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      2. 慶祝新年真熱鬧教案

        時間:2022-12-28 19:40:05 教案 我要投稿

        慶祝新年真熱鬧教案模板(通用13篇)

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編收集整理的慶祝新年真熱鬧教案模板(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        慶祝新年真熱鬧教案模板(通用13篇)

        慶祝新年真熱鬧教案模板(通用13篇)1

          一、晚會主題:

          團結(jié)和諧歡樂感恩

          二、晚會目的:

          旨在加強我班師生之間的`交流與合作,增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼,共同迎接新年到來,為構(gòu)建和諧班級而努力。

          三、活動具體內(nèi)容:

          一、宣傳

          1、宣傳和擴大影響力:由班長負責

          2、制作、派發(fā)請?zhí)停赫堎N和邀請函由生活委員制作,在晚會前兩天,由宣傳委員負責發(fā)送請?zhí)?/p>

          3、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。

          二、活動操作方案

          (一)、物品準備:

          1、晚會前一日所需舞臺設備(擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到

          2、燈光、音響等器械布置,由班長負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責將器械交還。

          3、舞臺設計與布置,由團支書根據(jù)負責人的設計方案布置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統(tǒng)一找地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)搬運和布置

          4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當

          (二)、晚會安排

          1、開場安排具有激情的或表演,提升晚會氣氛。

          2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領(lǐng)導。

          3、領(lǐng)導致辭,晚會開始。

          4、節(jié)目表演:

         。1)總共分三個單元,每個單元結(jié)束后穿插互動小游戲。

          (2)每個單元確定主題,把各班所報節(jié)目實施分組。

         。3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為互動主持人

         。4)晚會結(jié)束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

          5)由領(lǐng)導致宣布晚會結(jié)束。

          (三)前期準備和各部門協(xié)調(diào)

          1、會場于晚會開始一小時前布置完畢,前期設置,布置、裝飾、

          2、邀請函,桌牌及節(jié)目單制作擺放

          3、獎品及晚會道具購買

          4、會場音控、燈光

          5、,接待

          1、所需物品

          礦泉水1箱,水果、小吃適量,晚會道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具,領(lǐng)導桌牌

          晚會邀請函

          四、費用預算

          礦泉水10元

          水果、小吃,預計100元

          晚會道具50

          游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品,預計30元

          節(jié)目單和制作,預計50元

          共計:240元

          五、主辦單位:

          管理分團委

          六、晚會時間:

          12月31日晚21:00

          七、晚會地點:

          二號教學樓111

          八、出席人員:

        慶祝新年真熱鬧教案模板(通用13篇)2

          活動目標:

          1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

          2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

          活動準備:

          1、布置歡慶元旦場地。

          2、氣球,十二生肖卡片 。

          3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

          活動過程:

          幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場

          一、教師出場

          炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我的們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我的們的未來,我的們的驕傲,看著他們一天天長大,我的們自豪,我的們欣慰,新的一年新的希望,我的們歡歌,我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項問候時刻,第二項幼兒學習成果展示,第三項:親子制作,第四項:親子游戲。下面進行第一項:過去的一年,我的們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我的也要表達我的的愛,愛你我的會親親你,愛你我的會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴互相問好,擁抱。

          二、成果展示:

          在過去的一學期我的們學會了很多本領(lǐng),請爸爸媽媽來欣賞我的們的匯報活動,伴隨著新年的到來,我的們的新年祝福也開始了:

          1、請欣賞英文歌曲《新年好》

          2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

          3、我的是中國娃,我的們愛祖國,國旗飄飄多美麗,我的向國旗敬個禮,請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

          4、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,請欣賞《勤快人和懶惰人》,

          5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

          6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我的做他爸爸,我的做他媽媽,永遠愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》

          7、我的們愛唱,我的們更愛跳,請欣賞紙盒韻律操。

          8、數(shù)學王國奧秘多,數(shù)學游戲樂趣多,請欣賞數(shù)學小游戲:

          1、我的問你答

          2、一把鑰匙一把鎖

          三、制作時刻:

          平時我的是媽媽的小幫手,今天我的要請媽媽來當我的的小幫手,一起制作一個藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時貼,橡皮泥,油畫棒等)

          活動目標:

          1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

          2、體驗與家長一同制作的'樂趣

          活動過程:

          1、瓶寶寶參加展示會引出活動:

          2、裝飾瓶寶寶,參加展示會

          四、運動時光

          游戲是我的們的最愛,爸爸媽媽,游戲中有你們的身影,我的們會更快樂,請你牽起我的的手,讓我的們一同游戲。

          請欣賞親子游戲:

          1、《投籃蹦蹦跳》

          幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

          2、家長游戲《十二生肖成語大全》

          運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠

          3、套圈

          家長與幼兒站成兩隊,排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來,再雙腳跳出,后面的人依次進行,看哪對先套完圈。

          五、結(jié)束

          時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來新的一年,我的們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,在這里,我的再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

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          20xx年即將到來,新年新氣象,教師元旦活動方案。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

          一、活動主題:

          相聚一起,有你有我有大家

          二、活動時間:

          20xx年12月31日下午

          三、簽到負責人:

          金彩琴、陳正寶

          四、活動地點:

          3號教學樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)

          五、參賽人員:

          全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。

          六、獎勵:

          各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

          七、領(lǐng)獎處:

          校倉庫

          八、活動內(nèi)容:

          1、教師游園活動:

          三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡

          本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。

          2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

          3、晚上會餐

          九、活動準備要求:

          1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

          2、確定好活動內(nèi)容后,各隊積極準備活動材料和方案。

          3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的`更好些,團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

          十、由王邦老師拍照并上報信息。

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          一、活動目標

          1、感受過新年的快樂。

          3、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

          3、通過禮物來對顏色感興趣。

          二、活動準備

          1、不同顏色的禮物盒。

          2、各種顏色的球。

          3、新年帽若干。

          4、音樂《新年好》。

          三、活動過程

          1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的'頭一天。

          2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

          3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

          4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

          5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

          6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

          7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

          8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看。

          9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

          10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

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          活動主題:

          ××咖啡廳喜迎新春,盼開門紅。

          活動口號:

          讓不開心的都見鬼去吧。

          活動目的:

          提升咖啡廳營業(yè)額,提升咖啡廳知名度。

          活動地點:

          大廳。

          活動時間:

          20xx年1月1日。

          活動背景:

          20xx年1月1日是一年一度的.元旦節(jié),為了讓客戶感受到新年的喜慶,本咖啡廳的溫馨,特意為新老顧客開展元旦活動。

          活動內(nèi)容:

          1、活動當晚兩人男女通行,則買一送一。最低消費需要150元。時間在當天7點至23點。

          2、憑埋單收據(jù),參與大轉(zhuǎn)盤(獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品)。

          活動宣傳:

          1、一樓大門口大型海報一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報4張。

          2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規(guī)格海報3張。

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          一、開場:

          各位同事,大家中午好,今天是xx年1月1日,在這x年新年伊始的時候,我們策劃開展一場“我的x,有夢想、有行動,每個人都了不起”的年度主題活動。新年新氣象,在中國農(nóng)歷庚寅年即將到來的時候,斯柯達每位員工都會憧憬新的`一年工作、學習和生活會發(fā)生怎樣的變化,值此萬象皆新之際,我們推出本次年度主題活動,來推動斯柯達全體員工對新的一年人生目標進行美好規(guī)劃,并通過在座各位的組織實施來積極推動全員夢想的實現(xiàn),同時也達成團隊的集體夢想。

          二、活動節(jié)點安排:

          1、20xx年1月,主持人向各部門負責人傳達活動開展方式、各節(jié)點日期、活動流程、活動意義等相關(guān)內(nèi)容。

          2、20xx年1月第三周,各部門負責人、經(jīng)理、主管分別找所屬員工進行一次談心活動,激發(fā)員工對新年、新生活、新目標的明確和憧憬。

          3、20xx年1月第四周,行政管理部將彩色封面紙下發(fā)到各部門,各部門再統(tǒng)一將封面紙裁剪成心形,并下發(fā)到每位員工手中,請員工將20xx年的人生目標、工作目標、學習目標填寫在“夢想之心”上,填寫完畢后,收集匯總至行政管理部。

          4、20xx年2月1日,周晨會上由x總正式宣布該活動的正式啟動;晨會結(jié)束后,各部門分時間段將“夢想之心”張貼在培訓室“我的20xx”展板上,張貼前三大部門依次在培訓室集會,部門員工對著同事大聲宣讀自己的“夢想之心”,部門負責人在旁邊大聲詢問:“xxx,有沒有信心達成你的新年夢想”,該員工做出誓言性回答。

          三、后續(xù)跟進活動:

          從二月開始,每月最后一周,各部門負責人須分別和部門所屬員工進行一次談心活動,并記錄在該員工的“夢想達成進展記錄表”上,按照該員工的“夢想之心”督促督導他按照自己的既定目標去努力奮斗。行政管理部負責”夢想達成進展記錄表”的.每月下發(fā)、收集、匯總分析、再下發(fā)工作,并按月邀約部分進展緩慢員工進行開導性談心,督促其履行自己的承諾。到20xx年12月最后兩周的時候,行政管理部將根據(jù)全體員工的夢想達成情況進行匯總分析,并提交斯柯達中干會議進行“20xx年夢想之星”的評選工作,若在20xx年年中有新入職人員,我們將按照活動流程,根據(jù)其入職時間設計制定符合其本人的“夢想之心”,并按活動儀式增加上活動展板。

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          一.活動目的:

          1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

          2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

          3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

          4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

          二.活動地點:

          五乙班教室。

          三.活動準備

          1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

          2.主持人做好準備。

          3.準備好活動器材和獎品。

          四.活動過程:

          1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

          2、中隊長報告人數(shù)。

          蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

          唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

          合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

          蔣心怡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!

          請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

          3.唐鑒:請劉老師致新年賀詞。

          親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

          4.蔣心怡:在課外,我們學習到很多有關(guān)新年的知識,現(xiàn)在要考考大家,答對者有獎。

          問題(1):你知道過年的來歷嗎?

          問題(2):人過新年有哪些習俗?

          問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

          5.唐鑒:平時,同學們在課間最喜歡玩游戲了?墒牵诙潭痰氖昼妰(nèi)我們常常要忙著完成各學科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的.玩耍中迎接新年的到來吧!

          第一個游戲:沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)

          6、蔣心怡:同學們,下周就要進行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)

          7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

          讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

          8. 唐鑒:同學們,你們喜歡猜謎嗎?

          下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。

         。ù永镉幸恍┘埰,請志愿者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)

          9、蔣心怡:下面一個游戲:套圈。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

          10. 唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

          請大家說說新年的新目標,新愿望。

          11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

          12.、唐鑒:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個成語,每個小組用最后一個字接成語,接不上的小組推選同學即興表演節(jié)目。

          13、蔣心怡:彈子是男同學愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰(zhàn),看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規(guī)定時間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎。)

          14、唐鑒:同學們,今天玩得開心嗎?

          童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。

          15.(合):尊敬的老師 ,親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中,健康快樂地成長,在學習中取得更大的進步!

          16. 班主任。

          今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

          17.(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束!

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          【活動目標】

          1、通過活動感受到新年的熱鬧氣氛,并獲得快樂的`情緒。

          2、能唱準跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

          3、幼兒能積極的參與活動,感受到和同伴一起活動的樂趣。

          【活動準備】

          鼓、鈸、鞭炮的聲音。

          【活動過程】

          1、練聲根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。

          2、理解歌詞,學習歌曲。

          教師:“過幾天我們將會過什么節(jié)日啊?為什么要過這個節(jié)日呢?”

          新的一年由開始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導幼兒說出敲鼓、放鞭炮)教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

          教師:“為了慶祝這個節(jié)日,老師還準備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽。俊保ń處熓痉锻暾某槐椋┙處煟骸澳愀杏X老師唱的`哪個地方象剛才的聲音?你來學一學!”(幼兒說)教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2―3遍教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

          3、體驗歌曲的快樂情緒教師:“你在唱這首歌的時候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時候應該怎樣唱呢?”(幼兒說)教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的`臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

          【活動總結(jié)】

          教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦熱鬧的氣氛。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣。

          【活動延伸】

          教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

        慶祝新年真熱鬧教案模板(通用13篇)9

          一、活動目的:

          二、活動主題:

          展我風采、喜迎新春。

          三、活動時間:

          (1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15

         。2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30

          注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1月1日——1月3日(周日——周二)。

          四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:

          結(jié)合小學部實際情況,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

         。1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

          (2)教室要做適當?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的.教育教學活動。

         。3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

          (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。

         。5)學校班級活動程序:

          A12:30——12:35學校新年祝詞

          B12:35—14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

          C14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

          五、教職工聯(lián)誼會活動安排:

          (1)教職工分組:共分5組

          小學組:小學教師、

         。2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。

         。3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

         。4)活動獎勵:

          1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

          2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

         。5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導致辭。

          六、未盡事宜,另行。

          比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進行衛(wèi)生

        慶祝新年真熱鬧教案模板(通用13篇)10

          活動目標:

          1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

          2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

          活動準備:

          新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

          音樂“元旦快樂”

          活動過程:

          一、導入活動

          1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

          對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。

          2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

          對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

          3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。

          二、引導幼兒講述自己的愿望

          1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

          2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友,你們在元旦開始的時候有什么心愿呢?

          3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種元旦愿望。

          4、小結(jié):新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的'愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦!

          三、把愿望畫出來

          1、相信每個小朋友都會有自己的元旦愿望,剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)

          2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧!

          3、幼兒作畫。

          4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

          5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

          四、討論怎樣過元旦

          1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)

          2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

          五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈,感受元旦歡樂氣氛

          1、元旦就要到來了,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“元旦快樂”舞吧!

          2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次活動。

        慶祝新年真熱鬧教案模板(通用13篇)11

          活動目標

          1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

          2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己的方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。

          3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的`溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          4、樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。

          5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          教學重點、難點

          教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的'用自己的方式交流和展示自己。

          教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

          活動準備

          (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。

          (2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

          (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。

          (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

          活動過程

          一、音樂活動:

          播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

          二、看錄像:

          觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

          三、具體活動安排:

          (1)律動“新年好”

          (2)親子運動游戲(注意強調(diào)活動中的安全)

          A.放鞭炮

          準備:每班自制炮竹一個

          玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪隊先放完。

          B.運彩球

          準備:彩色的球、圈

          玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          C.剝桔子:

          準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

          玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

          D.搶氣球游戲:

          準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進行。

          教學反思

          本次活動安排教師不是導演,而是體驗幼兒需要的支持者,活動中既做到適時介入引導幼兒進行游戲,又滿足了幼兒活動的需要,又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己的方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。

        慶祝新年真熱鬧教案模板(通用13篇)12

          活動由來:

          元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

          活動目標:

          1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

          2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

          3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

          活動重難點:

          學會用各種方式來慶祝元旦。

          活動一:認識元旦

          活動目標:

          1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2、知道過了新年,又長大了一歲。

          3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

          活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          活動過程:

          一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

          1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

          2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

          3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

          提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

          二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

          1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

          2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。

          提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          3、引導幼兒交流以往過新年的'方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

          提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

          三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

          1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

          2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          四、延伸活動:

          引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

          活動二:迎接元旦——新年新氣象

          活動目標:

          1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

          2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

          活動準備:

          1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

          2、背景音樂《新年好》。

          活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

          活動過程:

          一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

          1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

          2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的.?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

          二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

          1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

          2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

          提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

          3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

          4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

          提示:

          1、貼的時候要注意安全。

          2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

          三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

          1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

          2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

          四、活動延伸:

          1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

          2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

        慶祝新年真熱鬧教案模板(通用13篇)13

          活動目的:

          1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

          2、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進親子感情。

          3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。

          活動時間:

          20xx年xx月xx日上午

          活動流程:

          1、 升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排

          2、 主持人進行活動介紹(9:30-9;40)

          3、 分區(qū)域進行環(huán)保服裝制作(9:50-10:20)

          4、 親子環(huán)保服裝秀(10:30——11:30)

          5、 全園親子圓舞曲

          6、 活動結(jié)束回各班派發(fā)禮品。 人員安排:

          組織協(xié)調(diào):xx

          主持人:xx

          攝影:xx(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)

          音樂播放:xx (剪輯音樂)xx (提前檢查、調(diào)試音響設備)

          現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx

          看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現(xiàn)場的紀律)。

          安全巡視:xx

          活動海報:xx

          背景布置:xx

          背景圖設計——xx負責,各班教師在xx月xx日前提供照片5張(照片可組合) 邀請卡設計——xx負責。 要求營造溫馨、喜慶的`氛圍,并突出主題。

          獎狀和獎品:xx

          注意事項:

          1、活動當天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

          2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動,

          3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

          4、活動結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室。

          xx月xx日準時發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發(fā)放.x展架和POP立牌使用總公司已發(fā)放展具,請重復使用。

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