1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 小班安全睡覺覺教案優(yōu)秀

        時間:2022-12-28 09:16:11 教案 我要投稿
        • 相關推薦

        小班安全睡覺覺教案優(yōu)秀

          作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的小班安全睡覺覺教案優(yōu)秀,歡迎大家分享。

        小班安全睡覺覺教案優(yōu)秀

        小班安全睡覺覺教案優(yōu)秀1

          活動目標

          1、懂得離園時要等自己的家長來接,不能跟別人走。

          2、能對不同的行為作出是否安全的判斷,并做正確標記。

          活動準備

          1、水彩筆人手一盒。

          2、成人女性和小女孩木偶各一。

          3、教學掛圖和幼兒用書。

          活動過程

          1、教師簡單介紹情境。

          教師:

         。1)小朋友們,放學的時候誰來接你們呀?

         。2)如果媽媽沒有來接,有其他人要帶走,你會怎么辦?

          2、教師使用木偶表演故事情景。

         。1)教師:有一個小朋友就遇到了這樣的事,我們看看她是怎么做的。

          (2)教師操作木偶表演:

          旁白:很多小朋友都回家了,妮妮還沒有人來接,這是時來了一個阿姨。

          陌生阿姨:妮妮,我是你媽媽的同事。你媽媽加班,她讓我來接你。來,我?guī)闳フ覌寢尅?/p>

          妮妮:你真的認識我媽媽嗎?你會帶我去找媽媽?

          (3)教師:

         、傩∨笥褌儯銈冋f妮妮該怎么辦呢?

          ②如果妮妮跟著這個不認識的阿姨走會發(fā)生什么事情?如果跟著不認識的人走,以后可能再也看不到媽媽了,也看不到自己喜歡的玩具了。

          3、其他班的教師扮演陌生阿姨,邀請幼兒參與即興的情景表演。

          (1)情景創(chuàng)設:

          旁白:xx小朋友正在等媽媽來接他,老師和其他小朋友的媽媽在說話。這時,一位不認識的阿姨悄悄地靠過來,跟這個小朋友說話。別班教師扮演的陌生阿姨:你叫xx吧,你媽媽讓我來接你。

         。2)教師依次邀請三名幼兒參與即興的情景表演,請幼兒觀看、評價他們的反應。

         。3)組織幼兒討論:你覺得他們做得對嗎,為什么?

         。4)教師幫助幼兒整理應對這種情況的方法。

         、儆龅竭@樣的情況,我們可以對這個不認識的阿姨說:我不跟你走,我要等媽媽。

         、谖覀円部梢愿嬖V老師,對老師說:老師,這個阿姨要接我。

         、畚覀円黄饘W說這兩句話。

          4、幼兒閱讀、操作幼兒用書。

          (1)教師:說一說圖上小朋友哪種做法是對的,在那幅圖上打√。

         。2)幼兒操作,教師指導。

        小班安全睡覺覺教案優(yōu)秀2

          活動內(nèi)容:

          我該怎么辦

          活動目標:

          1、了解發(fā)生各種危險時,所應該采取的措施。

          2、增強幼兒的自我保護能力和意識

          活動準備:警車(玩具)一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾活動流程:游戲?qū)搿務勛h議——游戲鞏固

          實施要點:

         。ㄒ唬┯螒?qū)?/p>

          1、教師創(chuàng)設情景

          指導語:有一天,有一個陌生人進入了家里。可是爸爸媽媽都不在家,就只有一個小朋友,該怎么辦?

          指導語:有一天,有個壞人突然闖進了幼兒園,要挾我們,怎么辦?

          2、隨著幼兒的答案,請個別小朋友表演。

         。ǘ┱務勛h議

          指導語:剛剛這樣子對不對?如果你遇到了這樣的情況,你會怎么辦?

          總結:如果有陌生人在敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門!

          如果壞人闖進幼兒園了,我們要安靜的想想辦法,不能害怕。可以打電話求救,也可以請求別人幫助我們!

         。ㄈ┯螒蜢柟

          根據(jù)小朋友及老師總結的答案及過程,請小朋友上前表演。

          活動建議:幼兒在談到各種自我保護方法時,可能會說出各種辦法,有的可能是不合理的,教師不必當場反駁,可以根據(jù)幼兒的表演,來請小朋友談談

          1.知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

          2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

          活動準備

          1.有關的圖片四張(附后)。

          2.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。

          3.玩具、果凍、巧克力。

          活動過程

          一、故事《沙沙和陌生人》

          1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加注意!鄙成尺B忙問媽媽:“還有什么事情應該注意的呢?”

          2.集體討論:

         。1)媽媽為什么說沙沙做得對?

          (2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應該注意的事情?

          3.出示圖片:

          圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。

          圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。

          圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。

          圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。

          二、情境練習

          情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛,我請你吃果凍!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。

          集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎樣對他說?

          情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的.好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧!

          教師提醒:

         。1)你認識她嗎?

         。2)如果你不認識她.能不能輕信她的話?

         。3)那你應該怎么對這位阿姨說?

          教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

          四、結束活動,提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。

        小班安全睡覺覺教案優(yōu)秀3

          活動目標:

          1、能正確使用家中常用的電器,簡單的小家電。

          2、知道按照電器的使用要求操作,未學會前不亂動電器按鈕。

          3、感受家用電器給人們帶來的便利。

          4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動準備:

          1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電,如:小臺燈按摩器等,每組一至兩種。

          2、蘿卜條、小型電風扇、果汁機、水果若干。

          3、幼兒用書第25頁或多媒體教學資源《我可不能這樣做》。

          活動過程:

          1、分組觀察,嘗試操作小家電,了解家電都有開關。

         。1)說一說本組的家電名稱和用途,找一找開關在哪里。

          (2)輪流試著打開開關,觀察電器的變化。

          (3)請一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱以及打開開關后電器的變化。

          (4)找一找本班有哪些電器,說出它們的開關在哪里?老師試著打開電器,觀察電器變化。

          小結:很多家用電器都有開關,通上電源后只要正確打開開關,電器就開始工作了。

          2、由案例《風扇打壞幼兒手指》幫助幼兒了解面對運轉(zhuǎn)的電器應注意的事項。

         。1)教師講述案例,請幼兒說一說小波的手為什么被打壞。

         。2)現(xiàn)場試驗:風扇的威力。

          教師操作小風扇,將蘿卜條伸進風扇葉,幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。

          小結:扇葉很薄,通電后高速旋轉(zhuǎn),使空氣流動形成風,這讓我們感到?jīng)鏊。但旋轉(zhuǎn)的扇頁就像刀片一樣,能打斷伸進扇葉范圍內(nèi)的物品。

         。3)說一說還有哪些電器會運轉(zhuǎn),它們在工作時可以觸摸嗎?

          小結:正在運轉(zhuǎn)的電器都很危險,如:洗衣機、食品加工機、豆?jié){機等,小朋友不能觸摸正在運轉(zhuǎn)的電器。

          3、播放多媒體教學資源或操作完成幼兒用書第25頁,豐富幼兒安全使用電器的意識。

          活動延伸:

          請家長陪孩子嘗試操作家中簡單的電器,講解正確使用的方法,與幼兒一起閱讀幼兒用書。

        小班安全睡覺覺教案優(yōu)秀4

          活動目標:

          1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

          2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。

          3、幼兒能認識簡單的交通標記并了解安全通過馬路應遵守的交通規(guī)則。

          活動準備:

          掛圖四幅,紅綠燈標牌各一個。錄像片一個

          活動過程:

         。ㄒ唬⿲耄河變河^看錄像片,交通安全引起孩子們的關注。

          提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

          (二)展開:

          1、出示掛圖認識簡單的交通標志:人行橫道線、信號燈、停車線等。

          2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標志的認識。

          3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

          (三)結束:進行體育游戲《紅綠燈》,通過游戲,進一步教育幼兒過馬路要注意安全。

          活動目標:

          1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。

          2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。

          活動準備:故事《碗里的湯潑了》

          活動過程:

          1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?

          教師:午餐時,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:“哎呀,不好了!我的湯潑了。”玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,你會怎么辦?了解正確的處理方法。

          教師小結:

          吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。

          2、繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論:湯潑了怎么辦?

          教師:我們再來聽聽,這個小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?“來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請成人幫忙。)

          教師小結:湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來的湯。

          3、教師總結。

          教師:有時,因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當大家遇到這種事時,首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開,湯就會弄濕自己的衣服,甚至會燙傷自己。

        小班安全睡覺覺教案優(yōu)秀5

          活動目標:

          1、知道入園是要和家長在一起,不能隨意跑動。

          2、能對各種入園過程中的行為作出正確的判斷,愿意接受成人的建議。

          3、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

          4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

          活動準備:

          1、小男孩和成人女性木偶各一個。

          2、積木搭起的話題,小皮球一個。

          3、教學掛圖和幼兒用書。

          活動過程:

          1、引導幼兒觀察教學掛圖。

         。1)教師出示掛圖:小朋友們,你們知道這是什么地方嗎?

         。2)教師:

         、賵D上有誰?他們在干什么?(圖中藍衣服小朋友是明明,綠衣服小朋友是冬冬。)

         、诿髅魇呛桶职忠黄饋砩嫌變簣@的,你找到明明了嗎?

         、勖髅魇窃趺瓷嫌變簣@的?

         、苊髅鞯桨嗌系臅r候是怎么做的?

          2、引導幼兒觀看木偶表演。

          ⑴教師:上幼兒園的時候要注意什么呢?我們一起來看看別的小朋友是怎么做的吧!

          ⑵教師操作木偶,引導幼兒理解入院時偷偷亂跑的不良后果。

         、倌九急硌荩憾嫌變簣@啦,今天是他第一天上幼兒園,他早早的就和媽媽來到了幼兒園。一進大門,冬冬就看見了一座滑梯,他甩開媽媽的手,又蹦又跳的跑過去,玩起了滑梯。冬冬玩累了,發(fā)現(xiàn)自己找不到媽媽,著急的直哭。媽媽找到了冬冬,對他說:“上幼兒園的路上要緊緊拉著媽媽的手,這樣才是媽媽的好寶貝。”

         、诮處煟骸澳銈冇X得冬冬這樣做對嗎?為什么?離開爸爸媽媽可能會發(fā)生什么事?

          ⑶教師操作木偶,引導幼兒理解自己隨意跑出去的不良后果。

          ①木偶表演:第二天上幼兒園的時候,冬冬緊緊拉著媽媽的手,再也不敢松開,媽媽把冬冬送進了小一班教室。冬冬看見操場上的皮球,趁著媽媽和老師在談話,偷偷地跑出教室,在操場上玩起了皮球。冬冬玩累了,發(fā)現(xiàn)自己找不到小一班。這么多班級,哪一個才是小一班呢?冬冬著急地哭了起來。老師找到了冬冬,告訴冬冬:“到了班上可不能自己跑出去玩,如果想玩,老師會帶小朋友們出去玩的!

         、诮處煟耗銈冇X得冬冬這樣做對嗎?為什么?自己隨意跑出去會怎樣?

          3、閱讀幼兒用書,對不同的行為進行判斷。

          ⑴教師:

         、僬埬銈兛纯磿系男∨笥言诟墒裁。

          ②你喜歡哪一個小朋友?為什么?

         、平處熜〗Y:我們上幼兒園的時候要拉著爸爸媽媽的手,不能亂跑;如果亂跑,可能會找不到爸爸媽媽,還可能會摔跤、受傷呢。到了班上,不能自己偷偷的跑出去玩;如果想玩的話,老師會帶小朋友們出去玩的。

        【小班安全睡覺覺教案優(yōu)秀】相關文章:

        小班安全睡覺覺教案12-27

        小班安全活動睡覺覺教案11-16

        小班安全睡覺覺教案8篇12-28

        小班安全睡覺覺教案(8篇)12-28

        小班安全睡覺覺教案(通用16篇)10-17

        小班優(yōu)秀的安全活動教案10-14

        小班安全優(yōu)秀教案11-20

        睡覺覺教案07-26

        睡覺覺教案07-26

        睡覺覺教案07-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>