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      2. 消防安全公開課的教案

        時間:2023-06-26 10:55:59 教案 我要投稿

        消防安全公開課的教案范文通用

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案準備工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的消防安全公開課的教案范文通用,歡迎閱讀與收藏。

        消防安全公開課的教案范文通用

        消防安全公開課的教案范文通用1

          活動目標:

          1、了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

          2、練習鉆的動作,提高幼兒的平衡能力,訓練動作的協調性。

          活動準備:

          1、消防員的照片,消防錄像

          2、小動物頭飾,消防器械,手巾,手機,娃娃家,水盆等。

          活動過程:

          一 、看一則火災的新聞錄像。

          師:今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。

          問:發生了什么事情?該怎么辦呢?

          二 、出示消防員的圖片

          (引導幼兒看他們的衣服面料,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

          師:消防員叔叔穿著特殊的衣服,勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞,看看消防員叔叔是怎么救火的。

          三、看消防員叔叔救火時候的錄像。

          提問:

          1、為什么會起火?

          2、你都看到了什么?

          3、消防員叔叔怕不怕火?

          4、他們是怎么救火的?

          5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)

          四 、游戲“我是消防員”

          出示圖片:森林里發生火災了,我們要怎么幫助小動物?

          1 、先打火警電話119,消防員叔叔滅火,救出小動物們,最后安全的撤退。

          2、游戲開始:消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。

          3、教師:指導幼兒練習鉆的`動作,在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。

          五、結束部分

          師:我們個個都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發生了火災,讓我們排著整齊的隊伍再次出發去救火吧。

          教學效果:

          1、 提高學生身體素質和反應能力。

          2、 提高學生的防火意識和消防意識。

          3、提高學生的團結互助和積極向上的精神。

        消防安全公開課的教案范文通用2

          活動目標:

          1.知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

          2.結合日常生活,知道一些消防常識。

          3.有初步的自我保護意識。

          4.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

          5.培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

          活動準備:

          1.經驗準備:與家長取得聯系,幫助寶寶一起尋找一些有關"消防"的圖片、資料。

          2.材料準備:消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機。

          活動過程:

          1、出示玩具消防車,吸引幼兒興趣。

          師:這是一輛什么車?它的`用途是什么?

          2.出示人為火災、自然火災師圖片,教師介紹發生火災原因。

          師:小朋友們你們知道火災是怎么來的?我們一起來看下

          3.師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發生火災的時候我們該怎么辦?

          4.小結

          (1)發生火災時應該設法逃離現場。

          (2)知道消防電話:119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。

          逃生時要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進,避開煙霧,迅速離開火場。

        消防安全公開課的教案范文通用3

          活動目標:

          1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

          2.簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本知識。

          3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

          重點難點:

          重點:知道火的'危害,簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本常識。

          難點:遇到火災不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

          活動準備:

          多媒體課件

          活動過程:

          一、了解火的用途及危害

          二、遇到火災怎么辦?

          1.火災撲救的主要方法

          (1)學會撥打火警電話

          (2)知道常見的滅火方法

          2.逃生自救的技能及注意事項

          (1)正確逃生的方法

          (2)看清安全出口標志(3)如果身上著火怎么辦?

          (4)如果大火封住了出口

          三、如何預防火災

          1.預防火災,從我做起

          2.誰對誰錯

          教學反思:

          一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

          二、 活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。

          三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發展和健康成長起到最大的作用。

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              作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案準備工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的消防安全公開課的教案范文通用,歡迎閱讀與收藏。

            消防安全公開課的教案范文通用

            消防安全公開課的教案范文通用1

              活動目標:

              1、了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

              2、練習鉆的動作,提高幼兒的平衡能力,訓練動作的協調性。

              活動準備:

              1、消防員的照片,消防錄像

              2、小動物頭飾,消防器械,手巾,手機,娃娃家,水盆等。

              活動過程:

              一 、看一則火災的新聞錄像。

              師:今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。

              問:發生了什么事情?該怎么辦呢?

              二 、出示消防員的圖片

              (引導幼兒看他們的衣服面料,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

              師:消防員叔叔穿著特殊的衣服,勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞,看看消防員叔叔是怎么救火的。

              三、看消防員叔叔救火時候的錄像。

              提問:

              1、為什么會起火?

              2、你都看到了什么?

              3、消防員叔叔怕不怕火?

              4、他們是怎么救火的?

              5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)

              四 、游戲“我是消防員”

              出示圖片:森林里發生火災了,我們要怎么幫助小動物?

              1 、先打火警電話119,消防員叔叔滅火,救出小動物們,最后安全的撤退。

              2、游戲開始:消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。

              3、教師:指導幼兒練習鉆的`動作,在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。

              五、結束部分

              師:我們個個都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發生了火災,讓我們排著整齊的隊伍再次出發去救火吧。

              教學效果:

              1、 提高學生身體素質和反應能力。

              2、 提高學生的防火意識和消防意識。

              3、提高學生的團結互助和積極向上的精神。

            消防安全公開課的教案范文通用2

              活動目標:

              1.知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

              2.結合日常生活,知道一些消防常識。

              3.有初步的自我保護意識。

              4.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

              5.培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

              活動準備:

              1.經驗準備:與家長取得聯系,幫助寶寶一起尋找一些有關"消防"的圖片、資料。

              2.材料準備:消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機。

              活動過程:

              1、出示玩具消防車,吸引幼兒興趣。

              師:這是一輛什么車?它的`用途是什么?

              2.出示人為火災、自然火災師圖片,教師介紹發生火災原因。

              師:小朋友們你們知道火災是怎么來的?我們一起來看下

              3.師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發生火災的時候我們該怎么辦?

              4.小結

              (1)發生火災時應該設法逃離現場。

              (2)知道消防電話:119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。

              逃生時要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進,避開煙霧,迅速離開火場。

            消防安全公開課的教案范文通用3

              活動目標:

              1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

              2.簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本知識。

              3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

              重點難點:

              重點:知道火的'危害,簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本常識。

              難點:遇到火災不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

              活動準備:

              多媒體課件

              活動過程:

              一、了解火的用途及危害

              二、遇到火災怎么辦?

              1.火災撲救的主要方法

              (1)學會撥打火警電話

              (2)知道常見的滅火方法

              2.逃生自救的技能及注意事項

              (1)正確逃生的方法

              (2)看清安全出口標志(3)如果身上著火怎么辦?

              (4)如果大火封住了出口

              三、如何預防火災

              1.預防火災,從我做起

              2.誰對誰錯

              教學反思:

              一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

              二、 活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。

              三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發展和健康成長起到最大的作用。