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      2. 幼兒園小班健康教案:我不舒服

        時間:2024-02-18 07:22:51 教案 我要投稿
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        幼兒園小班健康教案:我不舒服

          作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班健康教案:我不舒服,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班健康教案:我不舒服

          活動設(shè)想:

          幼兒年齡小,生活經(jīng)驗不足,口語表達不夠準(zhǔn)確到位,很多時候不能正確訴說自己的身體感受,不舒服時不知道如何處理,這會給他們帶來傷害,甚至造成嚴(yán)重后果。為此設(shè)計活動“我不舒服”。

          活動準(zhǔn)備:

          掛圖一套、錄音機、事前選好的故事帶。

          活動過程:

          (一)講故事——吸引幼兒注意

          故事大致內(nèi)容是一個叫龍龍的孩子病了,可他不聲不響,真的難受時就不動——到此停住提問:“小朋友們?nèi)绻悴皇娣瑫趺崔k呢?”

          (二)給幼兒充分的時間討論——了解幼兒的想法,激發(fā)幼兒的探求欲望,互相學(xué)習(xí),為下面的活動作準(zhǔn)備。

          1、不舒服怎么辦?找誰呀?怎么說?

          2、幼兒充分討論互相交流以后請五、六名幼兒發(fā)言,根據(jù)他們不同的意見再一次請幼兒討論評價。

          3、請孩子自己說出哪一種方法最好并且請他們選出最恰當(dāng)?shù)恼f法。

          如:“在幼兒園感覺不舒服時馬上找老師,并說老師我不舒服、頭痛、或者我肚子痛等……”

          故事中的龍龍怎么樣呢?龍龍不動,被老師發(fā)現(xiàn)了,問他怎么了,他只是說我不舒服,也不說哪兒不舒服,老師摸他頭、測體溫,結(jié)果到醫(yī)院時,醫(yī)生說“急性闌尾炎,來得再晚點龍龍就得動手術(shù)了……”

          (1)、請幼兒兒討論為什么會出現(xiàn)這種情況?如果你一個人的時候感覺不舒服該怎么辦?

          (打電話找爸爸、媽媽、打120)

          (2)請幼兒互相交流一下,常見的不舒服的情況有哪些?

          頭痛、肚子痛、頭痛發(fā)燒、咳嗽、頭暈、惡心、嘔吐等。

          (三)出示掛圖——鞏固認(rèn)識了解基本的醫(yī)學(xué)常識。

          (內(nèi)容:安靜的測體溫、作檢查,清楚的說自己哪里不舒服,吃藥,打針不哭不鬧,等等)

          請幼兒選出圖中正確的方法,說一說為什么?

          (四)請部分幼兒練習(xí)表述不舒服的癥狀特征。

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