(精選)小學(xué)安全課教案15篇
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)安全課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)安全課教案1
一、教學(xué)目標
通過學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。
二、教學(xué)重點
掌握有關(guān)食品安全的知識
三、教學(xué)難點
使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。
四、教學(xué)準備
多媒體課件
五、課時安排
1課時
六、教學(xué)過程
一)談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的`肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。
1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
三)發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。
四)小結(jié):
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
七、作業(yè)設(shè)計
向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?
小學(xué)安全課教案2
教學(xué)目標:
1、知識與能力:學(xué)習防溺水安全的基本常識,提高有關(guān)防溺水急救的能力。
2、過程與方法:通過溺水兒歌、圖片等資料,學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識,掌握溺水急救的方法。
3、情感態(tài)度價值觀:學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知識,提高安全意識,養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,體會生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入,激起興趣
1、同學(xué)們,今天老師帶來了一位新朋友,他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動,大家歡迎嗎?
2、同學(xué)們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。
3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,你們了解到了什么信息? 二、觀看圖片,營造氛圍
1、總結(jié):現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺·手,嚴重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見,預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。
2、學(xué)生觀看圖片,談感受
看了這些圖片,相信大家此時的心情與我一樣,久久不能平靜,誰來說說你的感受?
三、觀看視頻,學(xué)習方法
1、過渡語:生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的.生命,因此,多學(xué)一些自救和互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則?
2、學(xué)生觀看視頻。
3、模擬表演
如何自救:學(xué)生按照老師講解的方法,全班學(xué)生進行模擬練習。
四、知識競賽,加深印象
1、過渡語:同學(xué)們,通過剛才的模擬學(xué)習,我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們以后加強學(xué)習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)的
急救本領(lǐng),隨時提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?
2、出示比賽規(guī)則。
3、出示題目,學(xué)生搶答。
五、學(xué)唱兒歌,總結(jié)提升
1、過渡語:同學(xué)們,你們的知識競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。
2、出示《防溺水兒歌》,學(xué)生學(xué)唱。
3、總結(jié):生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學(xué)們通過這堂課,提高安全防范意識,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
小學(xué)安全課教案3
【活動目標】
1、能區(qū)分陌生人與熟人。
2、知道不吃陌生人給的食物,拒絕陌生人碰觸自己的身體。
3、知道跟陌生人走時,要征得老師和家長的同意。
【活動準備】
1、每個幼兒準備家人、熟人、陌生人的'照片各3—4張。
2、餅干、巧克力、玩具適量。
【活動過程】
一、出示照片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習區(qū)分陌生人和熟人。
1、請幼兒把照片上的人按家人、認識的人、不認識的人分成三組,說一說每一組都有誰。
2、小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,認識的人是熟人,不認識的人是陌生人。
二、引導(dǎo)幼兒討、交流正確理解陌生人的含義。
1、陌生人都是壞人嗎?
哪些陌生人是好人?哪些陌生人是壞人?為什么?
2、小結(jié):陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是好人,醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來干凈整潔的環(huán)境,警察能保護大家的安全,所以他們是好人。但陌生人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會想一些壞主意,做一些壞事,欺騙小朋友,有的還會傷害小朋友。所以遇到陌生人時,要多加小心。
三、教師和幼兒進行游戲《遇到陌生人》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習與陌生人正確交往。
1、教師扮演陌生人,走到某個幼兒面前搭話并請他(她)回答,引導(dǎo)全體孩子思考、討論:你同意他的說法嗎?怎樣回答更好?
陌生人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好吃了!”
婷婷:“謝謝你!我不認識你,我不吃巧克力。你走吧!
陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說:“瑞瑞,我知道你的名字,咱們做朋友吧!”
瑞瑞:“請別摸我!我不認識你,我要去找爸爸了!
陌生人:“同同,媽媽在那邊等你,讓我來接你,跟我走吧!”
同同:“媽媽說好來接我的,讓老師打個電話問問媽媽,媽媽同意我才能跟你走!
陌生人:“唉!這些小孩真機靈!”
2、小結(jié):陌生人給的食物不吃也不要;陌生人觸摸、拽拉自己時,要馬上避開,大聲告訴他不行;陌生人要帶你走時,一定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走,爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些辦法可以很好地保護還好自己。
小學(xué)安全課教案4
教學(xué)目標:
1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護意識。
教學(xué)重點:
提高學(xué)生的安全意識。
教學(xué)準備:
搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們,從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習一些安全知識。
二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點,說一說,為什么會造成這樣的后果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠做到這些:
1、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
2、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3.注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
4、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
5、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
6、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。
7、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
8、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
9、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。
10、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
11、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。學(xué)習進步,健康成長。
小學(xué)開學(xué)安全教育第一課的教案4
一、教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。 ‘’
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。
二、教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
三、教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的.安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當注意什么?
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
2、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。
2、說一說學(xué)生乘坐公交車注意事項。
五、校外活動安全
1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴禁私自下河塘洗澡。
2、不玩火。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
六、校園安全其他注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
3、如何加強教室安全?
4、為什么不能提前到校?
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
7、學(xué)習安全小常識。
七、樹自我防范意識
不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
八、全課小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
小學(xué)安全課教案5
“保護自己的安全,從學(xué)校開始”
一、教學(xué)目標:
1.了解和掌握學(xué)校的安全規(guī)則和常識。
2.明白保護自己的安全是一項重要的責任。
3.具備遇到突發(fā)事件時正確應(yīng)對的基本能力。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.學(xué)校安全規(guī)則介紹。
2.如何保護個人財物安全。
3.如何避免交通事故。
4.如何應(yīng)對突發(fā)事件。
三、教學(xué)過程:
1.引入新課:師生互動,詢問學(xué)生對學(xué)校安全的了解。
2.學(xué)校安全規(guī)則介紹:
。1)教師向?qū)W生簡單介紹學(xué)校的安全規(guī)則,包括保持校園衛(wèi)生、不在樓道奔跑、不隨意離校等。
(2)教師與學(xué)生一同討論以上規(guī)則的重要性,讓學(xué)生意識到遵守規(guī)則的必要性。
3.個人財物安全:
。1)教師向?qū)W生介紹保護個人財物安全的常識,如珍惜自己的書包、文具等物品,不與陌生人分享個人物品等。
。2)組織學(xué)生進行小組討論,讓學(xué)生分享和總結(jié)他們保護個人財物安全的經(jīng)驗和方法。
4.交通事故預(yù)防:
。1)教師向?qū)W生介紹交通事故的危害和預(yù)防方法,如過馬路要選用安全的地點、遵守交通信號燈等。
(2)組織學(xué)生進行交通安全小游戲,加深學(xué)生對交通安全知識的`理解和應(yīng)用能力。
5.突發(fā)事件應(yīng)對:
(1)教師向?qū)W生介紹突發(fā)事件(如火災(zāi)、地震)的應(yīng)對方法,并演示相關(guān)的逃生動作和注意事項。
。2)組織學(xué)生進行逃生演練,讓學(xué)生親身體驗并掌握逃生技巧。
四、教學(xué)總結(jié):
1.對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)概括。
2.強調(diào)學(xué)生保護自己安全的重要性,提醒學(xué)生將學(xué)到的安全知識付諸實踐。
五、課后作業(yè):
1.整理學(xué)習筆記,總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的安全知識。
2.在家庭中與家長或親友分享本節(jié)課內(nèi)容,在日常生活中落實安全知識。
3.每天堅持做運動鍛煉,增強身體素質(zhì),為突發(fā)事件應(yīng)對做好準備。
小學(xué)安全課教案6
班會班級:
班會地點:教室
班會時間:20xx年xx月xx日
活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動形式:PPT、小品、安全知識競答、拍手游戲。
活動過程:
一、用PPT事故圖片敲響學(xué)生 “我要安全”的警鐘。
師:從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的'損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、通過PPT讓學(xué)生了解一些安全知識。
1. 校園安全
2. 交通安全
3. 消防安全
4. 人身安全
四、全班分三組進行安全知識競答。
形式:前15題,設(shè)為必答題,每組答5小題,答對一題得10分。后20題,設(shè)為搶答題,答對一題給相應(yīng)小組加10分。最高分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。
五、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。 你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。
小學(xué)安全課教案7
教學(xué)目的
1.提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點
學(xué)習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程
一、談話引入
同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的.爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認為應(yīng)做到以下幾點:
( 一)老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
。1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品
本學(xué)期XX學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
。1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
(三)說一說
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習,你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
小學(xué)安全課教案8
一、教學(xué)目標:
1、知識目標:是學(xué)生掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
2、過程與方法:了解校園安全隱患。進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。
3、情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成學(xué)習、生活、娛樂的好習慣,逐步培養(yǎng)自律習慣。
二、教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學(xué)習和生活習慣,逐步培養(yǎng)自律習慣。
三、教學(xué)方法:
討論法、談話法、案例分析法
四、教具準備:
收集資料、準備案例圖片
五、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┬抡n導(dǎo)入:
1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。
2、教師:安全可貴,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權(quán)利。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。安全,是我們學(xué)校教育永恒的主題,高高興興上學(xué)、平平安安回家是每位學(xué)生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。
。ǘ├e校園中存在的安全隱患(請學(xué)生例舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體教學(xué)、課間教學(xué)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
教師強調(diào):學(xué)生集會、集體教學(xué)、課間教學(xué)中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體教學(xué)中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間教學(xué)應(yīng)當注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間教學(xué)應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。②教學(xué)的強度要適當,不要做劇烈的教學(xué),以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③教學(xué)的方式要簡便易行,如做做操等。④教學(xué)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(三)簡要述說飲食、就餐的安全注意事項
1、組織學(xué)生討論交流,指名學(xué)生代表談自己的觀點。
2、教師強調(diào):不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。購食物時,選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質(zhì)期內(nèi),包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。
。ㄋ模┙煌ò踩⒁馐马棧ㄔ趯W(xué)生討論的基礎(chǔ)上老師強調(diào))
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
(五)其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的`走廓上玩,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:119——火警110———報警120——急救122——交通事故。報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
。┬〗Y(jié):
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
小學(xué)安全課教案9
【教學(xué)內(nèi)容】珍愛生命,安全第一
【教學(xué)目標】
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
【教學(xué)重點】掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)語:同學(xué)們,生命就像盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。
二、討論:
(一)校園安全
1、上下樓梯要注意什么?
(1)不要因為趕時間而奔跑。
(2)在人多的地方一定要扶好欄桿。
(3)整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
(4)上下樓時不要將手放在兜里。
(5)不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
。6)上下樓靠右行。不能逆行。
2、集會、做操時,我們要
注意什么?
(1)集會、做操時要做到快、靜、齊。
。2)集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
。3)集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。
。4)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩
序。
3、課間活動應(yīng)當注意什么?
。1)室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
。2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
。3)活動的方式要簡便易行,如踢毽子、小游戲等。
(4)活動要注意安全,切忌追跑打鬧,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
4、上廁所時應(yīng)該注意什么?
不搶先、不擁擠,從右側(cè)緩入。注意防滑,防止摔跤。講究衛(wèi)生,大小便入池,便紙入簍。便后洗手,節(jié)約用水;不能玩水,把水濺到地板上。
5、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
(1)不能隨便爬到乒乓臺、籃球架上玩。
。2)不能到學(xué)校國旗臺上玩耍。
。3)不能爬圍墻。
。4)不能爬學(xué)校正在修建的地方。
。5)不爬窗臺和欄桿等
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
。1)上學(xué)不早到。校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
。2)開校門后有秩序地進入,不搶不跑,更不能推擠別人。
(3)放學(xué)排路隊到校門口指定地點;按時回家;臨時有事不能按時回家要及時給家長打電話;到同學(xué)家去要事先得到家長同意。
(4)行走靠右,走人行道,不和車子搶道。
。5)回家路上不能打鬧,不多個人手拉手并行。
(6)不乘坐無證農(nóng)用三輪車。
。7)不坐陌生人便車,不和陌生人同行。
7、在教室里應(yīng)該注意什么?
。1)課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。
。2)不帶玩具、釘子、小刀、小棒等危險的物品進教室。
。3)除了班級電管員,其余同學(xué)不能打開電腦、飲水機電源。教室里的電器設(shè)施不能隨便觸摸。
。4)放學(xué)離開教室一定要關(guān)好門窗,不帶錢和貴重物品;不在教室里、過道里拍打球類用品。
(5)先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風。
(6)保持教室的整潔衛(wèi)生。
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1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的.所作所為也要有安全意識。少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果?梢哉彝瑢W(xué)傾訴,可以請求老師幫助。
3、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
。ㄈ╋嬍嘲踩
1、什么樣的食物我們不能吃?
(1)不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
(2)發(fā)霉、變質(zhì)、過期的食品不能吃
。3)沒有清洗干凈的水果不吃。
。4)隔夜食物不亂吃。
(5)不熟的食物不亂吃
。6)禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
2、在校不帶零食,不吃零食。
3、在校喝飲用水,自己帶水杯,不喝飲料。
。ㄋ模┙煌ò踩
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
(五)臨危逃生的基本原則
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”————火警“110”————報警
“120”————急救“122”————交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
三、總結(jié):
同學(xué)們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學(xué)習,我們不僅意識到了安全的重要,還懂得了不少安全常識。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。老師相信,我們班的同學(xué)么都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大!
小學(xué)安全課教案10
教學(xué)目標:
1、了解游泳時可能發(fā)生的危險。
2、知道游泳時應(yīng)該注意的事項,遇到危險時應(yīng)該如何緊急求助。
教學(xué)重點:了解游泳時可能發(fā)生的危險。
教學(xué)難點:知道游泳時應(yīng)該注意的事項,遇到危險時應(yīng)該如何緊急求助。
教學(xué)過程:
一、說說我的見聞
小朋友會游泳嗎?聽說過游泳或滑冰時發(fā)生的危險的事情嗎?你知道哪些是危險的'水域嗎?請學(xué)生討論并回答。
二、探究之旅
活動一:身邊的危險
1、閱讀課本上的案例,討論為什么會發(fā)生這兩起溺亡事故?這些同學(xué)有哪些不安全的行為?
2、生討論并各抒己見。
活動二:處處留心
1、仔細看圖,說一說,下圖中同學(xué)的行為安全嗎?為什么?
a、孩子或成人在河邊釣魚
b、兩位同學(xué)在水庫里游泳
c、夏天,兩位小朋友相約去村邊的小河玩水
d、幾名同學(xué)在裂開的冰面上滑冰
e、幾位同學(xué)自行組織在湖上劃船
f、小紅趁爸爸媽媽不注意,自己下海去游泳
2、個人匯報,并將自己的看法說一說。
3、想一想:還有哪些水域是危險的?
4、師小結(jié):郊外池塘、河堤、溪谷、水庫、湖等地方為危險水域,未成年人須在家長陪護下,選擇安全的區(qū)域游泳。
5、閱讀案例,說說為什么會發(fā)生案例中的事故?案例給了我們什么啟示?
6、小結(jié):溺水身亡已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的“頭號殺手”,農(nóng)村兒童溺水身亡的人數(shù)是城市的五倍,特別是留守兒童溺亡占絕大多數(shù),所以我們一定要在家長的陪伴下,選擇安全的水域玩耍。
活動三:緊急救助
1、如果有伙伴落水了,你會怎么做?下圖中同學(xué)的做法對嗎?為什么?
a、自己下水去救落水的同學(xué)
b、幾位同學(xué)手拉手把落水同學(xué)救上來
c、去找大人來救落水同學(xué)
d、告訴落水同學(xué)放松身體,把頭露出水面
e、讓落水同學(xué)抓住樹枝,把他拖上來
f、先給110打電話
2、個人匯報,并將自己的看法說一說。
三、我的收獲
同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。
四、拓展實踐
1.危險判斷
認識水域安全標志,交流標志的含義。
2.家校互動
a.和家長一起調(diào)查、了解你所生活的周邊有哪些危險水域?這些水域有什么安全隱患?該如何避免危險發(fā)生?
b.你家或?qū)W校附近的水域有安全警示標志嗎?如果沒有,和家長一起寫一份倡議書,提醒相關(guān)管理部門注意。
小學(xué)安全課教案11
班會目的:
通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習家庭生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
班會準備:
1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2、制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
班會程序:
一談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,在我們平時的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勂綍r的生活中需要注意什么:
二、校園安全常識
1、防踩踏:學(xué)校是人群密集的地方,防踩踏是學(xué)校安全的重要問題,(1)進出教師要有序,不推擠。
。2)在教室和走廊不奔跑、追逐。
。3)上下樓梯靠右行
2、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的'重要問題,(1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
。2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
三、消防安全知識
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、發(fā)生火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。
3、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
4、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、日常人身安全常識
在家注意不玩貓,別逗狗。
2、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
。1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;
或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 不隨便給陌生人開門。
不飲用陌生人給的食物。
遇到侵害,要智慧應(yīng)對,牢記報警電話“110”。
五、交通安全
1、交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。 2、乘坐公交車注意事項。
3、認識交通標識。
六、食品安全
1、路邊小吃不要吃
2、路邊小吃危害大揭秘
七、讀一讀
安全教育拍手歌
你拍一、我拍一、注意安全數(shù)第一。 你拍二、我拍二、咱倆宣傳做個伴兒。 你拍三、我拍三、教室寢室不吸煙。 你拍四、我拍四、亂穿馬路會出事。 你拍五、我拍五、炎熱天氣防中暑。 你拍六、我拍六、不慎落水要呼救。 你拍七、我拍七、三無產(chǎn)品要遠離。 你拍八、我拍八、不在電線桿上爬。 你拍九、我拍九、不跟陌生人隨便走。 你拍十、我拍十、自我保護是大事。 總結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
送王昌齡
李頎
漕水東去遠,送君多暮情。
淹留野寺出,向背孤山明。
前望數(shù)千里,中無蒲稗生。
夕陽滿舟楫,但愛微波清。
舉酒林月上,解衣沙鳥鳴。
夜來蓮花界,夢里金陵城。
嘆息此離別,悠悠江海行。
賞析:本詩使用點染手法,所謂點,指的是點明情感的內(nèi)涵;所謂‘染’,指的是用景物來渲染烘托所點明的情感。點染,本是國畫的術(shù)語。繪畫時,有的地方點,有的地方染,從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。借用到古典詩歌中來,指的是作者在有些地方正面點明旨意,有些地方側(cè)面渲染。這在寫景抒情詩中比較常見,一般用景物來染;用一句話,一個詞來點出要抒發(fā)的感情。渲染是為了突出旨意,旨意引導(dǎo)渲染,相互依存,和諧統(tǒng)一。
從頸聯(lián)“淹留野寺出”開始,至“解衣沙鳥鳴!惫彩,通過“野寺、孤山、山路、蒲稗、夕陽、清波、酒、林月、沙鳥”等意象,為我們營造了與友人分別時,分別后的憂傷,凄涼的氛圍,表達了孤寂,惆悵的離愁別緒。
小學(xué)安全課教案12
春季萬物復(fù)蘇,同時也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),如流感、禽流感、流行性腦炎、腮腺炎、麻疹、水痘等呼吸系統(tǒng)傳染病,這些傳染病容易在人群密集、人員流動性大、空氣污濁的公共場所發(fā)生,因此做好預(yù)防保健工作十分重要,希望每位學(xué)生都要參加到春季防病工作當中來。
1、開窗:每天開窗通風一小時。
2、流水洗手:嚴把病從口入,手為先的關(guān)口3、鍛煉:春天陽光中的紫外線是最好的殺菌武器,所以要積極參加各種活動,每天保證活動一小時,但是飯前飯后不做劇烈活動。
4、除陋:不隨地吐痰、不對著人咳嗽或打噴嚏。5、休息:按時睡,按時起,每天應(yīng)睡足10小時,夏季保證1小時午休,睡前不要吃得太飽,喝得太多,玩得太累,平時保持坐、立、行走的正確姿勢。
6、保護:在呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)要做好自我保護。 要盡量少去人多擁擠的公共場所。
7、用眼衛(wèi)生:一雙眼睛一對寶,從小就要保護好。讀寫堅持三個“一”:即眼離書本一尺,握筆手指離筆尖一寸,胸離桌沿一拳。
走路、躺著、乘車、過強過亮燈光下切莫把書看長時間讀寫害處多,作業(yè)字小眼疲勞。 8、衛(wèi)生打掃習慣:堅持兩清掃:早讀前打掃清潔區(qū),下午放學(xué)后打掃教室。
兩清揀:中午、下午放學(xué)后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物,先灑水后掃地。教室經(jīng)常開窗換氣,每天不少于三次灑水。
飲食衛(wèi)生在日常生活中,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習慣和行為,但很多人對此尚未重視起來,這對身體健康十分不利。 “病從口入”這句話講的就是這個道理,要注意:1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。
人的'雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。
吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。2、生吃瓜果要洗凈。
瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。3、不隨便吃野菜、野果。
野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。 4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。
食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會危害健康。 6、不喝生水。
水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。
小學(xué)安全課教案13
為確保體育教學(xué)活動的正常進行,預(yù)防在體育課上出現(xiàn)人身傷害事故,特制定本預(yù)案。
一、預(yù)案適用范圍
在體育課的教學(xué)活動中,學(xué)生出現(xiàn)意外事故,啟用本預(yù)案。
二、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長:學(xué)校校長
副組長:副校長(分管安全)、副校長(分管教學(xué))、體育教研組長
成 員:體育教師、各年級組長、各班班主任
三、體育教學(xué)工作方面的安全要求
1、在每一學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課即室內(nèi)課上,應(yīng)對學(xué)生進行體育活動方面的安全教育,闡明各項體育活動中所存在的危險性和相應(yīng)的防范措施,并對所教班級的所有學(xué)生進行體質(zhì)健康調(diào)查,對于有嚴重疾病而不能參加劇烈活動的學(xué)生進行登記,并確保其不參加劇烈的體育競賽活動。
2、體育教師要嚴格按照“學(xué)生體育課課堂常規(guī)”的要求,認真細致地向?qū)W生講清各種注意事項。同時,嚴格按照要求上課,杜絕上體育課的隨意性,嚴禁上課脫崗。
3、在實踐課當中,必須充分做好準備活動后實施新的活動項目,并教育學(xué)生嚴格遵守體育課課堂紀律,嚴格按教師所要求的練習方法進行練習活動。在教授體操、球類等有器械性活動時,教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定相關(guān)的.保護幫助和安全防范措施,并提前對場地、器材的安全進行檢查。避免教學(xué)事故的發(fā)生,安全要求和防范措施應(yīng)按要求在預(yù)案中體現(xiàn)出來。
4、體育課堂教學(xué)中,要加強學(xué)生課堂行為規(guī)范,教師要觀察學(xué)生的動態(tài),了解學(xué)生的身體健康狀況,組織教學(xué)要得當,內(nèi)容合適,練習強度科學(xué)合理,按規(guī)定學(xué)生體操、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。。
5、高溫時段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。
四、體育課意外傷害預(yù)案
(一)體育課上容易發(fā)生的傷害事故
1、體操課:學(xué)生在運用單杠時抓不穩(wěn),容易從上面掉下來。聯(lián)系雙杠時,上肢支撐不穩(wěn),容易摔杠。
2、球類課:可能場地不平,學(xué)生活動不夠,易出現(xiàn)摔倒或扭傷現(xiàn)象。
3、田徑類:實心球等投擲項目,投擲時可能損傷其他人,跳躍、跑步時易損傷關(guān)節(jié)。
。ǘ╊A(yù)防措施:
1、堅持實施落實體育教師崗位職責,學(xué)校安全小組定期檢查。
2、體育教師備課教案中必須體現(xiàn)出不同的項目活動中的安全防范措施。考慮到可能出現(xiàn)的不安全因素。
3、體育教師必須學(xué)會體育課中出現(xiàn)的可能性安全防范技能。
4、對技術(shù)方面的要求一定讓學(xué)生弄清、弄懂,掌握要領(lǐng)。
5、球類:場地平整好,做好充分的準備活動。
6、對周圍人員進行隔離,選擇較軟的場地,充分活動好學(xué)生的各個關(guān)節(jié)。
。ㄈ⿷(yīng)急預(yù)案
體育課中如果出現(xiàn)上述風險,應(yīng)采取如下措施:
1、體操類:一旦學(xué)生從器械上摔下來,就具體情況進行救護,關(guān)節(jié)扭傷時,教師就扭傷情況給學(xué)生推拿救護,情況嚴重者可迅速送醫(yī)院治療。如果學(xué)生失去知覺,趕緊掐人中穴位,使其蘇醒,結(jié)合情況趕緊送醫(yī)院進行搶救。
2、球類:發(fā)現(xiàn)學(xué)生摔傷或扭傷,情況不嚴重者,體育教師自己可對學(xué)生進行冷敷、加壓包扎,或送醫(yī)院進行處理,情況比較嚴重者就立即送醫(yī)院進行救治。
3、田徑類:教學(xué)中一旦發(fā)生有器械碰撞人的現(xiàn)象,就立即就所碰撞的人進行檢查,情況嚴重的立即送往醫(yī)院進行全方位的檢查。
4、教學(xué)過程中若出現(xiàn)上述突發(fā)事件必須及時通知班主任和家長,并第一時間報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
小學(xué)安全課教案14
教學(xué)目標:
1、提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識,明確校園不安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習,時刻提高警惕,我們要自覺做好防范工作。
覺悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。
教學(xué)重點:
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念。
教學(xué)難點:
遇到安全問題學(xué)會用如何處理
教學(xué)方法:
導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
、 高空拋物,砸到同學(xué)。
、 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的安全
⑴ 上下樓梯應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?
上下樓梯靠右邊走,下樓時用手扶著樓梯扶手下樓,不許向樓梯外探身,更不許打滑梯。上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先,不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
輕聲漫步,不跑不叫,不追逐打鬧,不做游戲,不攀爬護欄,不向樓下吐痰、丟東西,無事不到其它樓層亂竄。
、 在教室里應(yīng)當注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
輕聲漫步,不跑不叫,不亂攀爬桌凳。不點燃垃圾,不玩火。不亂摸電器、電器開關(guān)。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動。實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。
、 在校園里應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸ 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的`。
三、鞏固
1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習心得,自己以后應(yīng)該怎樣來做;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應(yīng)注意的事項。
小學(xué)安全課教案15
交通安全
活動目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護交通設(shè)施的意識。
活動過程:
(一)、導(dǎo)入新課:
提問:
1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運輸我們的'生活會怎樣?
談話:
交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報:
1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。
①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
、诓シ乓曨l“車中的危險”。
2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規(guī)。
、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。
②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。
①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。
②學(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
(三)、師生小結(jié):
提問:
今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習你有什么收獲?
教師小結(jié);
交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
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