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      2. 中班美術(shù)教案

        時(shí)間:2023-06-06 10:44:33 教案 我要投稿

        中班美術(shù)教案范文錦集

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編整理的中班美術(shù)教案范文錦集,希望能夠幫助到大家。

        中班美術(shù)教案范文錦集

        中班美術(shù)教案范文錦集1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒用油畫(huà)棒與水粉顏料相結(jié)合,畫(huà)出有趣的下雨天。

          2、在幼兒想象畫(huà)出人物動(dòng)態(tài)情景的基礎(chǔ)上通過(guò)有趣的玩色游戲,學(xué)習(xí)色彩的明度,冷暖,色相對(duì)比;顒(dòng)準(zhǔn)備

          1、圖片-雨天

          2、畫(huà)紙-彩色的雨

          3、色彩大拼盤圖一張。

          4、幼兒用紙、筆、顏料、卡紙、每人一份。各組棉簽、棉線、擦布若干。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、認(rèn)識(shí)色彩明度對(duì)比討論。

         。ǔ鍪旧蚀笃幢P)

          1、教師:你們看到了這色彩大拼盤有什么感覺(jué)?上面有那些顏色?

          (有了這些顏色產(chǎn)生強(qiáng)力對(duì)比)

          2、提問(wèn):哪些顏色最亮?哪些顏色最暗?哪些顏色最深?哪些顏色最淺?

          3、討論:怎樣使顏色變淺呢?(一種原色加白)

          二、講解玩色方法

          教師:今天,我們來(lái)玩色彩冷暖對(duì)比,明度變化的游戲。

          1、色彩冷暖對(duì)比:如畫(huà)雨點(diǎn),我們可用五彩繽紛的顏色來(lái)畫(huà)。

         。1)比如,色調(diào)畫(huà)彩雨時(shí),首先要考慮畫(huà)紙底色的對(duì)比,最好用冷色的卡紙作雨天的'背景(深藍(lán)、紫色、黑色)等。

         。2)試一試:師生一起在自己的紙上用棉線蘸以暖色為主的顏料拖畫(huà)雨點(diǎn)或用棉簽點(diǎn)畫(huà)。

          2、色彩明度變化:如畫(huà)水花,我們可用筆蘸普藍(lán)或深藍(lán)色加上白色再加點(diǎn)水的顏料畫(huà)出有透明度的水花。(請(qǐng)幼兒試畫(huà))

          3、教師:你們看這樣玩色有趣嗎?你們想玩嗎?

          三、幼兒操作、探索

          1、教師:我們?cè)谕嫔,先用蠟筆勾畫(huà)下雨天發(fā)生的許多趣事的情景,然后用顏料在畫(huà)面上

          用棉線拖、棉簽點(diǎn)等方法進(jìn)行玩“雨天、水花等有趣的玩色游戲。

          2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作、想象、選擇自己喜歡的顏色去畫(huà),去感覺(jué)色彩的對(duì)比,畫(huà)出有趣的下雨天。四、欣賞、交流

          1、讓幼兒互相欣賞玩色中又發(fā)現(xiàn)了什么?

          2、講一講:我畫(huà)的雨天人們?cè)诟墒裁,發(fā)生了那些“趣事”?

        中班美術(shù)教案范文錦集2

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、認(rèn)識(shí)番禺土特產(chǎn)——蓮藕,通過(guò)觀察、討論,發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部紋路特征。

          2、能大膽地根據(jù)蓮藕的內(nèi)部紋路特征合理地組合、制作彩印畫(huà),體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。

          3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

          4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、蓮藕若干個(gè),菜板、菜刀各一。

          2、蘸有顏料的'抹布若干,盤子、紙張若干。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          1、談話導(dǎo)入。

          師:“你知道蓮藕是番禺哪個(gè)地方的特產(chǎn)?”師:“你們吃過(guò)蓮藕?jiǎn)?是什么樣子的?”引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蓮藕是萬(wàn)頃沙的土特產(chǎn)。

          2、出示準(zhǔn)備好的蓮藕,激發(fā)幼兒的探究欲望。師:“那蓮藕里面是什么樣的呢?”引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行猜測(cè),請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

          3、驗(yàn)證猜測(cè)結(jié)果:教師現(xiàn)場(chǎng)切開(kāi)蓮藕,請(qǐng)幼兒進(jìn)行觀察、交流,發(fā)現(xiàn)蓮藕內(nèi)部特征。

          4、制作彩印畫(huà)。

          (1)引起幼兒對(duì)蓮藕內(nèi)部紋路的興趣,加深印象。

          師:“你看到的蓮藕切開(kāi)后是什么樣的,你喜歡里面的花紋嗎?”

          鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的意見(jiàn)與他人進(jìn)行討論、交流。

          (2)出示印有蓮藕內(nèi)部紋路的圖畫(huà)請(qǐng)幼兒觀察并猜測(cè)做畫(huà)方法,然后進(jìn)行介紹。

          (3)介紹活動(dòng)材料和要求。

          (4)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

          作畫(huà)步驟:選擇自己喜歡顏色,將蓮藕平的一面蘸上顏料,然后用力在紙上按下,垂直提起,多次選擇進(jìn)行組合,邊印邊進(jìn)行構(gòu)圖。

          5、欣賞作品、交流作畫(huà)感受。

          鼓勵(lì)幼兒間相互欣賞并大膽向同伴介紹。教學(xué)反思

          本節(jié)課源于幼兒生活,小朋友興趣濃厚。所有的幼兒都自己動(dòng)手創(chuàng)作蓮藕印畫(huà)作品。在活動(dòng)中,孩子們選擇自己喜歡的顏色,認(rèn)真涂色,細(xì)心貼印,畫(huà)面整潔,葉印清晰完整。給予了兒童足夠的空間和環(huán)境讓他們涂涂畫(huà)畫(huà),培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和動(dòng)手操作能力。由于考慮到印畫(huà)顏料是濕的容易擦花,所以沒(méi)要求幼兒立即用水彩筆添畫(huà)。

        中班美術(shù)教案范文錦集3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過(guò)圖片,觀察陀螺的外形特征,學(xué)會(huì)陀螺制作的基本步驟。

          2、嘗試?yán)脠A規(guī)畫(huà)圓,利用多種材料裝飾陀螺。

          3、通過(guò)玩陀螺,感受制作的成功感,體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)

          陀螺的制作及裝飾方法。

          教學(xué)難點(diǎn)

          陀螺的制作方法。

          課前準(zhǔn)備:

          1、各種各樣的陀螺。

          2、準(zhǔn)備圓規(guī)、鉛筆、膠水、硬紙板、小棒、彩紙、剪刀等制作工具和材料。教學(xué)過(guò)程

          一、導(dǎo)入

          同學(xué)們看,你們認(rèn)識(shí)老師手中的物品嗎?在老師小時(shí)候就玩這樣的玩具,陀螺。板書(shū)課題(21、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

          二、新授

          山東民間自制的玩具種類繁多,這些玩具就地取材,都帶有本鄉(xiāng)本土的特色。陀螺,就是兒童們十分喜愛(ài)的玩具。傳統(tǒng)陀螺大致是木質(zhì)和鐵質(zhì)的倒錐形,玩法是用是用手發(fā)動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來(lái),再用鞭子抽陀螺的底部,使其不停的旋轉(zhuǎn)。欣賞各種各樣的陀螺(木質(zhì)、鐵質(zhì)塑料、果凍殼、粘土等)。討論:

          1、你喜歡什么樣的陀螺?

          2、什么樣的造型才適合陀螺旋轉(zhuǎn)?怎樣裝飾才能使陀螺鮮艷亮麗?

          小組討論制作陀螺的材料,造型及如何裝飾。

          三、演示捻捻轉(zhuǎn)陀螺的制作方法。

          1、用圓規(guī)在硬紙板上畫(huà)幾個(gè)等大的同心圓。

          2、小心的用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個(gè)孔,把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。

          3、將剪好的圓形疊加后用膠水粘牢。取6厘米長(zhǎng)的細(xì)木棍或牙簽,將一頭削尖,穿透圓心,尖頭部分留三分之一長(zhǎng)。

          4、試試旋轉(zhuǎn)一下,看是否能夠旋轉(zhuǎn),可調(diào)試其平衡,使旋轉(zhuǎn)更穩(wěn)定后粘牢。

          5、設(shè)計(jì)美麗的彩繪圖案裝飾陀螺,使陀螺更好看。

          6、一個(gè)漂亮的`陀螺制作完成了。

          四、藝術(shù)實(shí)踐:

          用你準(zhǔn)備的材料制作一個(gè)既可以旋轉(zhuǎn)起來(lái)又裝是好看的陀螺。

          五、評(píng)一評(píng)

          介紹自己的作品材料、造型及如何裝飾的。互評(píng)誰(shuí)制作的陀螺更穩(wěn)定,裝飾更好看?六、小結(jié)

          生活中的廢舊材料很多都可以變成好看又好玩的玩具,用心觀察,巧裝飾,相信你一定會(huì)有更多的創(chuàng)意。板書(shū)設(shè)計(jì):

          21、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

          造型

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