小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案（通用20篇）
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 1
20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
相聚一起，有你有我有大家。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
三、簽到負(fù)責(zé)人：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
3號(hào)教學(xué)樓，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級(jí)，3樓：五六年級(jí)。
四、參賽人員：
全街道教師，共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì)，共10隊(duì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)：
各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、領(lǐng)獎(jiǎng)處：
校倉庫。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、教師游園活動(dòng)：三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、摸獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：10名，二等獎(jiǎng)：30名，三等獎(jiǎng)50名。
3、晚上會(huì)餐。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備要求
1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)活動(dòng)上報(bào)，如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后，各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。
3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案，大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí)，全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的'心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報(bào)信息。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 2
一、活動(dòng)目的：
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的'美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動(dòng)對(duì)象：
全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：
地點(diǎn)：前操場。
時(shí)間：12月29日下午2：20～4：00。
六、節(jié)目的分配及要求：
1、各班節(jié)目數(shù)：兩個(gè)
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改（至少有一個(gè)語言類節(jié)目）。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊(duì)部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作)：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津
2、舞臺(tái)、場地組(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場地規(guī)劃)：陳承力
3、音響組(負(fù)責(zé)安裝、播放音響及編號(hào))：占炳坤
4、秘書組：(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)黃玲津
八、其它事宜：
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會(huì)場布置由舞臺(tái)、場地組與六(1)班負(fù)責(zé)。
3、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場候場。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會(huì)場紀(jì)律。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 3
為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長的平臺(tái)。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定《xx八中慶元旦活動(dòng)方案》如下：
一、活動(dòng)目的：
為慶祝元旦的到來，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校決定開展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。
二、參加對(duì)象：
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師
三、活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等
學(xué)習(xí)大比拼：古詩詞朗誦、計(jì)算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽：以“改革開放三十年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位，單元組為活動(dòng)主體，組織開展單元組文體競賽活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
2、活動(dòng)內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團(tuán)委。
4、活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)總結(jié)上交校團(tuán)委。
六、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日
七、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)結(jié)束后，注意清掃好衛(wèi)生。
2、活動(dòng)期間注意
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 4
一、活動(dòng)組織、安全管理機(jī)構(gòu)
組長:
副組長：
成員：各班班主任
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日(下周x)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點(diǎn)：學(xué)校操場
三、元旦慶�；顒�(dòng)主要內(nèi)容形式
形式：本次元旦慶�；顒�(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號(hào)隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人：張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的.小白兔》(負(fù)責(zé)人：雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人：林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人：張春燕、陳紅)
5、�！般y鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人：鄧麗)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動(dòng)總策劃:
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：
3、活動(dòng)現(xiàn)場舞臺(tái)布置：全體男教師
4、音箱：
5、攝像照相：
五、其它工作：
請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 5
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng)，并獲得其中的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動(dòng)過程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請(qǐng)幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
【活動(dòng)總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí)，感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。
【活動(dòng)延伸】
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
�。◣в變弘S著歡慶的.音樂出活動(dòng)室。）
附：幼兒元旦注意事項(xiàng)：
01 加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)
讓孩子記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等，以備急需之用。不要讓孩子離開家長視線范圍，無暇照顧孩子時(shí)，把孩子交給可信賴的親朋；不要帶小孩到偏僻人少的地方，帶孩子在馬路上行走時(shí)，盡量讓孩子靠里走，注意防范后面來的摩托車、面包車
02 不要將孩子滯留車內(nèi)
杜絕讓寶寶單獨(dú)呆在車?yán)?車子在行進(jìn)時(shí)鎖好車門車窗;選用兒童安全座椅;不讓寶寶一人站在車外;不要讓孩子坐在副駕駛位置;杜絕在行駛的車中吃東西;不能為了照顧孩子舒服，把靠背放置過低。
03 注意交通安全
加強(qiáng)幼兒的安全教育，帶幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護(hù)與照顧，教育幼兒遵守交通規(guī)則。
04 注意飲食衛(wèi)生
合家團(tuán)圓或親朋好友聚餐時(shí)，不要讓孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴飲暴食。水果和零食也不能多吃，以免引起孩子的腸胃不適。
05 預(yù)防燙傷
冬季寒冷，寶寶們自然要向溫暖的地方靠攏。家長在平時(shí)生活中要注意將熱水、熱湯、取暖器等放置在安全的地方，如果寶寶有需要，最好請(qǐng)家長幫忙。一旦發(fā)生燙傷要用流動(dòng)水沖洗傷口，不要涂抹牙膏、醬油等物品，并及時(shí)送往醫(yī)院做專業(yè)處理。
06 做好傳染病防控工作
冬季是上呼吸道傳染、水痘、咽峽炎等傳染病的高發(fā)季節(jié)，故在放假期間盡量不帶孩子到人群密集的公共場所玩耍；不去公園、小區(qū)與其他的小朋友接觸，以免感染水痘等傳染性疾病。希望家長引起高度重視，采取積極預(yù)防措施，做好防范工作。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 6
一、班會(huì)目的：
幾次考試下來，相信大家已經(jīng)心神疲憊，在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時(shí)刻，讓我們徹底放松，痛痛快快地玩吧！
二、班會(huì)時(shí)間：
12月28日（星期五）下午班會(huì)課
三、班會(huì)地點(diǎn)：
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（6）班教室
四、參加人員：
班主任、全體學(xué)生
五、班會(huì)形式：
唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉(zhuǎn)彎、魔術(shù)、踩氣球等
六、主持人：
過xx、朱xx
七、班會(huì)程序：
甲：大家好！幾次考試下來，相信大家已經(jīng)心神疲憊。
乙：在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時(shí)刻，我們歡聚一堂，盡情地歡樂;
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又送走了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
乙：在這絢麗多姿的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩；
乙：聽，圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日！
甲：在這快樂的日子里，我們的同學(xué)們準(zhǔn)備了許許多多的節(jié)目�！杜Ｗ泻苊Α愤@首歌最近很火，首先讓我們一起來欣賞金xx的《牛仔很忙》
乙：還記得小品《昨天、今天和明天》嗎，那可是一個(gè)足夠讓你樂開懷的小品，那今天朱xx帶給我們的相聲《倒霉的病人》會(huì)是怎樣的呢，有請(qǐng)朱xx。
甲：可憐的三毛不停地流浪，而我們的同學(xué)給可憐的三毛創(chuàng)造了新的環(huán)境，讓我們看看今天的三毛又流浪到哪兒了呢，下面由呂xx、吳xx、駱xx為大家獻(xiàn)上小品《新三毛上學(xué)記》
乙：讓我們的腦細(xì)胞復(fù)活吧，跟著我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來幾個(gè)英文的腦筋急轉(zhuǎn)彎。（請(qǐng)大家開動(dòng)腦筋，用英語回答，猜中有小禮品哦�。�
甲：what question is that to which you must alaways answer "yes"?
乙：who works only one day in a year but never gets fired?
甲：why do birds fly south?
乙：what letter is a question?
甲：what letter is an animal ?
乙：why is the letter e so important?
甲：which month has 28 days?
乙：剛才的腦筋急轉(zhuǎn)彎是不是很有趣呢，接下來讓我們換個(gè)口味，下面請(qǐng)欣賞蔡xx、浦xx的搞笑小品，比一比誰的小品演得更好呢！
甲：聽，黑夜里來了一個(gè)小偷，他是誰呢？讓我們洗耳恭聽唐xx的童話劇《神秘竊賊》的故事。
乙：小歌手來了，讓我們來聽一聽杭xx的歌聲《鈴兒響丁當(dāng)》
甲：《圣誕禮物》會(huì)是什么呢，我想?yún)蝬x、吳xx、李xx會(huì)為我們揭密的！
乙：雨中的世界是美的，下面由我和過xx為大家朗誦《雨中的樹林》
甲：“殺手”，一聽就是陰森森的，怪嚇人的，不知道歌曲是怎樣表現(xiàn)的，聽一聽許xx的歌曲《殺手》
乙：“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式靈活，我我我我我我我我活著生命就該完整渡過”，《霍元甲》這首歌是不是很獨(dú)特呢，聽蔡xx唱《霍元甲》
甲：下面由華xx為大家朗誦詩歌
乙：《扯》會(huì)是一首什么樣的歌呢，讓我們聽一聽沈xx的歌曲《扯》
甲：剛剛是腦筋急轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)在是猜字謎，讓我們變著戲法玩，有請(qǐng)蔣純
乙：相信大家很喜歡玩猜謎，讓我們接著猜，董xx。
甲：華xx、華xx將會(huì)帶給我們的是猜謎還是朗誦，我真的不知道，那讓她們來告訴我們.
乙：課堂上總會(huì)碰到一些意想不到的事情，葛智文他們碰到一些什么事情呢？下面由葛xx等同學(xué)為大家表演《課堂趣事》.
甲：讓我們?cè)賮砺犚粋�(gè)笑話，開心一下，有請(qǐng)李xx。
乙：雨后的彩虹很美，有一首“彩虹”歌也很美，讓我們來欣賞李xx演唱的《彩虹》.
甲：錢xx、劉xx接下來將會(huì)為我們帶來的朗誦是什么呢，讓我們拭目以待。
乙：在我們買東西的時(shí)侯，是不是常常與人討價(jià)還價(jià)呢？是不是討價(jià)還價(jià)過后，買東西總能便宜點(diǎn)呢？hi，討價(jià)還價(jià)的演員在哪兒呢，趕緊上場吧！請(qǐng)看顧xx等人表演小品《討價(jià)還價(jià)的后果》.
甲：讓我們快快樂樂每一天，讓我們好好享受這美好的童年，請(qǐng)聽王xx和唐xx的.合唱《不想長大》.
乙：“一指神功”據(jù)說是獨(dú) 家武功，那到底是怎樣的武功呢？請(qǐng)聽沈xx《一指神功》.
甲：看了這么久，是不是都是一些很熟悉的節(jié)目呢，那接下來的的魔術(shù)可是非常地神奇，下面讓我們觀看一下魔術(shù)大師楊xx為我們帶來的《變錢》.
乙：上次的踩氣球還沒踩夠吧，讓我們?cè)賮砘匚兑幌隆?/p>
甲：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，在這快樂的時(shí)刻，讓我們送出美好的祝福，讓每個(gè)人美好的心愿都一一實(shí)現(xiàn)。
乙：best wishes on this holiday season.
獻(xiàn)上最誠摯的節(jié)日祝福
甲：merry christmas and a happy new year！
敬祝圣誕，恭賀新喜！
合：dear miss wu， to wish you special joy at the holidays and all year.fromall of your students.
敬愛的吳老師，祝您在每一個(gè)節(jié)日里和新的一年中享有無限的快樂，您的全體學(xué)生敬上。
合：五（6）班“喜迎元旦，歡慶圣誕”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道一月一日是元旦，是新的一年的第一天。
2、學(xué)說祝福的話語。
3、體驗(yàn)快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
子卡：一月一日，元旦；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長為幼兒準(zhǔn)備禮物，會(huì)唱《新年好》的歌，觀察過街上環(huán)境的變化，家長、教師、幼兒共同布置好教室。
三、活動(dòng)過程：
1、認(rèn)識(shí)“元旦”
�、俪鍪咀涌ā耙辉乱蝗铡�，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦）教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦”。
�、� “元旦”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦。）鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
�、劢處熆偨Y(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦，它表示新的一年到了。新的`一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬事如意————等等。
2、送禮物，學(xué)說祝福的話語
①今天就是一月一日，是“元旦”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶�！霸焙脝幔考议L、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
②互送禮物，說祝福的話語。
�、郯职謰寢尀槟銈儨�(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時(shí)要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”。知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。
�、苡變核投Y物，說祝福話語。（教師家長指導(dǎo)）
3、請(qǐng)幼兒表演節(jié)目
今天是元旦，我們都很高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧！
4、家長表演節(jié)目
小朋友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。
5、親子互動(dòng)游戲比賽
�、俨葰馇颍杭议L腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎(jiǎng)。
�、诰疚舶停喊巡蕳l插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎(jiǎng)。
6、教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。
2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
新舊掛歷 蠟筆、練習(xí)冊(cè)人手一份
音樂“元旦快樂”
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？
對(duì)了，再過幾天，20xx年就過完了，新的一年20xx就要開始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）
對(duì)了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開始，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié)。
二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望
1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你覺得這幾個(gè)小朋友在干什么呢？（請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜）
2、你們覺得這幾個(gè)小朋友是在做，他們還在講述自己的`元旦愿望呢。小朋友，你們?cè)谠╅_始的時(shí)候有什么心愿呢？
3、請(qǐng)幼兒討論交流，并大膽說出自己的各種元旦愿望。
4、小結(jié)：新的一年剛開始，人們都會(huì)對(duì)未來的這一年有很多的期盼，所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃，像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦！
三、把愿望畫出來
1、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的元旦愿望，剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望，如果用圖畫表示出來，該怎么畫呢？（請(qǐng)幼兒進(jìn)行思考，并請(qǐng)部分幼兒簡單講述自己對(duì)繪畫的構(gòu)思）
2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè)，在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形，那就請(qǐng)你們把自己的元旦愿望畫在這個(gè)大心形中吧！
3、幼兒作畫。
4、請(qǐng)畫好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。
5、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努力，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
四、討論怎樣過元旦
1、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請(qǐng)幼兒討論，并說說自己的想法）
2、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設(shè)想，按自己的想法去過一個(gè)有意義的元旦。
五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈，感受元旦歡樂氣氛
1、元旦就要到來了，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)，我們一起來跳“元旦快樂”舞吧！
2、播放音樂，請(qǐng)幼兒自由舞蹈，并結(jié)束本次活動(dòng)。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 9
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道每年的一月一日是元旦，是元旦的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng)，并獲得其中的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
活動(dòng)過程
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是元旦的第一天。
4、生肖年的`祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請(qǐng)幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
活動(dòng)總結(jié)
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí)，感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。
活動(dòng)延伸
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 10
活動(dòng)目標(biāo)：
1．讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2．鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼；充分感受節(jié)日的快樂。
3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；
4．讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
6．愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對(duì)象：
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的`氣氛。
2．每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3．幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）
4．磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過年了！”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩�？”幼兒自由回答。（點(diǎn)評(píng)：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）
二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。
1．請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2．請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3．幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。
4．各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受元旦帶來的喜悅，知道自己長大了;
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動(dòng)的意識(shí)
活動(dòng)形式：
奪取智慧數(shù)果實(shí)，智力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號(hào)。
活動(dòng)步驟：
1、教師共致元旦賀詞。
2、齊唱“元旦好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲，答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
活動(dòng)內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長寫出自己愛吃的`水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對(duì)得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結(jié)束：
給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 12
活動(dòng)目標(biāo)
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶�；顒�(dòng)的樂趣。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)
5、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物�？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動(dòng)過程
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師：離“新年”還有幾天?
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(1)師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼�、快快樂樂地成長!“
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組：制作賀卡
材料——卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評(píng)析
(一)選材
豐富多彩的`新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的最好教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來看
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境�！痹诨顒�(dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望——接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，——然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力。
3、教師在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上體現(xiàn)層層遞進(jìn)，幫助幼兒把在日常生活中獲得的對(duì)“新年”的零星經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和提升。教師的提問富有啟發(fā)性，從“自然界中的花、草、樹”到“小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?”以及“送給新年老人的祝�！钡葐栴}的設(shè)計(jì)。幼兒的發(fā)散性思維一下子被激發(fā)了：“大象用長長的鼻子沖洗身體來迎接新年�！薄靶◆~跳上又跳下迎接新年�！薄靶』ㄌ杞o新年老人看�！薄靶」穾履昀先丝措娪啊！薄靶‰u講故事給新年老人聽�！薄靶∮暧盟尼樌C一朵美麗的花送給新年�！�(上星期剛欣賞過的詩歌)，“我想帶新年老人去吃肯德基�！薄拔蚁胭I蛋糕送給新年老人�！焙⒆觽兊南胂笳媸秦S富，從孩子們的回答可以看出此活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，幼兒的口語表達(dá)能力在原有基礎(chǔ)上得到相應(yīng)的發(fā)展。最后一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)為幼兒的情緒情感起到推波助瀾的作用。同時(shí)也向孩子傳遞了這樣一個(gè)信息“音樂是可以隨時(shí)隨處地為自己而用的。幼兒在活動(dòng)中開朗、自信、敢想、敢說、敢做，良好的傾聽習(xí)慣也得到培養(yǎng)。
(三)從師幼關(guān)系看，
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的最好時(shí)期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，獲得了發(fā)展。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 13
一、活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)活動(dòng)，使師生一同慶祝元旦并堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)形式：
1.節(jié)目表演
2.知識(shí)競賽
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓本班同學(xué)提前出好競賽的試題。
2、通知同學(xué)們好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加知識(shí)競賽。
四、活動(dòng)過程：
主持人：尊敬的老師，友愛的同學(xué)：
大家好!一年一度的元旦立刻來臨，在這喜逢佳節(jié)之際，我慶元旦主題班會(huì)們也立刻備戰(zhàn)期末和中考。三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾，在歡樂之余，我們也要連續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。所以，在本次的慶元旦活動(dòng)中，我們將把知識(shí)與樂趣綜合起來，開展一場知識(shí)競賽。本次競賽的'科目為語文、化學(xué)、物理、英語、政治。五門科目，每門科目為10道題，望同學(xué)們能認(rèn)真答題，如有回答錯(cuò)誤或回答不上來的同學(xué)，則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲，舞蹈等不限)愿同學(xué)們?cè)诟傎愔心軌蚍e極配合。競賽正式開始：
第一，進(jìn)行語文知識(shí)競賽，請(qǐng)虎忠軍同學(xué)代表主持。(內(nèi)容略)
接下來，進(jìn)行物理知識(shí)競賽，請(qǐng)張學(xué)良同學(xué)代表主持。
1.改變內(nèi)能的兩種方式?做功、熱傳遞。
2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:
(1)串聯(lián)電路:I=I1+I2;
(2)并聯(lián)電路:I=I1+I2
3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5V
4.歐姆定律表達(dá)式及變形公式? I=U/R，U=IR，R=U/I
5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt
6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏度。
7.熱量的運(yùn)算
① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取熱量，單位是J;c是物體比熱容，單位是：J/(kg℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。
�、� Q放=cm(t0-t)=cm△t降
8.常見內(nèi)燃機(jī)?汽油機(jī)和柴油機(jī)
9.通常使用什么儀器測量電流?電流表
10.電功的單位? (J)
那么現(xiàn)在，開始進(jìn)行英語知識(shí)競賽，請(qǐng)陳韜同學(xué)代表主持。接下來進(jìn)行化學(xué)競賽，請(qǐng)張子月同學(xué)代表主持。
1.石墨具有優(yōu)良的?導(dǎo)電性
2.鐵的元素符號(hào)是? Fe
3.怎樣檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水
4.硫的化合價(jià)? -2價(jià)
5.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是?實(shí)驗(yàn)
6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。
7.紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?4p+5O2點(diǎn)燃p2O5
8.鎂的元素符號(hào)是? Mg
9.碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?
充分燃燒:C + O2點(diǎn)燃CO2碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2點(diǎn)燃2CO
10.收集氧氣應(yīng)該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法
最后，進(jìn)行政治知識(shí)競賽，請(qǐng)妥旭陽同學(xué)代表主持。
競賽已接近尾聲，同學(xué)們的表現(xiàn)都十分積極，也特別感謝同學(xué)們的支持和配合。我公布，本次慶元旦班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家!
五、活動(dòng)總結(jié)
本次慶元旦活動(dòng)，我們把知識(shí)和樂趣結(jié)合起來組織了五門科目的知識(shí)競賽。讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)。也讓大家愉快地度過了初三最后一個(gè)慶元旦活動(dòng)。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 14
一、活動(dòng)主題：
20xx你我同行
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的`新年。本次活動(dòng)提供展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過歌唱、書法展覽等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，并增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“行美教育”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)師生的歸宿感和自豪感。此次活動(dòng)，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園的情懷，努力讓自己成為“文化+修養(yǎng)”的.現(xiàn)代文明人。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.12.31下午2：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)文雅樓和博雅樓風(fēng)雨場
五、參加人員：
xx小學(xué)全體師生、荔城街教學(xué)指導(dǎo)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
�。ㄒ唬⿴熒R唱校歌《美行天下》；
�。ǘ┮弧⒍昙�(jí)歌詠比賽（一年級(jí)唱校歌、二年級(jí)唱隊(duì)歌）；
�。ㄈ﹦P豐校長發(fā)言；
�。ㄋ模﹛x文萃（一）——《春荷》發(fā)行儀式；
�。ㄎ澹秞x墨韻》（二）——學(xué)生書法作品集發(fā)行儀式；
（六）荔城街教學(xué)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；
�。ㄆ撸﹛x墨韻xx小學(xué)學(xué)生書法作品展。
七、活動(dòng)具體工作安排：
�。ㄒ唬┖铣_(tái)布置工作
相關(guān)工作人員：
完成時(shí)間：十八周二（相關(guān)安排由xx校長和xxx老師組織）
�。ǘ┖铣荣惒逝殴ぷ�
彩排時(shí)間安排：十八周三下午
彩排組織人員：賴玩群主任、王雪平級(jí)長、曾桂生老師
�。ㄈ┲鲿�(huì)場場地布置工作
時(shí)間：十八周四中午
相關(guān)工作人員：
其中：xxx主任負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出來并擺好，六①班在活動(dòng)結(jié)束后將凳子收回去）；其他工作人員負(fù)責(zé)組織學(xué)生擺放凳子、學(xué)生進(jìn)、退場的安排等。
�。ㄋ模┲鞒值认嚓P(guān)工作
主持稿、主持人選擇及培訓(xùn)、音樂調(diào)試等工作由湯偉成輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
�。ㄎ澹┟襟w工作
本次活動(dòng)，增城電視臺(tái)、增城日?qǐng)?bào)記者均會(huì)到場采訪與拍攝，學(xué)校的拍照與攝影由潘國思主任負(fù)責(zé)。
�。┖铣荣愒u(píng)比及評(píng)委安排：
一、二年級(jí)校歌、隊(duì)歌合唱比賽，分年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，相關(guān)工作人員安排如下：
評(píng)委：xxx校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡
其中，吳慧歡老師還要負(fù)責(zé)每次評(píng)分的匯總，楊旭華老師負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的書寫。（分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小數(shù)）
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 15
一、活動(dòng)目的
結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動(dòng)的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂，同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。
二、活動(dòng)主題：
參與美食節(jié)，享受快樂生活
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日中午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
五、參與對(duì)象：
全體師生
六、活動(dòng)要求：
1、1、2年級(jí)的隊(duì)員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手；
2、4年級(jí)的隊(duì)員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜，盡量自己多動(dòng)手。
3、6年級(jí)的隊(duì)員盡量自己動(dòng)手做菜，請(qǐng)父母協(xié)助指導(dǎo)。教師親手制作拿手菜。活動(dòng)當(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間，和同學(xué)老師共同分享。
4、活動(dòng)當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的.一碗一羹（筷）由學(xué)校統(tǒng)一安排（平時(shí)午餐回家的同學(xué)餐具自帶）。
5、本次活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人為各班主任，請(qǐng)各班主任根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，合理安排，充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動(dòng)開展安全、有序、保潔。
6、其他教師分配到各個(gè)班級(jí)，和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
7、活動(dòng)結(jié)束，各班根據(jù)總務(wù)處的`安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責(zé)
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任和配班教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動(dòng)的策劃，組織學(xué)生的活動(dòng)，尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時(shí)作好調(diào)控。
行政負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：了解各班準(zhǔn)備情況，及時(shí)處理突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。
后勤負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：準(zhǔn)備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 16
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的元旦即將來臨，在元旦假期里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的新年，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 使學(xué)生了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、 通過討論，激發(fā)學(xué)生過新年的情感，教育學(xué)生愉快、合理地過元旦。
3、 培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全圖片。
活動(dòng)過程：
一、 使學(xué)生了解元旦的含義，豐富學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生過新年的興趣。
1、 教師：“學(xué)生們，再過幾天我們學(xué)生園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋想問題。
2、 學(xué)生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、 教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
二、 組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)學(xué)生完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導(dǎo)學(xué)生：“元旦里你們想做些什么事情呢？”
2、 學(xué)生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、想像能力。
3、 那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)學(xué)生說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉學(xué)生的判斷能力。
師：學(xué)生大意在元旦里有這么多豐富多才的`活動(dòng)，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？（請(qǐng)個(gè)別學(xué)生來回答）。
4、 出示安全知識(shí)，提問學(xué)生：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高學(xué)生的興趣，讓學(xué)生更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請(qǐng)個(gè)別學(xué)生來回答）。
師：對(duì)了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。
師：過年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎？（危險(xiǎn)。）
小結(jié)：學(xué)生都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。
三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
1、如果回老家的學(xué)生，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷，不能長時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。
4、 要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、 出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
四、學(xué)生看安全圖片。請(qǐng)學(xué)生來判斷對(duì)與錯(cuò)，并說說錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做。
1、出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生來看看，說說。
2、小結(jié)：讓我們快樂度元旦 ，安全在我心。學(xué)生一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí)，回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 17
教學(xué)目標(biāo)：
通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
教學(xué)過程：
一、假期
元旦放假時(shí)間：20xx年12月30日—20xx年1月1日（星期一）。20xx年1月2日（星期二）正常上課。
二、外出活動(dòng)及交通安全
1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
三、食品衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的.飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
2、個(gè)人飲食衛(wèi)生，不食用三無食品。
四、用電、火、氣方面安全
1、掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。
五、社會(huì)公德方面
1、社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、科學(xué)，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個(gè)安全而有意義假期。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 18
班會(huì)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
班會(huì)目的：
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長。
一、 談話引入
這次元旦放假三天，同學(xué)們一定要在家注意安全，雖說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
三、 交通安全
1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2) 不在路上玩耍，打鬧。
3) 在沒有交通民警指揮的'路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄�
2、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、 要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、 逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火，不帶火種上山。
五、 防溺水
1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 19
教學(xué)目的：
元旦假期臨近，為提高學(xué)生的安全意識(shí)，確�；丶一蛲獬雎糜渭傲粜W(xué)生的人身及財(cái)物安全，努力營造良好的校園節(jié)日氛圍，讓廣大同學(xué)度過一個(gè)歡樂祥和的元旦，安全順利返校。
教學(xué)方法：
利用多媒體播放圖片和故事短片，喚起同學(xué)們的興趣和好奇心。通過學(xué)生自己講述自己了解的安全知識(shí)及有獎(jiǎng)假期安全知識(shí)競賽，達(dá)到加強(qiáng)學(xué)生假期安全的意識(shí)的目的。
課時(shí)安排：
1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、大家好!時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了元旦假期，假期從XX日至XX日。告知學(xué)生放假通知，引起學(xué)生的興致。然后話題一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)移到嚴(yán)肅的問題上：假期安全問題。隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全的相關(guān)圖片和視頻
二、結(jié)合相關(guān)視頻和圖片進(jìn)行有獎(jiǎng)元旦假期安全知識(shí)競賽，搶先答對(duì)者獲小禮品一份。
有獎(jiǎng)元旦假期安全知識(shí)競賽題目：
1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報(bào)電話分別是多少?
2、行人通過紅綠燈時(shí)的交通規(guī)則是什么?
3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該怎么正確對(duì)待?
4、滅火器如何正確使用?
5、常見的毒品有哪些?他們一般對(duì)身體有什么危害?
6、三鹿的奶粉事件中，奶粉含有那種有害物質(zhì)致使兒童染腎結(jié)石?
7、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些?
三、總結(jié)元旦假期安全知識(shí)及引導(dǎo)學(xué)生正確度過快樂祥和的元旦節(jié)節(jié)。
課堂總結(jié)如下：
防交通事故：
1.提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車安全，保管好自己的錢物。禁止自行包車，尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車。
2.過馬路走人行橫道，遵守"一看，二停，三通過"的.交通規(guī)則。不闖紅燈，不和機(jī)動(dòng)車輛搶道。
防火災(zāi)：
3.不玩火，不吸煙，愛護(hù)消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)呼救或報(bào)警。
4.當(dāng)處于火場時(shí)，及時(shí)呼救，并用濕毛巾蒙住臉，迅速逃離火場。
防騙防盜：
5.一個(gè)人在家時(shí)，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門，不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時(shí)，不隨便相信陌生人的信息。
防吸毒：
6.遠(yuǎn)離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場所，不隨便接受陌生人的食品或財(cái)物，以防被騙或誤食毒品。
食品安全：
7.不要食用最近有食品安全問題的食品，像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不衛(wèi)生的飯店吃飯，不食用發(fā)霉的食物。
防意外事故：
8.不去容易放生地震的地區(qū)旅游。
9.遇到雷雨天氣，及時(shí)躲避，不要再曠野中逗留。
防觸電：
10.不用濕手觸摸電器，當(dāng)別人觸電時(shí)，不要去拉。用干木棒打斷電源。
外出旅游注意事項(xiàng)：
乘車時(shí)，注意自己的財(cái)物和交通安全。爬山時(shí)，注意穿運(yùn)動(dòng)鞋，禁止攀登險(xiǎn)要處。游泳時(shí)，注意觀察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)注意和親人在一起，不擅自離開。玩娛樂設(shè)施時(shí)，注意聽從工作人員的指揮，同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng)。
留校同學(xué)注意事項(xiàng)：
11.留校學(xué)生注意按時(shí)作息，不在宿舍自炊，不使用違章電器，不使用蠟燭，不酗酒滋事，不留宿外人(尤其是異性)，杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開宿舍時(shí)，一定要管好門窗，切斷電源，防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生。
引導(dǎo)學(xué)生正確度過假期：
12.和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí)，想辦法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時(shí)告知家人，爭得父母的同意。
13.每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍。
作業(yè)布置：
學(xué)生本人元旦假期計(jì)劃及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)?
小學(xué)生慶祝元旦主題班會(huì)教案 20
一、活動(dòng)目的
1、歡慶元旦到來之際，向?qū)W生實(shí)行思想道德教育，讓他們?cè)谛履暌蚁滦略竿ㄏ滦履繕?biāo)，從而向著目標(biāo)持續(xù)努力。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生感受新年的歡樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)特色
本次主題班會(huì)以學(xué)生的歌舞、小品表演為主，讓學(xué)生在活動(dòng)中人人動(dòng)起來，每人表演，共同歡度新年的到來。
三、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬﹥x式
1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2、出旗奏樂。
3、唱隊(duì)歌。
4、中隊(duì)長講話。
�。ǘ┲鞒秩松吓_(tái)
甲：臺(tái)歷就要翻去最后一頁，20xx年也即將成為歷史，迎來的將是充滿希望的20xx年。過去的一年，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。
乙：挫折，曾我心痛;喜悅，我當(dāng)然洋溢在胸中。如果是一條河，如果把生命比做小船，那么，今天，我的生命之舟，即將向一個(gè)——
合：新的港灣、新的一年!
甲：在，在辭舊迎新的刻，就我踏著歌聲的翅膀，向著新的一年、新的希望——翔!
合：“攜手迎新年快共成”五(4)中20xx迎新主班會(huì)在開始。
乙：回一年的航程，心，有多少浪花翻卷?當(dāng)白粉筆的腳尖滑黑板，一條條白色的航跡消失了，又出。
甲：于是，我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正著航
歌曲：《雪》
乙：末首，正是祝福和祈禱的候，去的一年，我有也有苦，那就我虔的祈禱。
甲：我知道，前面的路很很，生命的小船將無數(shù)個(gè)港灣。
乙：也乙每個(gè)港灣里都埋藏著奇和故事，但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。
歌朗：《新年，你好》
甲：我在校園的停泊地向著新的一年出旗信號(hào);以主人翁的名以船的自信和坦然，架著它向充惑力的海面。
乙：成長給我們的是擁有：擁有了做夢(mèng)的年齡，擁有了快樂與憂傷，也擁有了詩一般的花季和雨季。
甲：成長給我們的是擁有：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
合：但是，沒有成長我們將永遠(yuǎn)孱弱。
小品：《今天作業(yè)不多》
乙：成長給我們的是失落：失落了純真，便失落了初生牛犢的`斗
志。
甲：成長給我們的是失落：失落了幻想，便失落了年少看到朝陽升起時(shí)那蓬勃的振奮。
合：但是，沒有失落我們便無法成長。
歌曲：《千里之外》
乙：你知道，來年有什么?
甲：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折，有一段碩果累累讓我們收獲成功。
乙：有一段霰雪無垠讓我們享受平和，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年，我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小品：《考試風(fēng)云》
甲：我們相識(shí)，是緣讓我們走到了一起，我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。
乙：相機(jī)中曾記錄了你們的笑臉，運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的精彩。
甲：科技節(jié)比賽中我們班的成績出類拔萃，特長體現(xiàn)中我們同學(xué)各顯風(fēng)姿。
乙：更顯出我們集體的力量，我們以自己的自信與膽略，贏得了熱烈的掌聲，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。
甲：這些以前激動(dòng)人心的場面，我們都一起走過。
詩歌朗誦：《春雪》
乙：每想到這些，總會(huì)有種幸福在我的心里萌生。
甲：因?yàn)槲以谝惶焯煲娮C你們的成長，因?yàn)槲以跁r(shí)時(shí)體味著你們成熟的感動(dòng)。
乙：過去的一年，讓我們有了那么多共同的回憶。
甲：過去的一年，讓我們體會(huì)到我們串起生命里愛的同心。
歌曲：《隱形的翅膀》
乙：新的一年是祖國對(duì)我們的檢閱，新的一年是未來向我們的召喚。
甲：在新年的捷報(bào)中，在新年的喜訊里，我們又一次完成了成長的莊嚴(yán)儀式，我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒辏殉岚驘挼酶�，把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
甲：我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛，把成長的起點(diǎn)，升到一個(gè)新的高度。
歌曲：《go my own way》
乙：我們要用每一次奮發(fā)的沖刺，把飛翔的軌跡，延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。
甲：聽!新年的鐘聲，已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，它響亮輝煌，它無比悠揚(yáng)，它召喚我們。
乙：起飛!起飛!起飛——歌曲：《歡樂中國年》
甲：讓我們把二十八顆愛心串成一個(gè)同心圓，而你們是老師的圓心。
乙：讓我們手拉手?jǐn)Q成的二十八股力量，匯成我們震破天的喝彩，傳向明天我們共同的世界。
乙：新的一年，新的起點(diǎn)，讓我們手拉手開始新的征程，走出我們自己獨(dú)有的風(fēng)格!
乙：甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動(dòng)，變成明天的最亮麗的一道風(fēng)景。
甲：讓我們唱響明天，讓我們的明天更美好!歌曲：《新年好》
合：“攜手迎新年快樂共成長”五(4)中隊(duì)20xx迎新主題班會(huì)到此結(jié)束，祝愿大家在新的一年中進(jìn)步、快樂!
四、班主任總結(jié)
五、儀式
1、呼號(hào)
2、退旗
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