):能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

          活動(dòng)過程:

          一、談話導(dǎo)入:

          今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?

          二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。

          1。分段感知兒歌情景并理解。

          第一段:

          李華帶大家來的第一個(gè)地方有什么?

          出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)

          提問:它像什么?橋(好像橋上兩邊架)

          李華從橋上走過去,走過去干嘛呀?

          咦,誰出現(xiàn)了?——有美國(guó)的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。

          原來他是為了迎接各國(guó)的好娃娃。

          第二段:

          我們來跟不同國(guó)家的小朋友打招呼吧!

          你好呀,美國(guó)的小尼娜,

          你好呀,日本的小櫻花,

          我是中國(guó)的李小華,

          歡迎你們來到咱國(guó)家。

          第三段:

          你知道他們來咱國(guó)家干什么嗎?因?yàn)橛幸粋(gè)屬于不同國(guó)家每一個(gè)小朋友的節(jié)日,李小華邀請(qǐng)他們一起來慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?——六一國(guó)際兒童節(jié)。

          李小華說:慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,我們都是好朋友呀,全世界兒童是一家。

          小朋友們,你們歡迎這些國(guó)家的兒童來我們國(guó)家過六一嗎?

          我們一起來學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。

          2。傾聽并朗誦

          先聽老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。

          小朋友們讀的不錯(cuò),但是我們要把櫻花讀清楚哦。

          三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。

          你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?

          待會(huì)我們來玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們?cè)谧簧贤ㄟ^你們的想象來表演出來。

          準(zhǔn)備好了嗎?全體起立,表演開始啦

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾

          2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的`想象能力

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          紙漿等

          三、活動(dòng)流程:

          導(dǎo)入——演示——操作——欣賞

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入

          師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮。

          師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。

          師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。

         。ǘ┭菔

          1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色?梢援孅c(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

          2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。

          3、我們?cè)儆眉t色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們?cè)趺囱b飾都可以的。

          (三)操作師:小朋友你們行動(dòng)起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!

          小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。

         。ㄋ模┬蕾p:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

          “彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo)

          1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。

          2、粘貼的動(dòng)作練習(xí),提高幼兒的動(dòng)手能力。

          3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。

          幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案 20

          “六一”是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們?cè)谶@天過的有意義。特開展“親子互動(dòng)”游戲,在游戲中讓孩子去感受一種親情、一種溫馨。讓即將要離開幼兒園的孩子們留下最美好的回憶。同時(shí)在活動(dòng)中可以讓孩子們?nèi)ジ惺芘c爸爸媽媽在一起快樂之情,體驗(yàn)與爸爸媽媽合作的和諧親情。

          活動(dòng)目標(biāo):

          在畫畫、做做、玩玩、跳跳中去感受節(jié)日的快樂,體驗(yàn)親子之間的親情。

          讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的'氣氛,一起歡度節(jié)日。

          參與節(jié)日游戲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          事先準(zhǔn)備好一個(gè)游戲、白色汗衫、顏料、畫筆、小舞臺(tái)

          活動(dòng)時(shí)間:

          09年6月1日。上午8:40——10:30分

          活動(dòng)地點(diǎn):

          親子繪畫在教室里。親子游戲在一樓操場(chǎng)上。親子服飾展示在一樓舞臺(tái)上。

          參與人員:

          大一班、大二班、全體幼兒。教師、保育員、家長(zhǎng)

          活動(dòng)過程:

          8:40——9:20 親子繪畫活動(dòng)。在本班教室里進(jìn)行,教師提前分好顏料、白汗衫、筆。在繪畫之前做好溫馨提示工作,要求家長(zhǎng)與孩子們保持桌面、地面及水槽的干凈。教師做好巡視指導(dǎo)工作。

          9:20——9:30 休息時(shí)間。曬親子衫、喝點(diǎn)水,保育員做好清潔工作,老師準(zhǔn)備游戲器械。

          9:30——10:00 親子游戲。大一班:踩氣球 大二班:二人三足 要求:活動(dòng)前,教師整隊(duì)、講解游戲方法。

          10:00——10:30 親子衫秀。鼓勵(lì)每位

          家長(zhǎng)都能和孩子們同臺(tái)演出,大膽展示自己設(shè)計(jì)圖形。

          活動(dòng)結(jié)束:

          1、孩子們與家長(zhǎng)道別。

          2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

          3、唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

          教學(xué)反思:

          鍛煉幼兒的能力,積極快樂的表演,過一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

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